有關(guān)于早戀的保證書
篇一：早戀的保證書
爸，媽
這么多年了，別人不相信我你們還不相信我么?我從來都是好孩子，并且我一向是說話算數(shù)的，在這里我向你們保證，我絕對不會早戀，請你們放心，這個尺度我一定會把握得很好，你的女兒(兒子)已經(jīng)不再是小孩兒了，一定會對自己說的話負責(zé)任，一定會信守諾言的，并且我知道早戀的害處，我不會自己往火坑里跳，我很理解你們的苦心，謝謝你們對我的掛心，但是我還是要說，我保證不會早戀，放心，我是一諾千金的人。
篇二：早戀的保證書
尊敬的家長：
您好！
近年來，中學(xué)生“早戀”、“早婚”、“早育”現(xiàn)象較為普遍和嚴(yán)重，如何正確認(rèn)識和對待這一日益突出的問題，是一件讓教師、家長深感困惑和棘手的事情。由于中學(xué)生處于特殊的年齡階段，中學(xué)生早戀具有嘗試、模仿、攀比等心理特征，容易造成不良后果和負面影響。要預(yù)防和正確處理中學(xué)生早戀問題，需要社會、學(xué)校、家長的正確引導(dǎo)、積極避免，并加強對中學(xué)生的教育。
一、一般早戀孩子有如下特征：
1、穿著打扮的過早成人化、講究打扮和發(fā)型，在異性面前表現(xiàn)失常、戀愛行為的成人化；
2、上課注意力不集中，心事重重，學(xué)習(xí)成績呈下降趨勢；
3、沉默不語，逃避集體活動；
4、出現(xiàn)不正常交往，經(jīng)常帶異性朋友同學(xué)回家、放假期間外出不歸，通訊聯(lián)系明顯增多。
二、中學(xué)生早戀的特點：
1、旨意朦朧，對早戀的發(fā)展結(jié)局并不明確。
2、內(nèi)心矛盾，既想接觸又怕被發(fā)現(xiàn)，早戀的`過程中愉悅和恐懼并存。
3、變化無常，關(guān)系一般不會持續(xù)很長時間。
4、行為差異：有的中學(xué)生的早戀行為較隱蔽，有的卻十分張揚，毫不掩飾，儼然成年人的談情說愛。
三、早戀、早婚、早育有可能的危害：
1、早戀可能會導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。
2、早戀還可能會導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生，因為中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費，但他們的經(jīng)濟依賴于父母或他人，而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷騙搶的念頭，最后鋃鐺入獄。
3、早婚、早育產(chǎn)期母嬰的死亡率。中學(xué)生懷孕，孕婦易患高血壓、心臟病、風(fēng)濕熱等多種合并癥。據(jù)統(tǒng)計，而年齡在20歲以下的產(chǎn)婦死亡率為0．76%，所生嬰兒死亡率高達69％。
4、中學(xué)生時期是精力最旺盛，記憶力最強的時期，也是長知識、學(xué)技術(shù)的黃金時代，如果過早的結(jié)婚、生育，不僅影響工作和學(xué)習(xí)，同時，組成了家庭，往往由于性格上、心理上的不穩(wěn)定和社會生活經(jīng)驗不足而容易發(fā)生家庭危機，不利于家庭的和諧穩(wěn)定，更無法承擔(dān)起對下一代撫養(yǎng)教育的全部職責(zé)。
5、影響人口素質(zhì)的提高。首先，早育者年齡偏低，身體發(fā)育不成熟，必然影響到生育子女的質(zhì)量；其次，低文化素質(zhì)、低經(jīng)濟收入和不穩(wěn)定的職業(yè)使其對計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識理解不深，難以做到少生優(yōu)生；第三，早婚早育會使早婚者本人背負家庭重擔(dān)，從而影響自身素質(zhì)的提高。
因此請各位家長多留心您的子女平時的言行舉止，如發(fā)現(xiàn)有不良的行為時請及時糾正，杜絕早戀、早婚、早育的情況發(fā)生。
家長承諾不讓自己的子女出現(xiàn)早戀、早婚、早育的情況。
xx中學(xué)政教處
家長簽字：
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