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      1. 校園保證書

        時間:2021-07-28 13:29:12 保證書 我要投稿

        校園保證書3篇

          在不斷進步的社會中,接觸并使用保證書的人越來越多,保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。那么保證書一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的校園保證書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園保證書3篇

        校園保證書 篇1

          為愛護環境,美化校園,積極創建美麗的校園環境。為此,我向學校鄭重承諾:

          一、承諾不在墻上亂涂亂畫,保護墻壁的干凈。

          二、承諾不在校園吃零食。

          三、承諾不亂扔雜物,不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶,垃圾倒入垃圾池。

          四、承諾認真做好衛生值日。做好每天的衛生打掃工作,做好課間的衛生保潔。不馬虎,不偷懶,創一流衛生環境。

          五、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾,主動撿起。不逃避,不怠慢,爭做衛生監督員,勸阻不衛生、不文明行為。

          六、承諾愛護公物,保護衛生設施。灑掃工具用后放回原處,擺放整齊,垃圾桶按指定位置擺放,保持垃圾桶箱體干凈。

          上述承諾,承諾人將嚴格守約,請老師和家長的監督。

          學 生 簽 名

        校園保證書 篇2

          北斗·玉龍灣項目部:

          根據你單位對售樓處現場施工安全供用電管理相關規定,為確保施工過程中的用電安全和所轄范圍內不發生安全問題,確保周邊使用單位正常用電。本次工程我公司特做以下施工用電安全保證:

          一、施工前認真組織所有電氣工作人員及帶電作業人員學習《電業安全工作規程》和有關安全生產的規定及安全管理制度,并嚴格遵守;電氣工作人員具備專業電氣知識,有操作證和電工進網證。

          二、施工中應接受北斗玉龍灣項目部的現場用電安全管理和指導,對項目部現場負責人提出的不安全用電問題和不安全用電隱患,要認真積極組織整改或及時消除。遇到任何關于人身和運行的不安全用電隱患情況,及時匯報。

          三、因違章用電造成設備損害影響周邊單位正常工作,違章操作造成人身傷害事故由我公司承擔責任,與貴公司無任何關系。我方施工用電功率為 ,為確保整個線路用電安全,我方用電功率小于或等于該功率,若大于該功率,造成線路安全問題,由我方承擔全部責任,與貴公司無任何關系。

          四、根據施工需要配備的機械設備、安全用具、及個人防護

          用品必須符合國家相關規程的安全要求,并按規定使用;隨時接受檢查。

          五、電氣工作人員及帶電作業人員必須服從項目部現場負責人的管理。施工人員相對穩定,嚴禁進入與工作無關的區域。

          六、不得將易燃、易爆、危險物品存放在施工現場。

          七、需要動用電氣焊時,保證施工周圍環境無易燃物,完工后檢查現場有無火種。

          八、加強自我保護意識,自覺遵守供電、安全、維修規程,發現違反安全用電規定的行為時應立即制止。

          十、用電設備必須安裝斷路器和漏電保護開關。

          十一、施工過程中,如因各種違規用電,違章操作而造成的各種事故和損失,均由我公司負全責。三級配電兩級保護,杜絕私拉亂接。

          施工單位名稱:

          施工單位現場負責人:

          聯系電話:

          身份證號:

          20xx年6月24日

        校園保證書 篇3

        各位同學、共青團員們:

          同學們,當你走進干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:道路旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個小小的紙屑也看不見;教室里,設備無一不完整,更是干凈,整潔。

          打破期待,回到現實,請同學們仔細看看我們的校園:操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經損壞了。它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的.理想也是不能達到!蔽覀兿胍】档匕l展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。教育部發布《中學生日常行為規范》明確規定:“愛護公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公!边@種破壞公物的行為違反了中學生日常行為規范,給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。

          針對以上情況,學校團委、學生會向全體同學、共青團員發出倡議:

          一、愛護學;ú輼淠荆浑S意進出花壇,不攀折花草樹木。

          二、愛護學校環境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環境衛生。

          三、愛護學校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。

          四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,及時整理抽屜。

          五、愛護校舍墻體、門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印荊。

          六、愛護學校清潔衛生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

          七、愛護學校資源,隨手關閉電燈和電教設備的電源,節約每一度電。

          八、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰眶水龍頭,節約每一滴水。

          九、愛護校園內的體育設施及消防設施,不損壞、不攀爬摸高。

          十、愛護操場和一切公共設施,文明使用,不敲打不毀壞。

          同學們、共青團員們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

          同學們、共青團員們,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

          此致

        敬禮!

          保證人:xxx

          20xx年x月x日

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