大學生辯論賽策劃模板
辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。下面是小編搜集整理的大學生辯論賽策劃模板,歡迎閱讀。
大學生辯論賽策劃模板一
一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我
二、 活動目的:
1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:優良校風月期間(3.5~4.5)
四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室
五、主辦班級:
承辦班級:
協辦班級:
六、比賽要求:
參賽隊伍:中醫藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
八、比賽規則
(一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、 攻辯階段:
(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、 公布結果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
附錄
比 賽 須 知
一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的'紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
組隊須知
、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻牐蓷墮。
⑵每隊人數為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。
、菂①愅瑢W必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓),收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
、蓢澜懊斕,一經發現,立即取消該隊參賽資格。
、时荣惽皡①愱犖樾杼崆10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
、吮荣惼陂g,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
、瘫荣惤Y果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。
具體事宜:
1、 抽簽事宜
第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
3、比賽程序(由主持人完成)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則,評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問(暫定)
(8)、評委團評分
后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
大學生辯論賽策劃模板二
一、 活動背景:
開學依始,為了豐富同學們的可課余生活,活躍校園氣氛,開拓思維,體現大學生積極向上的精神狀態和個性風采。我系以“關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我,公平競爭”為宗旨,以“給同學們一個充分展示自我的平臺,發掘優秀的辯論人才,為院辯論隊的發展壯大作出貢獻”為目的開展影響范圍較廣的辯論賽。
二、 活動時間:
三、 活動對象:
四、 主辦單位:
五、 承辦單位:
六、 活動負責人:
總負責人:唐俊俊
第二階段負責人:
物品保管以及使用負責人:
第三階段負責人:
物品保管以及使用負責人:
第四階段負責人:
物品保管以及使用負責人:
第五階段負責人:
物品保管以及使用負責人:
第六階段負責人:
六、活動流程
1、 第一階段:活動前期準備。 ( 10月17日—10月24日)
(1)宣傳:19日晚點名輔導員通知;宣傳部協助出海報(2份),于20日貼出。
(2)培訓:21、25、29、2、6日晚上對所有參賽人員進行一次培訓
(3)場地安排:待定
(4)嘉賓邀請:
報名方式:
報名人數:
(5)發布辯題:共11個辯題,由院辯論隊出,21、25、29、2、6日晚上發布相關階段辯題。
2、 第二階段:
總負責人:
物品保管以及使用負責人:
比賽時間:
比賽地點:
任務:第一輪10進6淘汰賽,抽簽決定比賽對手及出場順序,共五場比賽,勝出的5支隊伍進入下一輪,另外將負的五支隊伍中的最佳辯手組成第六支隊伍進入下一輪。 (到10月25日結束)
活動總結、活動通訊稿負責人:
3、 第三階段:
總負責人:
物品保管以及使用負責人:
比賽時間:
比賽地點:
任務:第二輪6進4淘汰賽,抽簽決定比賽對手及出場順序,共3場比賽。次輪后從此次參與的所有人選中挑出16人組成4支隊伍進行下一輪比賽。(10月29日前結束)
活動總結、活動通訊稿負責人:
4、 第四階段:
總負責人:
物品保管以及使用負責人:
比賽時間:
比賽地點:
任務:第三輪4進2,決出前兩名,參加最終的決賽。
活動總結、活動通訊稿負責人:
5、 第五階段:
總負責人:
物品保管以及使用負責人:
比賽時間:
比賽地點:
任務:第三輪2進1決出冠軍,賽后將四強的選手組成三隊代表系參加院比賽。
活動總結、活動通訊稿負責人:
6、 第六階段:賽后總結培訓,公布最佳組織獎(11月7日前結束)
總負責人 :
活動總結、活動通訊稿負責人:
七、 選人標準
由院辯論隊決定
八、 資源需要
1、已有資源:主持人、工作人員、評委。
2、欠缺資源:場地、桌子凳子、嘉賓、計時器、舉的牌(時間到)、哨子、獎品。
九、 獎項設置
每場一個最佳辯手。
十、 經費預算:
1、哨子:4個*1元 /個=4元
2、獎金:30元(最佳組織獎)
3、獎狀:1張一元
4、總共:35元
十一、注意事項
1、工作人員每場提前50分鐘到場。
2、主持人負責確定嘉賓評委的到場,開始前5分鐘還沒到的立即向負責人匯報。
3、比賽前5分鐘參賽隊員還沒到齊的立即向負責人匯報。
【大學生辯論賽策劃模板】相關文章:
大學生辯論賽策劃方案(15篇)01-05
大學生辯論賽策劃方案15篇01-05
大學生辯論賽策劃方案(集錦15篇)02-10
大學生辯論賽策劃方案合集15篇02-09
大學生辯論賽策劃方案匯編15篇02-09
大學生辯論賽策劃方案集合15篇02-09
大學生辯論賽策劃方案(精選15篇)02-09
大學生辯論賽策劃方案集錦15篇02-09
大學生辯論賽策劃書(15篇)01-24
大學生辯論賽策劃書匯編15篇01-24