最新辯論賽策劃書模板
辯論賽，不是口舌之爭，是真理之辯。下面是小編搜集整理的最新辯論賽策劃書模板，歡迎閱讀
一、活動(dòng)目的：
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進(jìn)學(xué)生間合作互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：201c年3月19號(hào)上午
地點(diǎn)：東院教四15樓
三、主辦：管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授
承辦：工商0902班、工商0903班
四、活動(dòng)具體安排：
(1)3月12日上午，秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級(jí)發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆“遠(yuǎn)見杯”辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆“遠(yuǎn)見杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
工商管理系09級(jí)全體學(xué)生
二、參賽要求：
1、每人自備一份關(guān)于“愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家”的資料或稿件;
2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
4、懂得辯論賽的基本常識(shí)和辯論的基本技巧;
5、注意禮貌和措辭，不得進(jìn)行人身攻擊。
三、活動(dòng)方式：
1、辯論賽將以班級(jí)為單位進(jìn)行集體辯論;
2、比賽以“愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家”為主題進(jìn)行辯論;
3、準(zhǔn)備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;
4、比賽分為三個(gè)階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進(jìn)行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(暫缺)
五、報(bào)名方式：
無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教，并寫好請假條。
六、其他：
具體活動(dòng)安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)查看。
(2)3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用，并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置;
(3)3月19日上午10點(diǎn)，東院教四15樓，由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后，秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)，最后將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。
拓展閱讀：辯論技巧
反客為主的原意是：客人反過來成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。在論辯賽中，被動(dòng)是賽場上常見的劣勢，也往往是敗北的先兆。論辯中的反客為主，通俗他說，就是在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng)。下面，本文試以技法理論結(jié)合對實(shí)際辯例的分析，向大家介紹幾種反客為主的技巧。
(一)借力打力
武俠小說中有一招數(shù)，名叫正方之所以能借反方的例證反治其身，是因?yàn)樗幸幌盗胁]有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
(二)移花接木
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到移花接木的技法在論辯理論中屬于強(qiáng)攻，它要求辯手勇于接招，勇于反擊，因而它也是一種難度較大、對抗性很高。說服力極強(qiáng)的論辯技巧。誠然，實(shí)際臨場上雄辯滔滔，風(fēng)云變幻，更多的
(三)順?biāo)浦?/strong>
表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
(四)正本清源
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方
(五)釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于當(dāng)然，辯場上的實(shí)際情況十分復(fù)雜，要想在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng)，掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素，另一方面，反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮，而這一點(diǎn)卻是無章可循的。
(六)攻其要害
在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，
一 攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ�。�?ldquo;溫飽是談道德的必要條件”這一辯題的要害是 ：在不溫飽的狀況下，是否能談道德?在辯論中只有始終抓住這個(gè)要害問題，才能給對方以致命的打擊。在辯論中，人們常常有“避實(shí)就虛”的說法，偶爾使用這種技巧是必要的。比如，當(dāng)對方提出一個(gè)我們無法回答的問題時(shí)，假如強(qiáng)不知以為知，勉強(qiáng)去回答，不但會(huì)失分，甚至可能鬧笑話。在這種情況下，就要機(jī)智地避開對方的問題，另外找對方的弱點(diǎn)攻過去。然而，在更多的情況下，我們需要的是“避虛就實(shí)”，“避輕就重”，即善于在基本的、 關(guān)鍵的問題上打硬仗。如果對方一提問題，我方立即回避，勢必會(huì)給評委和聽眾留下不好的印象，以為我方不敢正視對方的問題。此外，如果我方對對方提出的基本立論和概念打擊不力，也是很失分的。善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝，乃是辯論的重要技巧。
(七)利用矛盾
由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成，四位隊(duì)員在辯論過程中常常會(huì)出現(xiàn)矛盾，即使是同一 位隊(duì)員，在自由辯論中，由于出語很快，也有可能出現(xiàn)矛盾。一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng) 馬上抓住，竭力擴(kuò)大對方的矛盾，使之自顧不暇，無力進(jìn)攻我方。比如，在與劍橋隊(duì)辯論時(shí) ，劍橋隊(duì)的三辯認(rèn)為法律不是道德，二辯則認(rèn)為法律是基本的道德。這兩種見解顯然是相互矛盾的，我方乘機(jī)擴(kuò)大對方兩位辯手之間的觀點(diǎn)裂痕，迫使對方陷入窘境。又如對方一辯起先把“溫飽”看作是人類生存的基本狀態(tài)，后來在我方的凌厲攻勢下，又大談“饑寒”狀態(tài) ，這就是與先前的見解發(fā)生了矛盾，我方“以子之矛，攻子之盾”，使對方于急切之中，理屈詞窮，無言以對。
(八)“引蛇出洞”
在辯論中，常常會(huì)出現(xiàn)膠著狀態(tài)：當(dāng)對方死死守住其立論，不管我方如何進(jìn)攻，對方只用幾句話來應(yīng)付時(shí)，如果仍采用正面進(jìn)攻的方法，必然收效甚微。在這種情況下，要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段，采取迂回的方法，從看來并不重要的問題入手，誘使對方離開陣地，從而打擊對方，在評委和聽眾的`心目中造成轟動(dòng)效應(yīng)。
(九)“李代桃僵”
當(dāng)我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時(shí)，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念來化解困難。 “李代桃僵”這一戰(zhàn)術(shù)之意義就在于引入一個(gè)新概念與對方周旋，從而確保我方立論中 的某些關(guān)鍵概念隱在后面，不直接受到對方的攻擊。
辯論是一個(gè)非常靈活的過程，在這一過程中，可以施展的技巧的一些比較重要的技巧。 經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有使知識(shí)積累和辯論技巧珠聯(lián)璧合，才可能在辯論賽中取得較好的成績。
(十)緩兵之計(jì)
在日常生活中，我們可以見到如下情況：當(dāng)消防隊(duì)接到求救電話時(shí)，常會(huì)用慢條斯理的口氣來回答，這種和緩的語氣，是為了穩(wěn)定說話者的情緒，以便對方能正確地說明情況。
從上面的例子中，我們可以概括出在論辯中要正確使用“以慢制勝”法，至少要注意以下三點(diǎn)：
其一，以慢待機(jī) 后發(fā)制人
俗話說：“欲速則不達(dá)。”在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)倉促行事，往往達(dá)不到目的。論辯也是如此，“慢”在一定條件下也是必須的。“以慢制勝”法實(shí)際上是論辯中的緩兵之計(jì)，緩兵之計(jì)是延緩對方進(jìn)兵的謀略。當(dāng)論辯局勢不宜速戰(zhàn)速?zèng)Q，或時(shí)機(jī)尚不成熟時(shí)，應(yīng)避免針尖對麥芒式的直接交鋒，而應(yīng)拖延時(shí)間等待戰(zhàn)機(jī)的到來。一旦時(shí)機(jī)成熟，就可后發(fā)制人，戰(zhàn)勝論敵。 其二，以慢施謀 以弱克強(qiáng)
“以慢制勝”法適用于以劣勢對優(yōu)勢、以弱小對強(qiáng)大的論辯局勢。它是弱小的一方為了戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的一方而采取的一種謀略手段。“慢”中有計(jì)謀，緩動(dòng)要巧妙。這里的“慢”并非反應(yīng)遲鈍，不擅言辭的同義語，而是大智若愚、大辯若訥的雄辯家定計(jì)施謀的法寶之一。如第一例中，丘吉爾面對張伯倫的追問，裝聾作啞，拖延時(shí)間，實(shí)際上是假癡不癲的緩兵之計(jì)。在這一種韌性的相持中，張伯倫一方終于沉不住氣了，丘吉爾以慢施謀終于取得了勝利。 其三，以慢制怒 以冷對熱
“慢”在論辯中還是一種很好的“制怒”之術(shù)。論辯中唇槍舌劍，自控力較差的人很容易激動(dòng)。在這種情況下，要說服過分激動(dòng)的人，宜用慢動(dòng)作、慢語調(diào)來應(yīng)付。以慢制怒，以冷對熱，才能使其“降溫減壓”。只有對方心平氣和了，你講的道理他才能順利接受。如第二例中的營業(yè)員，就是以冷靜的態(tài)度、和緩的語氣，平息了對方的怒氣，化解了矛盾。
總之，論辯中的“快”與“慢”也是一種對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。兵貴神速，“快”當(dāng)然好�？墒牵袝r(shí)“慢”也有“慢”的妙處。“慢”可待機(jī)，“慢”可施謀，“慢” 可制怒。“慢”是一種韌性的戰(zhàn)術(shù)，“慢”是一場持久戰(zhàn)，“慢”是舌戰(zhàn)中的緩兵之計(jì)。緩動(dòng)慢進(jìn)花的時(shí)間雖長，繞的彎子雖大，然而在許多時(shí)候，它卻往往是取得勝利的捷徑 。
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