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      1. 四個辯手的辯論賽流程

        時間:2023-05-11 18:07:49 辯論賽 我要投稿
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        四個辯手的辯論賽流程

          辯論是指把對人進(jìn)行考查后所作的鑒定加以認(rèn)真分析。彼此用一定理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便取得最后的認(rèn)識或共同的意見。常見形式為辯論賽。以下是小編為大家整理的四個辯手的辯論賽流程,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四個辯手的辯論賽流程

          辯論賽的流程

          一、辯論賽流程立論階段

          (一)正方一辯開篇立論,3分鐘

         。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘 駁立論階段

         。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘

         。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘

          質(zhì)辯環(huán)節(jié)(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

         。┓捶饺q提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

         。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

         。ò耍┓捶饺q質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

          自由辯論 (九)自由辯論 總結(jié)陳詞

          (十)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

         。ㄊ唬┱剿霓q總結(jié)陳詞,3分鐘。

          二、賽制具體說明:

         。ㄒ唬 立論階段: 由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場。

          (二) 駁立論階段: 這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

         。ㄈ 質(zhì)辯環(huán)節(jié): 這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設(shè)計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時間一分半,由正方開始。

         。ㄋ模 自由辯論階段: 正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊員團結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

          (五) 結(jié)辯階段: 針對對方的觀點和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點,闡述最后的立場

          辯論賽的技巧

          一、就事論事

          這一點要求在辯論中抓住辯題,不能離題萬里大發(fā)議論,而要始終注意主攻方向。陳述觀點則不要太華麗,而一定要系統(tǒng)地說清楚;自由辯論則不能過多地糾纏在細(xì)枝末節(jié)上。

          例如:人類是大自然的保護(hù)者(正)/破壞者(反)

          反二:我再一次請問對方辯友,人類要生存,要發(fā)展的基礎(chǔ)是什么?

          正四:我想再次告訴對方辯友,破壞是少數(shù)的。

          請問,馬有白色的馬,但是馬一定要是白色的嗎?

          反三:對方答非所問,請正面回答,人生存發(fā)展是以什么為基礎(chǔ)的?

          在反方的追問下,由于正方一時沒有合適的回答,所以搬出了白馬非 馬論,但反方?jīng)]有被牽住鼻子,以四個字“答非所問”馬上把對方拉回來,在對自己有利的方向上毫不放松。

          二、死纏爛打

          這一點看似和上一點相同,但請仔細(xì)品讀。

          從內(nèi)容上說,原則性的問題必須死纏爛打,追住不放,最要注意的是不要被對方輕易脫身,在每一場比賽中都要設(shè)定令對方無法回答的“重炮”問題,把對手逼住不放。如何訂立重炮呢?辯論雙方總是既有理又沒理,總有些問題,特別是具體事理或者是哲學(xué)原理,對方是不能或無法正面回答的,應(yīng)該把這些問題理出來。`

          例:焚毀不是保護(hù)自然資源的行為。

          反方說不是,一直追問:焚毀到底保護(hù)了哪些自然資源?

          流動人口的增加有利于/不利于城市的發(fā)展

          正方說有利,一直問,由于管理不善帶來的消極影響是否也要歸責(zé)于流動人口?

          以上辯題中的例子,或攻或防,都可以讓對方要么陷入解釋的糾纏,要么跟隨自己到對自己有利的戰(zhàn)場,這就是重炮問題的好處。

          就事論事是說任何回合,任何例子不要游離辯題;死纏爛打是要在對自己有利,事先自己準(zhǔn)備過的問題上咬定對方不放松。一大一小,一具一抽,一全一側(cè),望細(xì)體會 。

          三、主動轉(zhuǎn)移

          能否做到這一點往往成為初級比賽和高級比賽的根本區(qū)別。

          要說清楚這點首先要明確辯論——尤其是自由辯論之意義。在前段時間的院辯新生對抗賽第三場中,正方雙方語速飛快,比賽看似緊張激烈但實則犯了忽略大局的錯誤,以至使比賽陷入“兩小兒辯日”的泥濘之中。

          自由辯論之在于說服聽眾。雙方不可能互服,所以要讓聽眾認(rèn)可無非兩點:一為完善己方理論,二為指出對方的謬誤。這兩點是單方行為不需對方的認(rèn)可:指錯,指出即可、補洞,補足即罷。所以要提出完成一個戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)之后的——主動轉(zhuǎn)移。

          從原本的二三辯分別陳辭發(fā)展到現(xiàn)在攻辯階段,目的是在于增加對抗性和可看性,但不應(yīng)該忽略這個環(huán)節(jié)的真正作用在于把己方理論闡釋清楚,把攻防路線全面鋪開。所以在這個階段,全隊都要全神貫注地思考對方的理論,看清對方所走的路線與自己路線的交鋒和不利,為自由辯論的戰(zhàn)場方向作下指引。

          一個優(yōu)秀的辯手,應(yīng)該是具備在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)對方立論問題的能力的(如何開發(fā)這種能力將在《辯手素質(zhì)養(yǎng)成》一文中詳述)在攻辯結(jié)束之后,需要的是交流!所以一四辯此是任務(wù)尤其艱巨!一辯開始小結(jié),指出對方在應(yīng)對我方問題的時候的錯誤,指出對方理論的缺陷。四辯則既可告知二三辯攻擊方向,又可在己方理論處于被動時思考應(yīng)對方略,隨機應(yīng)變羽扇綸巾。這一分多鐘,實在是關(guān)鍵!

          辯論賽的規(guī)則

          1、 時間提示:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

          2、 陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

          3、 開篇立論:立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

          4、 攻辯:

         。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

         。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方:辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

         。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

         。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

         。5)每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

         。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

          5、 自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

          6、 觀眾提問:正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核,辯手方可作答)。

          7、 結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

          8、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn),評選出最佳辯手。最佳辯手要求有:自信大聲,有感情,能言善辯。

          辯論的原則

          正確對待辯論的勝負(fù)

          尊重辯論對手的人格

          詭辯不等于胡攪蠻纏

          辯論的技巧

          擊中要害,必要時要使用“避實就虛”的方法。

          利用矛盾,擴大矛盾,竭力擴大對方的矛盾,擴大對方的觀點裂痕,迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇,無力進(jìn)攻自己!耙宰又,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈詞窮,無言以對。

          引蛇出洞,可以采取迂回的方法,從看來并不重要的問題入手,誘使對方亂說或者亂答。

          李代桃僵,所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋,把自己某些說不清楚或者模棱兩可的觀點隱蔽起來,使之不直接受到對方的攻擊。

          辯論的方法

          必須講究辯論的邏輯性。在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理,使自己的觀點顯得牢不可破。

          盡量做到辯論生動形象和語言風(fēng)趣。在辯論中融入生動、形象、風(fēng)趣的語言,整個論壇的辯論才會充滿活力,論壇上的人氣才會旺盛。

          參加辯論要注意知識的積累

          1、要認(rèn)真地去閱讀對方的文章及相關(guān)資料。

          從理論上去分析主題的內(nèi)容,避免辯詞的庸俗化、貧乏化,使辯辭在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論,或者以感情取代理論,故作姿態(tài)煽動性地贏取斑油們的同情或喝彩。

          2、要注意日常綜合知識的積累。

          論壇上辯論的主題是豐富多彩,要注意日常各個方面知識的積累。一個人如果光有辯論的熱情,但其知識底蘊很差,可供調(diào)動的東西很少,那就會陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境,縱有再高的熱情,也無法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞,詞不達(dá)意。知識好比一座金字塔,不了解寬泛的知識背景,只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富,想在論壇上的辯論中運用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。

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