• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 大學生辯論賽規則流程

        時間:2024-05-20 14:17:45 曉麗 辯論賽 我要投稿

        大學生辯論賽規則流程

          關于辯論指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到共同的認識和意見。下面小編為大家分享大學生辯論賽規則流程,歡迎大家參考借鑒。

        大學生辯論賽規則流程

          大學生辯論賽規則流程

          主席致辭

          辯題相關背景資料;選手結合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規則。

          主席職責:1、宣布辯論賽開始;2、宣布辯題;3、介紹參賽代表隊及所持立場;4、介紹參賽隊員;5、介紹規則、評委;6、主持比賽過程;7、評委點評;8、觀眾自由提問(發言);9、宣布比賽結果;10 辯論賽結束。

          比賽階段

          階段一:開篇陳詞

          正方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

          反方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

          (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

          階段二:攻辯

          1、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

          2、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

          3、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

          4、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。

          (注:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,主席舉紅牌宣布終止發言,不得再提問或回答。重復提問、回避問題均要被適當扣分)

          問者只能問,答者只能答。

          階段三:攻辯小結

          正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)

          反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)

          (注:攻辯小結階段,在每方用時剩余 10秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

          階段四:自由辯論

          正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題回避交鋒兩次以上,對于對方已經明確回答的問題,不能糾纏不放。

          (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,主席提醒;時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

          階段五:總結陳詞

          反方四辯總結陳詞; ( 4分鐘)

          正方四辯總結陳詞。 ( 4分鐘)

          (注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩余 30秒時,主席提醒,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

          觀眾提問

          觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

          老師分析、點評賽況

          老師進行各位觀點分析,并點評整場辯論賽,指出哪一方辯得好。

          評分標準

          按辯論階段評分,計200分

          陳詞:30分

          攻辯:40分

          攻辯小結:20分

          自由辯論:60分

          回答觀眾提問:20分

          總結陳詞:30分

          綜合印象分,計100分

          語言風度:50分

          團體配合,臨場反應:50分

          勝負判斷

          1).每場比賽的勝負判斷由三個老師的綜合評定決定,分數轉化為票數,多數獲勝。

          2).單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

          說明

          1.比賽需本著友誼第一比賽第二的精神,互相尊重。

          2.比賽過程中文明用語,嚴禁不文明語言以及對對方非善意的人身攻擊。

          3.發言時辯手可帶有一定的上肢語言,但不可對對方指手畫腳,引起不必要的沖突。

          大學生辯論賽規則流程

          一、引言

          大學生辯論賽是一項旨在鍛煉學生思維能力、表達能力和團隊協作能力的賽事。通過辯論,學生們能夠更深入地理解社會熱點、提高分析問題、解決問題的能力,同時,也能增強他們的自信心和應變能力。接下來,我將詳細介紹大學生辯論賽的規則流程。

          二、規則與流程

          1、參賽隊伍與隊員

          每支參賽隊伍通常由四名隊員組成,包括一名隊長和三名隊員。隊長負責統籌隊伍的整體策略,隊員則分別擔任開篇立論、反駁對方、總結陳詞等角色。

          2、辯題確定

          辯題通常由主辦方提前公布,涵蓋社會、政治、經濟、文化等多個領域。參賽隊伍需要在規定時間內對辯題進行深入研究,并準備相應的辯論材料。

          3、辯論賽程

          辯論賽一般分為初賽、復賽、半決賽和決賽四個階段。每個階段都會按照抽簽或分組的方式確定對手和比賽順序。

          4、比賽形式

          辯論賽通常采用團體對抗的形式,每支隊伍有兩名隊員作為正方,另外兩名隊員作為反方。比賽開始前,雙方需抽簽決定正方或反方。比賽過程中,雙方隊員需按照規定的發言順序和時間限制進行發言,包括開篇立論、反駁對方、總結陳詞等環節。

          5、評判標準

          評判標準通常包括語言表達、邏輯論證、團隊協作、創新思維等多個方面。評委們會根據這些標準對參賽隊伍的表現進行打分,并給出相應的建議和反饋。

          6、頒獎儀式

          比賽結束后,主辦方會舉行頒獎儀式,對表現優秀的隊伍和個人進行表彰。獎項設置通常包括最佳辯手、優秀隊伍、最佳組織獎等。

          三、結語

          大學生辯論賽是一項富有挑戰性和趣味性的賽事,它不僅能夠鍛煉學生的各項能力,還能促進不同院系、不同專業之間的交流與合作。通過參與辯論賽,學生們能夠更好地鍛煉自己的口才和思維,提高自己的綜合素質。同時,辯論賽也是一個展示才華、實現自我價值的舞臺,為學生們提供了一個展現自己才華和能力的機會。

          在未來的發展中,大學生辯論賽將會越來越受到重視和關注。通過不斷優化比賽規則、提高比賽水平、加強隊伍建設等方面的努力,相信這項賽事將會為學生們帶來更多的收獲和成長。

        《&.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【大學生辯論賽規則流程】相關文章:

        大學生辯論賽流程及規則04-03

        辯論賽的流程及規則12-12

        辯論賽流程與規則10-25

        辯論賽規則及流程04-03

        辯論賽規則及流程02-02

        中學辯論賽流程及規則09-20

        辯論賽賽事規則及流程02-21

        辯論賽流程和規則12-26

        辯論賽流程以及規則12-27

        辯論賽規則與流程范文04-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 亚洲乱码国产乱码精品精 | 中文字字幕码一二三区在线 | 一本一道久久综合狠狠老 | 五月婷婷中文激情 | 一本大道香蕉久在热线29 | 亚洲乱码精品网站观看 |

            大學生辯論賽規則流程

              關于辯論指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到共同的認識和意見。下面小編為大家分享大學生辯論賽規則流程,歡迎大家參考借鑒。

            大學生辯論賽規則流程

              大學生辯論賽規則流程

              主席致辭

              辯題相關背景資料;選手結合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規則。

              主席職責:1、宣布辯論賽開始;2、宣布辯題;3、介紹參賽代表隊及所持立場;4、介紹參賽隊員;5、介紹規則、評委;6、主持比賽過程;7、評委點評;8、觀眾自由提問(發言);9、宣布比賽結果;10 辯論賽結束。

              比賽階段

              階段一:開篇陳詞

              正方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

              反方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

              (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

              階段二:攻辯

              1、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

              2、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

              3、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

              4、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。

              (注:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,主席舉紅牌宣布終止發言,不得再提問或回答。重復提問、回避問題均要被適當扣分)

              問者只能問,答者只能答。

              階段三:攻辯小結

              正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)

              反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)

              (注:攻辯小結階段,在每方用時剩余 10秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

              階段四:自由辯論

              正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題回避交鋒兩次以上,對于對方已經明確回答的問題,不能糾纏不放。

              (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,主席提醒;時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

              階段五:總結陳詞

              反方四辯總結陳詞; ( 4分鐘)

              正方四辯總結陳詞。 ( 4分鐘)

              (注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩余 30秒時,主席提醒,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

              觀眾提問

              觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

              老師分析、點評賽況

              老師進行各位觀點分析,并點評整場辯論賽,指出哪一方辯得好。

              評分標準

              按辯論階段評分,計200分

              陳詞:30分

              攻辯:40分

              攻辯小結:20分

              自由辯論:60分

              回答觀眾提問:20分

              總結陳詞:30分

              綜合印象分,計100分

              語言風度:50分

              團體配合,臨場反應:50分

              勝負判斷

              1).每場比賽的勝負判斷由三個老師的綜合評定決定,分數轉化為票數,多數獲勝。

              2).單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

              說明

              1.比賽需本著友誼第一比賽第二的精神,互相尊重。

              2.比賽過程中文明用語,嚴禁不文明語言以及對對方非善意的人身攻擊。

              3.發言時辯手可帶有一定的上肢語言,但不可對對方指手畫腳,引起不必要的沖突。

              大學生辯論賽規則流程

              一、引言

              大學生辯論賽是一項旨在鍛煉學生思維能力、表達能力和團隊協作能力的賽事。通過辯論,學生們能夠更深入地理解社會熱點、提高分析問題、解決問題的能力,同時,也能增強他們的自信心和應變能力。接下來,我將詳細介紹大學生辯論賽的規則流程。

              二、規則與流程

              1、參賽隊伍與隊員

              每支參賽隊伍通常由四名隊員組成,包括一名隊長和三名隊員。隊長負責統籌隊伍的整體策略,隊員則分別擔任開篇立論、反駁對方、總結陳詞等角色。

              2、辯題確定

              辯題通常由主辦方提前公布,涵蓋社會、政治、經濟、文化等多個領域。參賽隊伍需要在規定時間內對辯題進行深入研究,并準備相應的辯論材料。

              3、辯論賽程

              辯論賽一般分為初賽、復賽、半決賽和決賽四個階段。每個階段都會按照抽簽或分組的方式確定對手和比賽順序。

              4、比賽形式

              辯論賽通常采用團體對抗的形式,每支隊伍有兩名隊員作為正方,另外兩名隊員作為反方。比賽開始前,雙方需抽簽決定正方或反方。比賽過程中,雙方隊員需按照規定的發言順序和時間限制進行發言,包括開篇立論、反駁對方、總結陳詞等環節。

              5、評判標準

              評判標準通常包括語言表達、邏輯論證、團隊協作、創新思維等多個方面。評委們會根據這些標準對參賽隊伍的表現進行打分,并給出相應的建議和反饋。

              6、頒獎儀式

              比賽結束后,主辦方會舉行頒獎儀式,對表現優秀的隊伍和個人進行表彰。獎項設置通常包括最佳辯手、優秀隊伍、最佳組織獎等。

              三、結語

              大學生辯論賽是一項富有挑戰性和趣味性的賽事,它不僅能夠鍛煉學生的各項能力,還能促進不同院系、不同專業之間的交流與合作。通過參與辯論賽,學生們能夠更好地鍛煉自己的口才和思維,提高自己的綜合素質。同時,辯論賽也是一個展示才華、實現自我價值的舞臺,為學生們提供了一個展現自己才華和能力的機會。

              在未來的發展中,大學生辯論賽將會越來越受到重視和關注。通過不斷優化比賽規則、提高比賽水平、加強隊伍建設等方面的努力,相信這項賽事將會為學生們帶來更多的收獲和成長。