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      2. 最新園辯論賽主持詞

        時間:2020-11-03 09:06:40 辯論賽 我要投稿

        最新園辯論賽主持詞

        各位老師、各位同學,大家好!

        最新園辯論賽主持詞

          這里是天津師范大學20**年“學風杯”校園辯論賽初賽a組第一場比賽的比賽現場。

          (1) 首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于--------學院的--------,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

          (2)下面就讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)

          (3)下面我將為大家介紹本場比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:

          讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

          (4)眾所周知,大學生逃課現象,不是個別現象,而是早已在各大高校蔚然成風了。如今,更有教育學者斷言:大學進入了逃課時代!雖然聽起來好像有些夸張,但我想誰都不能否認逃課作為眾多高校校園里的普遍現象,已逐漸引起了社會的廣泛關注。而關于產生這一現象的根本原因以及主要責任在于誰的問題更是眾說紛蕓,莫衷一是。我們今天這場議論賽就是圍繞著“大學生逃課的責任主要在于學生還是在于教師”這一辯題展開的。相信這一問題會在今天的比賽中越辯越明!

          接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及它們所持的觀點:

          坐在我(__)手方的是今天的正方——華夏集英社代表隊,辯手分別是:

          正方一辯 ( )同學, 正方二辯 正方三辯 正方四辯

          他們的觀點是:大學生逃課的責任主要在學生

          坐在我(__)手方的是今天的反方——體育競訓中心代表隊,辯手分別是:

          反方一辯( )同學, 反方二辯 反方三辯 反方四辯

          他們的觀點是:大學生逃課的責任主要在教師

          那么現在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵,預祝雙方辯手都能發揮出最好的水平,取得理想的成績!―――

          (5)下面我宣布天津師范大學20**年“學風杯”校園辯論賽初賽a組第一場比賽正式開始!!!下面我們將進入開篇立論階段,首先由正方闡述觀點,時間為2分30秒,有請正方一辯――

          謝謝! 下面由反方闡述觀點,時間為2分30秒,有請反方一辯――

          (6)謝謝反方一辯!接下來是對辯階段,請雙方從本方二、三、四辯中各定一人進行,時間各為一分鐘。有請――

          (7)謝謝兩位辯手精彩的.對辯,接下來我們將進入的是攻辯階段,首先由正方二、三、四辯中未進行對辯的任一位辯手進行攻辯,時間為1分30秒,有請――

          謝謝!下面由反方二、三、四辯中未進行對辯的任一位辯手進行攻辯,時間同樣為1分30秒,有請――

          謝謝!下面由正方二、三、四辯中最后一位辯手向反方攻辯選手任一位提問,時間為1分30秒,有請――

          謝謝!接下來由反方二、三、四辯中最后一位辯向反方攻辯選手任一位提問,時間為1分30秒,有請――

          (8) 謝謝!下面有請正方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒,有請――

          謝謝正方一辯,下面有請反方一辯進行攻辯小結,時間同樣為1分30秒,有請――

          (9) 謝謝反方一辯!  經過了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環節從 反 方開始,雙方交替進行,時間為8分鐘,雙方各4分鐘。有請反方辯手――

          好一場激烈的唇槍舌戰,果然是一場沒有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來我們將進入提問階段。首先由提問評委向反方提問,有請評委老師――

          好,感謝評委教師的提問。請反方辯手回答提問,回答時間不超過一分鐘,有請――

          謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由提問評委向正方提問,有請評委老師――

          好,感謝評委教師的提問。請正方辯手回答提問,回答時間不超過一分鐘,有請――

          謝謝正方辯手的精彩回答。那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會了,因為我們即將進入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時間為3分鐘,有請反方四辯――

          謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞,時間同樣為3分鐘,有請正方四辯――

          校園辯論賽主持詞,標簽:元旦晚會主持詞,頒獎晚會主持詞,

          非常感謝正方四辯的總結陳詞。   那么到現在,本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了,下面有請評委老師退席,商議比賽結果。

          (7)觀眾互動

          經過了剛才這么一場激烈的論戰,

          (8)因為時間的關系,觀眾提問就到這里。

          現在結果已經在我手中了,但在揭曉結果之前讓我們有請(__)評委老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請!

          (9)感謝___ 老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發。

          的確,“氣有浩然,學無止境”,在我們這個日新月異的社會,在大學這個寬松自由的大環境當中,我們張揚個性,我們倡導批判,但同時,我們也不能忘了紀律和原則。作為一名當代大學生,我們理應有能力、有智慧,來理性地分析和面對問題。而作為歷史重擔的承擔者,和新師大的建設者,我們也應該具備一個真正大學生的素質與品質!唯有如此,才可讓先驅 放心,也才對得起我們自己的良知!

          今天圍繞著大學生逃課這一現象,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風,所以不論最終結果如何,都讓我們為他們精彩的表現報以最熱烈的掌聲!!

          我看大家都已經迫不及待地想要知道比賽結果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結果――

          本場比賽的最佳辯手是:_____代表隊的___同學,讓我們對他表示祝賀!

          那么下面,最激動人心的時刻到來了,本場比賽的勝方是:今天的__方 ____代表隊。

          讓我們對他們表示祝賀!

          那么,天津師范大學20**年“學風杯”校園辯論賽初賽a組第一場比賽到此就圓滿結束了。在祝賀得勝方的同時,也請另一方不要氣餒,因為本場比賽的勝負并不能最終決定是否在復賽中出線,而是要在a組三場比賽全部結束后,根據每支參賽隊伍的總分高低,決出本組在復賽中出線的兩支隊伍。所以請大家繼續關注我們后兩場的比賽!謝謝大家!

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