大學校園新生辯論賽活動策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的大學校園新生辯論賽活動策劃書,希望對大家有所幫助。
一、活動背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發。自動化辯論賽給你表現的舞臺,理工是你的,自動化是你的,世界也會被你的才華和思維所征服。
二、活動目的:
這次辯論賽主要為增強學生的學習能力和培養學生學習興趣,豐富我們的課余生活,提高學生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現自動化學院學生的朝氣與精神,加強團隊組織能力和團隊協作意識,以此來促進大學生的多元化發展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX大學自動化學院學生會
策劃:XX大學自動化學院學生會
四、活動時間:
20xx年十月中旬
五、宣傳工作:
1.通知各班級負責人幫忙宣傳
2.在學校的'各種qq群微信公眾號發布消息
宣傳內容:辯論賽主辦方,比賽時間,地點,活動主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個隊伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補隊員,每個班級可以出1支或2支隊伍,選舉一位隊長,用來比分和比賽結果的確認工作。
2比賽語言積極向上,無不良言論。
活動流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
攻辯環節
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續發言知道時間結束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續發言知道時間結束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續發言知道時間結束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續發言知道時間結束。
攻辯小結
先由反方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進行發言,再由反方一名辯手進行發言,一方不可持續發言,各方累計4分鐘,一方時間用完后,另一方可持續發言直至時間結束。
總結陳詞
反方四辯總結陳詞,4分鐘。
正方四辯總結陳詞,4分鐘。
辯論細則
1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。
2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據,邏輯清晰,言簡意賅。
注意事項
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。背面附評分表,詳細評分標準見表。
#拓展知識#
辯論賽相關技巧:
借力打力
武俠小說中有一招數,名叫“借力打力”,是說內力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來。
移花接木
剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順水推舟
表面上認同對方觀點,順應對方的邏輯進行推導,并在推導中根據我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據與論題的關聯不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據的立足點,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點服務。較之正向推理的“順水推舟”法,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人于“二難”境地,無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是,從對方的選擇性提問中,抽出一個預設選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會出現這樣的情況:雙方糾纏在一些細枝末節的問題、例子或表達上爭論不休,結果,看上去辯得很熱鬧,實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地擊敗對方。
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