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      1. 一次辯論賽作文600字

        時(shí)間:2022-05-17 10:33:50 辯論賽 我要投稿

        一次辯論賽作文600字集合6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一次辯論賽作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        一次辯論賽作文600字集合6篇

        一次辯論賽作文600字 篇1

          今天星期二,我們用三四節(jié)課的時(shí)間,在教室里展開了一次辯論賽。

          首先,正反兩方派了幾個(gè)代表。我、陳丁榕、郭夢雨和張伍昊澤是正方,鄒林志、王林梟、謝天藝、成子晴、問思楊他們是反方。

          主持人說:“今天,我們將圍繞”開卷有益“和”開卷未必有益“,這正反兩個(gè)觀點(diǎn)開展一次辯論賽。

          我們的”戰(zhàn)爭“開始了!張伍昊澤大

          膽地站起來說:”我認(rèn)為開卷有益,我們的眾大媒體,知名專家,青少年導(dǎo)師們,也有責(zé)任和義務(wù)經(jīng)常提醒他們一定要多讀好書,至少要讀無害的書,而絕對不能去讀壞書。叫他們明白開卷未必都有益。

          他說話的語氣很重,好像在說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!你們等著瞧吧!我一定不會(huì)給你們留活路的!

          對方也不甘示弱,問思楊站起來說:“我認(rèn)為開卷未必有益,誠然,讀書可以讓人增長知識陶冶性情,修養(yǎng)身心,但”開卷“只是”有益“的必要條件,而不是充分條件。比賽進(jìn)入了高潮,觀眾嚴(yán)桂陽目不轉(zhuǎn)睛的看著正反兩方的辯者。

          成子晴用她的眼睛看著我,好像在說:”投降吧!你們是不會(huì)贏的!

          最后主持人說:”比賽到此結(jié)束。雙方辯友講的都非常精彩,對我們今后讀書都有很大的啟示作用,我們要常開有益之卷,讓好書伴我們健康成長!

          這真是一場沒有硝煙的唇槍舌戰(zhàn)啊!同學(xué)們爭的面紅耳赤,直到大家辯論的理屈詞窮,最后李老師宣布正方兩方打成了平局。李老師接著說:”希望通過這次辯論,大家能對讀書有一個(gè)更明確的目標(biāo)與方法,多讀書,有選擇的讀好書,相信大家都會(huì)有更多的收獲!“以后我們還要開辯論賽,大家繼續(xù)努力吧!”

        一次辯論賽作文600字 篇2

          星期四下午,作文課上我們班舉行了一場開卷有益合開卷未必有益的辯論賽。

          辯論賽馬上就要開始了,此時(shí)瞬間教室中安靜的都可以聽到同學(xué)的呼吸聲。這時(shí)候同學(xué)們有的正修改自己的論文,有的已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情,好像椅子上長了釘子,有的摩拳擦掌,好像擦出了火花一樣,還有的躍躍欲試想在辯論賽上大顯身手。

          老師一聲令下,同學(xué)們便熱鬧起來,紛紛議論開來,只見張益顯嗖的一聲站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)椴蛔x書者不成材,若讀書者自成仙,多讀些蘊(yùn)含著豐富知識和美好情感的書,閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。”話音剛落,反方也不示弱,平若涵馬上站起來反駁張益顯說:“我覺得張益顯說的不對,開卷未必有益,因?yàn)樵S多同學(xué)因看書著迷廢寢忘食,晚上睡覺會(huì)躲在被子里《阿衰》、《星太奇》、《豌豆》,這不禁讓同學(xué)們的視力急劇下降,也讓同學(xué)們學(xué)到了一些不好的習(xí)慣。也使同學(xué)們在位置上看不清楚黑板上寫的東西,只能戴上厚厚的眼鏡!彼脑捯魟偮,班上一下炸開了鍋,同學(xué)們各持己見,有的'急紅了眼,有的爭得面紅耳赤,還有的頭上似乎躥起了火,同學(xué)們都熱鬧了起來。

          為了挽救不利局面,趙書暢力挽狂瀾地說:“我反對,難道世上全都是不好的書嗎?難道看書只有壞處嗎?就拿我來說吧,我的作文寫的很差,每次幾乎都是良,上作文課我都下筆如有鬼,只到老師找我談過話,讓我多讀一些課外書,給我推薦了幾本書,《狼王夢》、《快樂作文與閱讀》我回去看了之后,我的作文就大大地提高了,這難道不是讀書的好處嗎?”

          聽了張書暢的發(fā)言,老師也不禁點(diǎn)頭。不知不覺下課鈴響了,可是同學(xué)們還沉醉在辯論的氛圍里。

          通過這次辯論賽大家明白了要讀什么書,怎樣去讀,并且知道了讀書的重要性。讓我們一起去探索書的世界知識的海洋!

        一次辯論賽作文600字 篇3

          “我方的觀點(diǎn)是……”“請反方辯手正面回答!薄澳敲矗銈冇袥]有聽過這樣一個(gè)故事……”

          一陣陣雄辯聲在教室回蕩,你一言,我一語,大家都在針鋒相對地討論著……忘記說了,我們正在舉行辯論賽呢!

          辯論賽的主題是“小學(xué)生做家務(wù)可不可以收取報(bào)酬”。我是正方,支持小學(xué)生做家務(wù)收取報(bào)酬。

          “我們認(rèn)為小學(xué)生做家務(wù)可以收取報(bào)酬,因?yàn)檫@樣能夠培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力,慢慢習(xí)慣做家務(wù)!

          “我們認(rèn)為如果你每天給孩子勞動(dòng)報(bào)酬,會(huì)讓孩子對報(bào)酬產(chǎn)生依賴。有一天不給錢了,就不做了!狈捶降牡谝晃话l(fā)言者信心十足,面露傲態(tài)。

          “等孩子習(xí)慣了做家務(wù),不給錢他也愿意做了!

          “不!突然不給錢了,也有可能會(huì)讓父母在孩子面前失去誠信,就好比《曾子殺豬》的故事……”對方女同學(xué)站起來激動(dòng)地講述了《曾子殺豬》的故事。

          全場一片寂靜……

          看著老師在臺上不時(shí)地添油加醋,我的心里已經(jīng)小鼓亂敲、小鹿亂撞了?墒俏乙幌蚴窃脚嚼潇o的呀!拼命地想著對策,好不容易靈光一現(xiàn),我們隊(duì)的辯手發(fā)言了:“這種可能性確實(shí)存在,但孩子總會(huì)懂事的,知道了父母的良苦用心,就不會(huì)再計(jì)較了。勞動(dòng)給報(bào)酬,能讓孩子從小知道沒有不勞而獲的東西。我覺得可以給報(bào)酬!

          什么?居然搶我臺詞!

          算了,我可以進(jìn)行補(bǔ)充的啊!岸,這樣還能使孩子變得勤勞,產(chǎn)生對勞動(dòng)的興趣!

          忽然,反正辯友又提出:“做家務(wù)收取報(bào)酬,會(huì)讓孩子凡事以金錢為衡量標(biāo)準(zhǔn),從而變得自私,缺乏奉獻(xiàn)精神!卑Γ≌媸悄Ц咭怀叩栏咭徽砂!

          繼續(xù)尷尬的安靜……

          這場突如其來的辯論賽,真是十分精彩,我們甚至還提到了“社會(huì)環(huán)境”、“家庭責(zé)任”……就不一一復(fù)述了。

          說不上誰勝誰負(fù),看著白板上老師密密麻麻記下來的精彩論點(diǎn),每一方都有可取之處。這是一個(gè)小時(shí)前,準(zhǔn)備辯論時(shí)的我們想象不到的。

        一次辯論賽作文600字 篇4

          今天下午,我們開展了一次辯論賽,辯題是:開卷到底是有益還是未必有益?我想起今天辯論賽的激烈勁兒,我的腦好禮就不停地浮現(xiàn)出我們辯論時(shí)的情景。

          我方所持的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。開始了,我們個(gè)個(gè)都信心十足。當(dāng)老師選擇張潔妤開始主持引出比賽,正方同學(xué)都說出了自己的觀點(diǎn)“開卷有益”,我方也毫不示弱,你一言,我一語的,馬上展開了一場唇槍舌戰(zhàn)不辯論賽。

          這時(shí),我方的李貝寧同學(xué)猛地站了起來,大膽又大方地說:“如果一本不好的書讓你看完了,也許這就會(huì)讓你變得走火入魔,走上犯罪的路途了。”這下,他方的葉震就立馬反駁,說:“但這只是這個(gè)人的心態(tài)問題,是他心態(tài)不端正,而不能怪這本書不好。到現(xiàn)在還有人說過:‘世上壞沒有書,只有壞人!’”這句話把我們震得沒了聲音,我東張西望,急得滿頭大汗,不過,還好。我方并沒有被徹底擊垮,只是多了些時(shí)間用來思考了。張潔妤不愧是主持,她的聲音可響了。不過,對方的陳浩浩也很厲害,竟把法律中的條文搬了出來。把我們深深地震住了。

          正當(dāng)我方和對方不分上下時(shí),何老師開口了,她鄭重地說:“我個(gè)人更加支持正方觀點(diǎn)----‘開卷有益’。但是,任何事物都是一分為二,所以我們要有選擇的看書,會(huì)看書,吸取書中的精華,去除書中的糟粨,還要把自己的好奇心控制!“

          聽了老師的話,我們心服口服,雖然老師并沒有宣布哪一方贏,不過我有一些收獲,如果開卷,那么一定會(huì)有一些精華,糟粨,只要會(huì)看書,對你總有好處。

        一次辯論賽作文600字 篇5

          任何事情都有值得人回憶的,那展現(xiàn)了我們的童年生活,我們的童真。我最忘不了的是一次家庭辯論賽。

          那天妹妹也放假了,我說:“媽媽,爸爸別看手機(jī)了,妹妹也別看電視了!泵妹靡宦犚娢乙汛蠹艺偌饋,一下跟了過來,媽媽也跟著過來了,只有爸爸還在玩手機(jī),我把爸爸也叫了過來,清了清嗓子說:“咱來一個(gè)辯論賽吧,今天大家都在,同意的舉手!贝蠹叶寂e了手同意了,我說:“今天的辯題是:狼和羊哪種動(dòng)物用處大。”

          我記得我有一本動(dòng)物大全呀,怎么找不到了,找了半天從床下找到了,我心想我這亂放東西的毛病要改,找到動(dòng)物大全,我說:“辯論開始,我和媽媽一組,爸爸和妹妹一組!奔ち业霓q論開始了。

          媽媽說:“你看羊的奶和人奶一樣有營養(yǎng),如果母親沒奶了,嬰兒就要沒奶吃了,可是有了羊奶,一樣可以喂給嬰兒吃。”爸爸剛要說話,妹妹趕緊說:“《喜羊羊與灰太狼》里,灰太狼發(fā)明了那么多裝備,不是狼厲害嗎?”我反駁她說:“那你看灰太狼什么時(shí)候吃到過羊。”

          爸爸說:“狼可以把羊吃掉,羊可以吃掉狼嗎?”一會(huì)兒爸爸又說:“能吃羊是因?yàn)檠蛉,你吃過狼嗎?狼十分兇狠,所以誰都不敢吃。”我說:“羊肉可以做出好多美味的佳肴,狼又不能吃。”我又說:“羊毛還能做出羊毛衫呢。”

          我又和爸爸爭論了半個(gè)多小時(shí)都沒分出勝負(fù),以平局結(jié)束了辯論,媽媽和妹妹在旁邊直鼓掌。

          雖然今天的打了個(gè)平局,但我還是十分開心,畢竟這次是一次挺有意義的家庭辯論賽。

        一次辯論賽作文600字 篇6

          這一次,我們班上開展了一次非常有趣的“辯論賽”——今下午的第二節(jié)課。這一次辯論賽的主題是:講誠信與善意的謊言。別提有多有趣,有多好笑了!

          讓我先來給你詳細(xì)講解一下。正方是支持講誠信的,而反方是支持是需要善意的謊言的。就這樣,正方要去收集講誠信的資料,反方要去收集善意的謊言的資料。

          “叮鈴鈴......叮鈴鈴......”第二節(jié)課的上課鈴響了。我心里激動(dòng)極了,因?yàn)槲ㄒ灰淮蔚摹稗q論賽”馬上要開始了!

          “好,我宣布——‘辯論賽’現(xiàn)在正式開始!”小主持人袁云龍說。他說完,教師里傳來一陣掌聲。

          “現(xiàn)在,請正方一辯陳錦濤進(jìn)行講誠信的觀點(diǎn)!毙≈鞒秩说馈!吧埔獾闹e言本身就是謊言,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不......” 陳錦濤有力地回答!昂,陳錦濤說得有聲有色地給我們講述了講誠信的與講善意謊言的差別等等。現(xiàn)在有請反方一辯楊育凱給我們陳述觀點(diǎn)。”

          “大家好!我覺得善意的謊言雖然是謊言,但是,它前面加了‘善意’兩字。所以,我覺得謊言分為兩種:一種是善意的,一種是惡意的。由此,我們不能排斥它。我覺得生活當(dāng)中不能沒有善意的謊言。”楊育凱津津有味地說到。

          就這樣,正方四辯和反方四辯都討論完了。其中,我覺得朱越莎說得最好!

          當(dāng)她一上場——高傲地抬著頭,比劃著手指頭,一看就知道她是一個(gè)心高氣傲的人!拔矣X得......”過了好一會(huì)兒,她終于說完了,這時(shí),我們?nèi)啵ɡ蠋煻急凰恼Z言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”原來是下課鈴響了。唉!這次辯論賽就這樣結(jié)束了。這真是一次有趣的“辯論賽”,讓我受益匪淺。

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