辯論賽開場白【精】
在現在的社會生活中，越來越多的人需要掌握一些開場白，開場白應該達到明確您的意圖，使目標愿意和您交流，允許您提出問題的目的。那，怎么才能寫好開場白呢？以下是小編為大家收集的辯論賽開場白，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽開場白1
A:尊敬的各位評委，嘉賓，B:親愛的同學們，大家好晚上好!
A:首先，十分感激各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，體現我們學校風華正茂的精神狀態，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有夢想、有良好口才的當代大學生形象。
B:今日，我們就以“激揚青春彰顯自信”這一主題，加以辯駁.相信經過同學們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自我的人生道路選擇最精彩的一面.
首先介紹評委及嘉賓:
A:下面，我來介紹一下今日的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環境改變人
B:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環境
A:下面我宣布和比賽規則和會場紀律：比賽分為五個階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。
B:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)
反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)
A:三、攻辯小結階段：正方一辯作攻辯小結(2分)反方一辯作攻辯小結(2分)
B:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發言，時間是雙方各6分鐘。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊之后發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方能夠繼續發言，也能夠向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡進取交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
A:五、總結陳詞階段：雙方5辯進行結辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
B：下面，辯論賽正式開始。
辯論賽開場白2
各位老師，同學：
大家下午好！歡迎各位來參加我們的辯論賽。
首先讓我來介紹一下這次的到場嘉賓他們分別是我們的評委老師xxx。還有xxx，還有一位特殊的嘉賓就是我們食堂，百穗餐飲公司的老總也是我們辯論賽這次的贊助商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
好那么接下來就開始我們今天的辯論賽。讓我來介紹今天正反兩方的同學及立場。
首先在我右手邊的是正方辯手，他們的立場是，智商比情商更重要這八位辯手分別xxx
那么在我左手方的就是反方的辯手，他們的立場是情商比智商更重要。八位辯手分別是xxx
辯論賽開場白3
一辯：傳道授業解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進如春談。
二辯：聚焦一流大學，關注社會發展。是非成敗進校談，但求風采顯。
三辯：相遇相識相知，歷經苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。
四辯：ｘｘ攜手ｘｘ，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。
四位辯手（合）：友誼永流傳。
一辯：ｘｘ學院ｘｘ班，賈ｘｘ。
二辯：ｘｘ學院ｘｘ班，田ｘｘ。
三辯：ｘｘ學院ｘｘ班，蘭ｘｘ。
四辯：ｘｘ學院ｘｘ班，錢ｘｘ。
四辯：代表ｘｘ學院向在場的各位問聲
四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）
辯論賽開場白4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
網絡無處不在，網絡風行天下，網絡走進千萬家！親愛的同學們，網絡究竟在你我的身上發揮了怎樣的作用呢？這節課我們班將對"小學生上網究竟是利大于弊，還是弊大于利"展開辯論，一決雌雄。
本次辯論會的正方觀點是：“小學生上網利大于弊”，有四位辯論手，在我左邊的幾位就是。本次辯論的反方觀點是：“小學生上網弊大于利”，也有四位辯論手，在我右邊的幾位就是。
現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足，為使我們雙方的隊伍都能以的狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以示鼓勵。
下面我宣布五（2）班辯論會現在開始！
首先進入第一環節，開篇立論環節，有請正方一號辯手蘇渲汾對正方觀點進行開篇立論。
好的，剛才正方一辯對本方觀點進行了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的？有請反方一辯張嘉瑜破題立論。
說得好。可謂公說公有理，婆說婆有理，到底誰有理，請繼續往下聽。接下來有請正方二辯手對本方觀點進行補充并反駁對方一辯手的觀點。
辯論賽開場白5
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯，某某，某系某專業……
反方一辯，某某，某系某專業……
（主持人介紹兩隊狀況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，這天比賽的辯題（誠信吃虧與否）。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時光是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發言，此刻請正方一辯陳詞，有請……
辯論賽開場白6
各位老師、同學們：
大家好！
歡迎大家前來觀看xx年“五地六校”中學生辯論賽復賽的比賽，經過初賽六支隊伍的強強對決，產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何，都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽，讓我們預祝他們取得成功。辯論賽開場白（三）
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘x
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是，感謝各位評審委員。接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業的同學。反方是x系x專業同學。
正方一辯，xx，x系x專業
反方一辯，xx，x系x專業
（主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）。現在辯論賽正式開始。
辯論賽開場白7
尊敬的各位評委、親愛的同學，
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益。現在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手： 二辯手：
三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手：
三辯手 ： 四辯手：
下面由我來宣布這次比賽的紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結束后計時手應立即予以提示。
6 各組組長應維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環境。 謝謝
好了 我們的辯論賽正式開始
辯論賽開場白8
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學大家下午好!
歡迎大家來到由電信學院承辦的第四屆“雄辯天下”大學生辯論賽的決賽現場。我是本場比賽的主席楊哲，很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。那么今天，將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。
首先，請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓，他們分別是：
電信學院黨總支副書記 朱軍楠老師
團委書記 孫豐 老師
黨委宣傳部 王淑娟 部長
學生工作部 錢春焱 部長
各院系學生會主席及分團委副書記。、
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面我將介紹今天比賽的辯論雙方，坐在我右手邊的是來自人文藝術學院的 方代表隊，他們認為
而坐在我左手邊的是來自外語系的 方代表隊，他們認為
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。首先有請正方
看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現在我宣布，辯論賽正式開始。
辯論賽開場白9
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練： 老師/同學，來自200 級 專業
反方：電子系代表隊
反方教練： 老師/同學，來自200 級 專業
擔任本場比賽評判團的是：
電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機械系：尹x老師
國家級普通話水平測試員 副教授 李成誼老師
團委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關于《在校大學生應不應該創業》的話題：
正方所持觀點是：在校大學生創業利大于弊
反方所持觀點是：在校大學生創業弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環節，每方使用時間 剩余30秒 時，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發時言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語言。
當今社會，大學為學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己干出一番事業，于是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那么，在校大學生創業是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開真相，闡述原因。
七、好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
辯論賽開場白10
一、開場樂曲：《歡天喜地》
二、開場白
（靜）尊敬的各位領導，親愛的伙伴們。
（合）大家中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑。
（建）大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當新年的鐘聲響起，我們與xx-xx揮手告別。
（萌）當新年的鐘聲響起，我們與xx-xx激情相約。
（靜）當新年的鐘聲響起，我們回眸xx-xxx。
（建）當新年的鐘聲響起，我們展望xx-xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部xx-xx的光輝歲月。
（萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續寫新的輝煌。
（靜）當激情與激情再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數美麗的希望。
（建）當歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱。
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量。
（萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來。
（合）迎接**的輝煌與燦爛。
（靜）現在，我宣布，中國人壽大連市分公司營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會現在開始。（掌聲、歡呼聲）
辯論賽開場白11
各位評委，各位同學，大家好！歡迎來到辯論賽的現場.這里是xx。現在您在觀看的是xx的辯論。我是本場主持人xx。
首先，請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是xx。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在比賽開始之前要提醒大家，為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音，并保持賽場安靜！
下面，請雙方隊員入場。首先，有請正方代表隊。下面有請反方代表隊！接下來，有我介紹一下雙反代表隊：
正方代表隊為xxx，他們說支持的觀點是xxx。
反方代表隊為xxx，他們說支持的觀點是xxx。
首先，有請正方辯友作自我介紹。接下來，請反方辯友的自我介紹。
歡迎你們！比賽馬上就要開始，在比賽開始之前，我簡單的重申一下比賽規則和要求：每支代表隊必須注重儀態，莊重大方，不得進行人身攻擊！
好，我宣布本場比賽正式開始！
辯論賽開場白12
各位領導、各位老師，大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業用人才為先V企業用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一齊來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我(_右_)手方的是這天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是：企業用人才為先
坐在我(_左_)手方的是這天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是：企業用人德為先
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，這天我們很榮幸地請到了：?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前，讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行
辯論賽開場白13
各位老師、同學們:
大家好!
歡迎大家前來觀看20xx年“五地六校”中學生辯論賽復賽的比賽，經過初賽六支隊伍的強強對決，產生了四支代表隊進入復賽。四支隊伍在一周的時間里準備如何，都將在多將在這里得到檢驗。復賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽，讓我們預祝他們取得成功。
大小型辯論賽開場白5
各位同學們，老師們，大家晚上好!經過個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著今晚在舞臺上展現給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表，他們的觀點是“功，能補過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現場紀律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)
辯論賽開場白14
各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：xxxxxxxVsxxxxxxx。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我右手方的是今天的正方——xxxxxx隊，他們的觀點是：xxxxxxx。
坐在我左手方的是今天的反方——xxxxx隊，他們的觀點是：xxxxxxx。
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx、xxx等。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
辯論賽開場白15
各位請保持安靜，我們的比賽將在幾分鐘后開始！
首先在提醒大家以下兩點：
1、在比賽過程中請在場的各位把您的手機等的'通訊工具調到震動或靜音狀態。以免影響雙方辯手的發揮。
2、比賽過程中觀眾請遵守比賽秩序，不得打擾雙方辯手發言，倡導良好的辯風。注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，切忌人身攻擊。謝謝您的合作。
各位請保持安靜，我們的比賽馬上開始！
大家下午好！歡迎大家來到機械學院第十四屆“青春杯”辯論賽暨機械辯論選拔賽決賽的比賽現場。
我是本場辯論賽的主席。
首先由我來為大家介紹本場比賽的兩支參賽隊伍以及他們所持的觀點。 坐在我右手邊的是今天的正方隊伍。他們是測控1404班的代表隊，他們所持的觀點是：對戀人，多情比無情更殘酷。
坐在我左手邊的是今天的反方隊伍。他們是機制1404班的代表隊，他們所持的觀點是：對戀人，無情比多情更殘酷。
接下來為大家介紹擔任本場比賽的評委，他們分別是來自法學院的于濱主席，來自電氣學院的曹巖主席和晏子杯優秀辯手翟晨宇，來自商學院的鞏琦雯學姐，來自材料學院的領隊李偉志，來自辯論協會的會長盧鵬濤，來自機械辯論隊的教練侯英杰歡迎他們的到來。
首先有請雙方辯手做自我介紹【打手勢】：有請正方
（正方介紹完）謝謝正方的自我介紹，我們再來聽聽反方同學，有請。
好的，下面我宣布機械學院第十四屆“青春杯”辯論賽決賽正式開始。 有請正方一辯闡述正方觀點，時間為2分30秒。下面有請正方一辯…… 感謝正方一辯的精彩立論。現在讓我們看看反方是如何破題立論的。下面有請反方一辯闡述反方觀點，時間也為2分30秒。下面有請反方一辯……
感謝反方一辯的立論。
下面進入第二環節：駁立論環節。
接下來由四辯對正方一辯的立論進行反駁，時間為，提問10秒，回答30秒。只能問一個問題，正方一辯必須正面回答。下面有請反方四辯進行提問。
下面有請正方四辯對反方一辯的立論進行反駁。有請
謝謝雙方辯手的精彩駁論。
下面我們將要進行的是第三環節：一對一攻辯環節：
此環節由正方二辯開始，正反方交替進行。正方二辯選擇反方二辯或三辯中的一位進行一對一攻辯，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得更替。
攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。
正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
每一輪攻辯時間為1分30秒，問三十秒，答一分鐘。雙方交替進行，直到時間用光為止。攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上問題。用時滿時，終止發言。
好！下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。時間為1分30秒。有請正方二辯。
感謝正方二辯的精彩發言。下面有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。有請。
下面有請正方三辯。
感謝雙方辯手，下面有請反方三辯。
感謝雙方精彩的攻辯。下面進行的是攻辯小結階段，此階段由雙方一辯獨立完成。正反雙方要針對攻辯階段的態勢及內容進行總結，脫離實際情況的要被扣分，時間為1分30秒。，用時滿時終止發言。
首先有請正方一辯。有請……
謝謝正方一辯的精彩小結。下面有請反方一辯作攻辯小結，有請
感謝雙方精彩的小結。經過了剛才一番激烈的論戰，那么下面就讓我們進入大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論環節。這一階段，正反方辯手自動輪流發言，發言辯手坐落為發言結束，視為另一方發言開始的標志，另一方辯手緊接著發言，若有間隙，累計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將要被扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。這一階段每方時間為5分鐘。首先由正方開始，下面有請正方辯手
感謝雙方辯手帶來的精彩的自由辯環節。接下來即將進入的是總結陳詞的階段。此階段由雙方四辯獨立完成，并由反方開始。辯論雙方應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。脫離實際，背誦事先準備好的稿件適當扣分。雙方各有3分鐘時間。下面有請反方四辯。
謝謝！接下來有請正方四辯，時間同樣為3分鐘。有請
感謝雙方的精彩陳詞。到這里，本場比賽就要告一段落了。
請各位評委將各個環節的評分結果以及您選出的最佳辯手填在計票單上交給我們的計票員.謝謝您的配合
下面即將進入本場比賽另一個激動人心的環節，那就是評委述票環節。有請我們的評委對本場比賽進行簡單點評，我們的工作人員會將結果整理匯總。有請我們的點評嘉賓為本場比賽做點評，有請
謝謝各位評委的精彩點評。
下面就將賽場化歸舞臺，交給我們的主持人。有請。
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