辯論賽謊言的作文

辯論賽謊言的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽謊言的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

辯論賽謊言的作文1

　　對(duì)于評(píng)委和觀眾們來說，這場(chǎng)辯論賽可謂是閑暇解悶的一場(chǎng)戲罷了，可對(duì)于作為辨手的我們來說，這可謂是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，畢竟這也是第一次，難免也會(huì)有些緊張。

　　下午，大家期待已久的辯論賽開始了，女生代表隊(duì)和男生代表分別入場(chǎng)，待主持人講述完規(guī)則以后，比賽的號(hào)角吹響了。先正、反雙方一辮開始闡述觀點(diǎn)，二辯和三辯開始詳細(xì)描述觀點(diǎn)，四辨開始陳詞。結(jié)束以后，最精彩的自由辯論開始了，由正方派出一名同學(xué)來說明自己“不可以說謊”的理由以及觀點(diǎn)，反方同學(xué)來反駁，我們正方同學(xué)每一個(gè)人都可以有反駁對(duì)方的機(jī)會(huì)，只要正方同學(xué)們?cè)敢�，只要正方同學(xué)有成詞，那個(gè)話筒便會(huì)遞向你的嘴邊，擴(kuò)大出你清脆、爽朗的`聲音，讓整個(gè)班的同學(xué)們都聽到你的聲音，讓整個(gè)班都聽到這個(gè)觀點(diǎn)。

　　反觀，反方男生隊(duì)則是鄭情凡班長挑起了大梁，經(jīng)過了幾輪都是他一個(gè)人在反駁，可以說是1對(duì)4了，甚至我都有一種欺負(fù)他們的感覺，班長好似也意識(shí)到了這個(gè)問題，開始將話筒向兩邊傳遞，可其他幾個(gè)人，看見了這個(gè)話筒宛如看見了做錯(cuò)事的自己，媽媽要過來懲罰似的一個(gè)個(gè)都搖著頭，不停地?cái)[著雙手�？戳舜朔�情景，我長舒了一口氣。既替鄭煩凡感到悲哀，又替我方感到慶幸，悲哀的是因?yàn)猷崯�凡貪上了這幾個(gè)家伙，要是沒有鄭煩凡他們就垮了；慶幸的是我方離勝利不遠(yuǎn)了，勝利已然在向我們招手。

　　最后老師宣布正方“不可以說謊”獲得勝利時(shí)，我不禁感嘆道：若沒有薛思穎精彩絕倫的辯論，沒有劉雅馨口齒伶俐。妙語連珠的話語，沒有彭明歡精彩的陳述的觀點(diǎn)，沒有團(tuán)結(jié)的我們，就沒有今天取得勝利的我們！

辯論賽謊言的作文2

　　下午第二節(jié)課，一場(chǎng)關(guān)于“能不能說謊”的辯論賽，在我們班正式拉開了序幕。雙方的觀點(diǎn)分別是為“不能說謊”代言的正方女生隊(duì)和為“可以說善意的謊言”代言的反方男生隊(duì)。

　　主持人介紹好規(guī)則后，辯論賽就正式開始了。正方的薛思穎同學(xué)剖開了“善意的謊言”的外衣，對(duì)謊言進(jìn)行了透徹的'分析。即使加上“善意”二字與誠信比較，其實(shí)就如同披著羊皮的狼，終究是謊言……正方同學(xué)雖然只說了幾句話，但已然挑起了戰(zhàn)火。反方辯手躍躍欲試，眼睛里閃爍著智慧的光芒：“善意的謊言是建立在善意之上的，盡管是謊言，但它也是一種關(guān)愛�！闭�方的神曼琦同學(xué)一語點(diǎn)破天機(jī)：“謊言終究是謊言，難道前面加上'善意'二字就搖身一變變成正義的了嗎？好人前面加上'不是'二字他還是好人了嗎？”這一連串的問題，把對(duì)方打得措手不及。

　　第一輪結(jié)束了，下面是自由辯論。女生正方引用《狼來了》的故事踢過去了一個(gè)皮球，男生反將一軍把球踢了回去。正方引用典列病人家屬不告訴他得的是什么病，導(dǎo)致病人不配合治療死去的事，成功接下了這個(gè)“皮球”。反方二辯用詩意般的語言把善意的謊言裝飾了起來……但，終究“魔高一尺，道高一丈�！�，正方同學(xué)引用多句名言撕裂開了他的外衣。反方同學(xué)變得支支吾吾，半天都說不清楚。主持人見狀連忙讓正方和反方總結(jié)觀點(diǎn)。最后老師宣布正方獲勝。場(chǎng)激烈的辯論賽到此結(jié)束了。

　　我覺得反方二辯有點(diǎn)可憐，因?yàn)槟猩�辯論隊(duì)員的都是來跑龍?zhí)椎�，他一個(gè)人舌戰(zhàn)群雄。

辯論賽謊言的作文3

　　生活中需要善意的謊言我不贊同正方的觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中需要善意的謊言,因?yàn)檫@種謊言的背后折現(xiàn)出一種善良,一種美好,它是生活中不可缺的調(diào)味劑。謊言確實(shí)是有欺騙性的。但善意的謊言是我們不可缺失的，如果沒有善意的謊言,有的人瞞著家里人的'病情，讓他們心情好點(diǎn),這樣能使他們的病情快點(diǎn)恢復(fù)。再說,這次我們還學(xué)了別《餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》誰能說教授和新年都是騙子嗎？他們騙其他人是為了自己嗎？不,不是！這善意的謊言的可貴之處就在于這種欺騙是善意的。它反映的不是虛偽，而是美好、善良。難道你們沒有被他們的謊言所感動(dòng)嗎？還有以下示例：

　　有人因?yàn)榧依锔改附徊黄饘W(xué)費(fèi)，便因勞而疾。兒子便放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì),騙家人。瞞著家里偷偷的找了一份工作。月薪只有兩百塊勉強(qiáng)她和母親的生活得到滿足。

　　瑪麗的孩子天生沒有耳朵,因此被同學(xué)嘲笑,她沒有朋友,生活在寂寞與憂郁中。唯一的辦法就是找到合適的耳朵,歷經(jīng)千辛萬苦找到后進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)很成功,當(dāng)他想去回報(bào)這個(gè)人的時(shí)候。父母卻不告訴她,當(dāng)他的母親去世時(shí)，他才知道他的耳朵是他母親的。

　　當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓、奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見上兒子最后一面啊。但是,兒子不能回來,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚。母親走前,告訴親人：自己走后,跟兒子說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠,難道這樣的謊言有礙于誠信嗎？所以,我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和親情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的。

辯論賽謊言的作文4

　　上個(gè)星期老師安排男生以及四位女生，為辯論賽做好準(zhǔn)備。我們男生為反方，觀點(diǎn)是：可以說善意的謊言，女生們?yōu)檎�方，觀點(diǎn)是：不能說謊言。

　　我們隊(duì)的隊(duì)員都希望由我來收集資料，當(dāng)然，我也欣然答應(yīng)了。清明節(jié)假期的前兩天，我沒有多余的時(shí)間去準(zhǔn)備，最后一天，我上網(wǎng)查了很久的資料，用了一個(gè)笨辦法——抄寫。可一人抄四份，著實(shí)有點(diǎn)累，所以資料準(zhǔn)備得不充分。

　　今天，來到學(xué)校，一看對(duì)方的資料，好幾大頁，而且，都一律是花錢復(fù)印的，這樣一來，對(duì)在收集資料上有極大的優(yōu)勢(shì)。

　　在比賽前，何新宇看了一遍我給的資料，對(duì)我說：“你寫的這些沒有用處！”然后先把資料塞到抽屜里，就跑出去和李棋林出去玩了。比賽時(shí)，我們雖然在資料與經(jīng)濟(jì)上比不上對(duì)方，但我們有氣勢(shì)，有頭腦，在比賽中，我邊傾聽隊(duì)友的振詞，邊把頭腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一路上，我就如霍家拳——見招拆招。而我的'隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是豬隊(duì)友，他們仨都是來跑龍?zhí)椎�。他們就像不是選手，而是聽眾，半天硬是不說一句話，李奇睿還好，說了三四句；李棋林也行，說了一兩句；而那何新宇呢，就太差勁了，雖然說了兩三句，但是都是說了幾個(gè)字就卡殼了，最后還是要我來接著說。最后，毫無懸念，我們輸了。

　　比賽結(jié)束后，何新宇竟找到我說，怪我把沒把資料找全，害得我們輸了。不過我想說的是，你怎么不去自己找呢？你行你上呀，還有你剛才卡殼的事，我都沒有怪你，現(xiàn)在竟好意思來怪我。

　　你們說，這能怪我嗎？

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