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      1. 畢業(yè)典禮主持詞(幼兒園)

        時間:2022-11-28 16:14:56 畢業(yè)典禮 我要投稿

        畢業(yè)典禮主持詞(幼兒園)

          時光流逝,不經(jīng)意間我們即將為幼兒園大班學(xué)生舉行畢業(yè)典禮,在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主持詞時是不是感覺沒有新意亮點呢?來看看優(yōu)秀的主持詞吧。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮主持詞(幼兒園),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

        畢業(yè)典禮主持詞(幼兒園)

          一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》

          二、主持人出場

          (男)幼1:親愛的來賓,

          (女)幼2: 親愛的老師,親愛的爸爸媽媽

          師:親愛的小朋友,

          合:大家好!

          幼1:六月是太陽初升的清晨,

          幼2:六月是孕育希望的喜悅,

          幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

          幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

          師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

          幼2:在幼兒園里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光,有著太多的歡歌笑語。

          師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

          幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——

          合:現(xiàn)在開始。

          三、園長致詞

          師:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

          四、跳繩表演和計算接力

          幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,

          幼2:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,

          幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴,

          幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

          合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。

          師組織跳繩和接力。

          五、家長致詞

          師:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。

          六、文學(xué)啟蒙

          師:語言是每個人交流的工具,是一個窗口,我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后,孩子們的思維開闊,語言豐富,表達清楚,要是不信,來,有請現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧,首先有請 大一班 ,接下來請 大二班 ,大三 班的孩子他們也躍躍欲試了,來吧,有請你們?yōu)榇蠹依收b《》

          七、幼兒致詞

          師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽,讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

          八、集體表演《蟲兒飛》

          師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時,親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨的飛,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

          九、教師致詞

          幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

          幼2:玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

          幼1:三年了,愛哭的小不點已經(jīng)長大,

          幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關(guān)愛著我們,讓我們再離園之前,再一次聽聽老師說的話。

          全體大班教師致詞

          幼1:親愛的老師,你們一直為我們辛勤付出,

          幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花,然后全體幼兒大聲說:老師,謝謝您)

          十、畢業(yè)歌

          幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

          幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

          幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

          幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師,再見了!

          十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影

          師:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,畢業(yè)典禮接近了尾聲,下面有請幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺和我們的小朋友合影留念。

          十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)

          師:衷心地感謝到場的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

          幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:

          幼合:祝各位家長工作順利、心想事成!

          師:愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

          幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

          師:讓我們?yōu)槊總小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

          十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)

          幼1:我們快樂,因為我們在成長,

          幼2:我們快樂,因為我們都是好朋友,

          幼1:三年前,我們走到一起,因為相聚,

          幼2:今天還是聚在一起,因為我們別離,

          幼1:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜,

          幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開你們。

          師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住,我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字,伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)

          幼:大班畢業(yè)典禮——

          合:到此結(jié)束。

          師:祝家長和孩子們的明天更美好。

          幼:祝#幼兒園的明天更美好。

          合:再見!

          延伸閱讀:大班畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿

          尊敬的各位老師,各位家長,小朋友們:

          大家上午好!

          今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言.我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激.首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力,你們奉獻,你們的愛成就了孩子們的快樂,幸福和笑容.同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!

          此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信,愛心,勇敢,樂學(xué),健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了.之前我們把孩子送到芙蓉區(qū)教育局幼兒園,那時的孩子害羞,膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過.前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著"畢業(yè)詩",我說"為什么 ",她說"要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園".是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌,老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言,科學(xué),社會,健康,藝術(shù),英語等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進.看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè),充滿愛心的而且善于思考的幾位老師.

          對于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是"敬業(yè)的",業(yè)務(wù)能力上是"職業(yè)的".幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有"責(zé)任心";對孩子體貼關(guān)懷,有"愛心";對家長能尊重理解,有"理解寬容之心".在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說無時無刻,方方面面都能體現(xiàn)出來.舉一個小例子,為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個煥然一新的感覺,班級的三位老師利用休息時間,花費很大的心思,去做教具,布置教室的墻壁,活動區(qū),看似平平常常的一個教具,一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會了審美.這樣的事例還有很多.說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的,解放了.工作忙,加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了,在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等.這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的"理解寬容之心".幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔.同時幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗,先進的教育理念.就是我們說的,是"職業(yè)"的教師.通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作,交朋友;提高了動手,表達,思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂.

          時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

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