2021年初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿(通用5篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2021年初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿1
各位老師、各位同學:
早上好!我很榮幸能代表初三的同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。
是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;在和我們老師共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)。傳道,受業(yè),解惑,您與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。老師,您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經(jīng)從三年前的一個個稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年,我想這是你們眼里最亮麗的一道風景線吧。三年來對我們的愛已經(jīng)浸入了你們的肌骨,我們已成為你們?nèi)松囊徊糠郑悄銈兎棚w的希望,你們的關(guān)懷,是我們起錨遠航的永恒動力……
感謝中學的老師們,教會我們做人,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風吹著,讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對接下倆迎面而來的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的`支持和信任,在此我也想代表全體初三學生對我們的老師真摯的道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!
畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因為好不容易在學校里熟悉起來了,就要面對離別了。好不容易和同學們有了深厚的感情,我們就要一一分開了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學生時代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。這三年里,老師就像是我們的家長,時時刻刻的陪伴在我們的身邊,也時時刻刻的照顧著我們,關(guān)心著我們的成長。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關(guān)卡,亦是一次提升我們自己的機會。
我們通過漫長的學習,慢慢的成長為現(xiàn)在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結(jié)束一段成長了,而這次結(jié)束也就代表著我們即將走向一個更高的年級,擁有一個全新的環(huán)境,作出進一步的挑戰(zhàn)。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機會,在一個更好的了解平臺上繼續(xù)努力,最終向自己的終極目標出發(fā),努力,爭奪那一份最高的榮耀。
同學們,其實仔細想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠的地方走去!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個更好的學府,為我們的未來打拼的。如果我們今后有了不錯的成績,那就是對老師的一種回饋和報答,也是給予我們學校的一種榮光!所以同學們,在這最后的時刻,我們要清楚自己的心,向更遠的未來望去,懷揣著一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實現(xiàn)我們自己制定的目標和理想。帶著老師給我們的祝福,帶著學校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!
初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風暖陽依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時此地,我清醒地意識到,我們要畢業(yè)了,要和心愛的大江聲說再見了。
這幾天,一有時間,我就獨自在校園走走看看,忽然發(fā)現(xiàn),原來有這么多的細節(jié)被我們忽略。從食堂往宿舍那邊走,我們可以看到孔圣人和魯迅靜默在那里,和藹地看著我們,他們在引導著我們學習呢。身旁是楊梅樹上成熟鮮紅的誘惑,光是看看便唇齒酸甜。再往“江流有聲”處移步,我們可以看到池塘沉鱗競躍,疏影搖曳,可以看到三月初春櫻花的魅力散發(fā),也可以看到十月金秋銀杏的燦爛芳華。江聲溫存了我們?nèi)昝篮媒k爛的回憶,我們又怎么舍得離別呢?
不愿說再見的,有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們在考試失意時給我們勇氣,比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應(yīng)該是以下這些:上課走神時偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細留心你還能重新認識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準備佳肴的食堂阿姨,時刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿懷關(guān)心的迷人煙嗓給我們指點、助威,三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位,如果說江聲是艘大船,那么肖正章董事長便是掌舵人,我至今還記得七年級的某次國旗下講話,他說加上我們這一屆正好是99個班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師,您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風十里,不如三年有您!
三年下來,最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請同學們看看你身邊的熟悉的人,他們與當年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗,我們從四面八方來,又到五湖四海去。親愛的同學,你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。
我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺:班級的特色主題班會,溫馨可愛的學生宿舍,田徑場的奔跑吶喊,藝術(shù)節(jié)的百家爭鳴,軍營訓練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準備的青春禮物。我記得賀校長說過:條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲,您見證了我們的蛻變,記錄了我們的成長。感謝您,用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識點綴了我們的青春!
聚散苦匆匆,但請不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨,江聲永遠是家,又何談分別呢?此時此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學可能覺得無所謂。但我想說,我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說:你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時刻秉承向善向上,求知求真的校訓。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然。“人生如逆旅,我亦是行人”,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風驟雨,都要以不變應(yīng)萬變,這樣未來才能撥得開,才能立得定。希望大家三年寒窗負篋登頂,能看到蒼山負雪,明燭天南。
“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們,不會辜負腳下這片熱土,更不會辜負這個偉大的時代,定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學,請以青春之我,向夢想赴約,我們的模樣,定將是這個世界未來的模樣!
謝謝!
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時光匆匆,不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮,可我記憶猶新。因為那一天,我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我倍感榮幸、感慨萬千……
畢業(yè)意味著別離,意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外,離開一直陪伴著我們、引導著我們不斷前進的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。
回顧在安外的三年,你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景;你是否還記得我們在運動會上因班級分數(shù)的高低或歡呼雀躍,或垂頭喪氣;你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著;你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情;你是否還記得我們?yōu)閷W習、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅持和毅力;你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動;你是否還記得我們的母!餐獠粩嘧非螅粩噙M步的卓越功勛?
不知不覺,安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶,我們也在與安外共同成長。有辛酸,有歡喜,有苦悶,有憤怒,有悲傷。同學們,今天的我們聚在一起又是怎樣的心情?
畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅,它對于我們來說,是三年征途的終點,更是個起點。它是我們新的學習旅途的起點,是新的人際關(guān)系的起點,是你夢想征程的起點,更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,同學們,讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸,讓我們登高望遠,攀上成功的巔峰。同學們,為了我們的夢想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會。
最后,同學們,讓我們共同祝福我們的母!餐,你的明天會更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學生代表簡短的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的學生們:
你們好!
我是初三年級3班的學習委員,我叫xx。今天很高興能夠在我們學校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。
首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個畢業(yè)之際,在這個充滿了離別情緒的場合里,我有很多話想要說的。
我想要跟即將畢業(yè)的初三同學說:珍惜眼前,展望未來。初中三年珍貴的時間已經(jīng)過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們在這里所學習到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學們,我們不必傷心,不必過多的停留在過去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校里面所剩下的時光珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學習計劃。到了高中,我們的學習任務(wù)會更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!
我想要跟還在學校讀書的初一初二的學弟學妹們說:努力勤奮,創(chuàng)造未來。學弟學妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒有到畢業(yè)的時候,但是時間總在一眨眼之間就過去,所以不要覺得你們還有時間,不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起,就已經(jīng)沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們說:感恩你們。在這所學校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)個漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績而堅持授課……
謝謝大家!
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