畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿19篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
很榮幸能在這個(gè)特殊時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們老師表示衷心感謝。謝謝老師�。ㄕ�(qǐng)讓我們把最熱烈掌聲獻(xiàn)給敬愛老師）謝謝您，三年來對(duì)我們諄諄教導(dǎo)·謝謝您，三年來對(duì)我們無私奉獻(xiàn)·謝謝您，給了我們一生享用不盡智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新芬芳·。
當(dāng)時(shí)間年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸淚水，也有成功時(shí)喜悅歡笑·這里有頹喪時(shí)朋友鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁誓言。有人說，沒有高考人生是不完整，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有是對(duì)學(xué)習(xí)方法·重新調(diào)整，是對(duì)自我重新定位和對(duì)生活要義重新審問�？档抡f你不能改變風(fēng)方向，卻能改變帆方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們，成功是屬于我們，整個(gè)世界是屬于我們。不用遲疑，不用退縮，我們母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)后盾·我們恩師，就是我們永遠(yuǎn)支持者。當(dāng)我們高考成功時(shí)候，一定會(huì)聽到母校師生為我們喝彩。努力吧！為了自己夢(mèng)想·努力吧！為了母校輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中歷史上寫下濃墨重彩輝煌篇章。謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心境格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法：
首先，期望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，可是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有本事的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練本事上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原先基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，進(jìn)取記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異常是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后，要仔細(xì)看一遍，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)
真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方，正是暴露自我的知識(shí)和本事弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就能夠及時(shí)彌補(bǔ)自我知識(shí)上的缺陷�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向�？荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要正確對(duì)待考試�？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也能夠促使自我認(rèn)真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不可怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，堅(jiān)持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。
3、答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問題是：①認(rèn)真審題。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目能夠先放一放，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后，如果還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后，不僅僅要看成績(jī)，并且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來，把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來，引起自我的注意，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)�？纯匆�?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì)，找出自我學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析，檢查自我對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。
最終，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來努力奮斗吧!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自11級(jí)建筑工程技術(shù)3班的張書茂，今天，很榮幸能夠作為XX屆畢業(yè)生代表發(fā)言。我相信此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法壓制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，華光學(xué)院XX屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是，對(duì)未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是，對(duì)母校的回憶與留戀。
今天是XX屆全體畢業(yè)生終身難忘的日子！從初入校門時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)�！俺绲拢礃I(yè)，精藝，創(chuàng)新”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。在這里，銘刻著我們的青春記憶，在這里，鑄就了我們的未來動(dòng)力。
今天，我們又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。從第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)的心酸，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)的操場(chǎng)，而今日依然風(fēng)采依存、美麗的荷花池，充滿藝術(shù)氣息的鋼琴樓、三角樓等，這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們最終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。經(jīng)過大學(xué)三年，我學(xué)回了會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中取得快樂，從追求中獲得力量。在華光學(xué)院的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性；我們領(lǐng)略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。感謝我們的母校給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里，如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
今天，讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的象牙塔作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的期望和深情囑托，華光學(xué)院XX屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做，擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！在華光學(xué)院發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因?yàn)�，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是華光學(xué)院這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在未來的日子里與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁華似錦！
祝愿XX屆的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順！事業(yè)有成！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
我是x班20x屆應(yīng)屆畢業(yè)生xx。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，四年來對(duì)我們的教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了專業(yè)知識(shí)和技能;四年來，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個(gè)八月的盛夏，當(dāng)我拖著沉重的行李，不停地擦拭著臉頰上的汗水，并抱怨這沒有同情心的天氣時(shí)，熱心的學(xué)長(zhǎng)接過我手中的行李，帶著我辦理手續(xù)，之后又扛著那個(gè)被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個(gè)人物品�？粗x去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日里體會(huì)到了一絲甜甜的清涼。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里，有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時(shí)間，每天以四點(diǎn)一線的生活奔走于博識(shí)樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標(biāo)，然后預(yù)期完成，接著便是新的目標(biāo)。時(shí)刻提醒著自己，我的字典里沒有小說，沒有游戲更沒有讓我翹首以盼的電影。這些只會(huì)是阻礙我的絆腳石。多少個(gè)日日夜夜里，我為了即將到來的考試而挑燈夜戰(zhàn)，我不會(huì)覺得疲倦，因?yàn)槲移诖齽倮某删秃拖矏偂?/p>
歲月悄悄地流逝著，我從來沒有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。大一作為一班之長(zhǎng)，我需要堅(jiān)守著一份責(zé)任;大二作為系組織部副部長(zhǎng)，除了責(zé)任以外，還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強(qiáng)大的工作能力;面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)課程，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動(dòng)力。也許因?yàn)槟晟佥p狂，自己失敗過也氣餒過，但我從未選擇放棄，因?yàn)檎悄贻p給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮斗下去，保持著一顆力求上進(jìn)的心，終究會(huì)取得自己滿意的成績(jī)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識(shí)樓投入了使用，學(xué)校大門的新貌，同時(shí)也看到了不斷有新的實(shí)訓(xùn)基地開放。大學(xué)四年，我榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及等級(jí)證書共計(jì)三十余項(xiàng)。這要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，豐富的'社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我能在比賽或活動(dòng)中了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力，豐富了的知識(shí)。提升了自我綜合素質(zhì)。
盛夏六月，校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)們圍坐在一起玩著“真心話，大冒險(xiǎn)”的游戲;歲月匆匆，時(shí)光總是在我們毫無察覺的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身欲抓住時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光悄然已經(jīng)遠(yuǎn)去。西城見證了我的成長(zhǎng)，我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春，開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財(cái)富，我會(huì)在今后的日子里披荊斬棘，闖出自己的一片藍(lán)天。
最后，祝愿母校能夠越來越好，各位老師能夠工作順利，各位同學(xué)前程似錦，謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢(mèng)想分別的時(shí)刻。
很榮幸，能代表全體在校同學(xué)向即將離開母校，邁入高中生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會(huì)在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)歷了四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們終于走到了這個(gè)收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個(gè)篇章;四年來，你們收獲著成功的喜悅，經(jīng)歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動(dòng)，感染著外國(guó)語一屆又一屆的學(xué)生。
很多時(shí)候，我們?cè)驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風(fēng)。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會(huì)有收獲。
“回首向來蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂�！苯裉斓臍g聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學(xué)的四年，卻鑄就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為還在學(xué)習(xí)道路上的我們，將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的精神。
首先，愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的興趣。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有趣的事情，進(jìn)而減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不但收獲了知識(shí)，而且會(huì)在學(xué)習(xí)中體味快樂。
其次，習(xí)慣學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到寫作業(yè)前先做知識(shí)回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認(rèn)真做筆記的習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的效率。
第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活的技巧。學(xué)習(xí)是技巧性很強(qiáng)的事情，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要善于總結(jié)解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的責(zé)任。責(zé)任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅(jiān)持下去，讓學(xué)習(xí)成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉(zhuǎn)移，習(xí)慣可以改變，方法可以學(xué)習(xí)，而責(zé)任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻，愿你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)旅途中，描繪出更加亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑懽�，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中，
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡�，自從走進(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠(yuǎn)，無論將來我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起，都不會(huì)忘記“常回家看看”，看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 !
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝愿母校前程似錦，更加輝煌!
大家晚上好！今晚，我們?nèi)w老師和六年級(jí)即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂，共同話別，舉行簡(jiǎn)單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才，聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天，我們雖然在這個(gè)簡(jiǎn)陋的條件下聚會(huì)，但明天從你們當(dāng)中一定會(huì)有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了，但你們?cè)谶@里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶，帶走的是成長(zhǎng)的基石。昨晚，你們班主任讓我在這個(gè)典禮上說幾句，我欣然接受了這個(gè)“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后，我才坐在辦公室，靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考，我想要站在引路人的角度，結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受，跟大家交流一下內(nèi)心的真實(shí)想法，作為一種希望和寄托吧！于是，我在手機(jī)上打了下面幾個(gè)關(guān)鍵詞。
1、祝福。
同學(xué)們，你們即將小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)的大門，在這里，我代表學(xué)校，向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，達(dá)到畢業(yè)水平，表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝！同學(xué)們，現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè)，但這也是你們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的第一次重要時(shí)刻。千里之行始于足下，你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚，時(shí)間最柔軟的水為什么能夠穿破堅(jiān)硬的石頭，靠的就是鍥而不舍。古往今來，多人偉人名人，之所以能夠成就一番事業(yè)，不是靠的自己的天賦，但無一不是從小就有遠(yuǎn)大志向的。
曾國(guó)藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作，但是小時(shí)候的曾國(guó)藩天賦并不高，背東西很慢，有一次讀了多遍的文章還是背不下來，害得梁頂小偷跳下來大罵，質(zhì)問曾國(guó)藩笨成這樣，還讀什么書！古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人-少年時(shí)就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！钡闹鞠颉�
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵(lì)了多少人。正如-所說的“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨-點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上�！彼�，作為你們，從小應(yīng)該有一種遠(yuǎn)大志向。樹立遠(yuǎn)大志向并不是說就一定要去做大事，但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。
我們每個(gè)人，應(yīng)該負(fù)起對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。從大的方面說，是要做社會(huì)主義接班人，為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。往小的方面說，用自己學(xué)到的知識(shí)來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望，父母供我們上學(xué)也很不容易，所以至少應(yīng)該要通過知識(shí)來改變自己人生命運(yùn)、改變家庭的面貌吧！這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中，求中得下”如果我們沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，將來恐怕連最起碼的改變自己命運(yùn)的都能以達(dá)到。
3、學(xué)習(xí)。
二十年前，我也跟你們一樣，小學(xué)畢業(yè)。時(shí)間真的很快。正因?yàn)槲液湍銈円粯�，都是農(nóng)民的兒子，所以我更希望你們能夠好好讀書，將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍(lán)天下，和大城市的同齡人相比，我們?cè)缇洼斣诹似鹋芫�上�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，而我們依然被這大山重重包裹，相對(duì)閉塞。物競(jìng)天擇，適者生存。如果我們不能掌握更多的知識(shí)，就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展需要，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在這里，跟同學(xué)們分享一個(gè)故事。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對(duì)他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了，會(huì)有用的�！彼械椒浅？謶�，那聲音一遍又一遍地響起來：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的�！弊詈�，那聲音幾乎在哀求了：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫摹！彼�，我還是照做吧。
于是，他彎下腰，隨隨便便，撿了幾顆石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾顆石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里拿的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)他好。他開始后悔，為什么不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個(gè)故事嗎？想想看，如果你們?cè)趯W(xué)校里你不好好讀書，將來有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。今天，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是你親朋好友的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的！”
因此，莫等閑，白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢？首先，應(yīng)該向書本。簡(jiǎn)單地說就是學(xué)好各門功課。其次，還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué)，不僅向老師學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué)，父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝伞Ｖ灰覀兩朴趯W(xué)習(xí)，就總能在別人身上找到閃光點(diǎn)。他山之石，可以攻玉。善于學(xué)習(xí)，才能提高自己。日本就是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時(shí)派遣大量留學(xué)生來我國(guó)學(xué)習(xí)，后來慢慢發(fā)展超過了我國(guó)，最后幾次侵略我們國(guó)家。
4、做人。
我們每一個(gè)人就來不一定都能成才，但我們每個(gè)人必須都要成人。如何做人，怎樣才能做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人呢？那就是要學(xué)會(huì)“修身”。古人是非常重視修身的，所以才會(huì)“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為，不管你身份如何，因此，《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人，不僅是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)�！都t樓夢(mèng)》里邊秦可卿的房間有一副對(duì)聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，可以說很準(zhǔn)確。做人，最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國(guó)傳統(tǒng)文化中，大部分都是“善”的文化�？梢哉f，善良是做人的根本。其次，至少應(yīng)該知道感恩。
在與人交往中，我們應(yīng)該總中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說，讓人舒服，是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲，勿施于人”。與人交往的更高境界，應(yīng)該是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。我們與人交往如果能夠成就他人，那就是“大善”了。其實(shí)，這就是合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。未來的社會(huì)發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，需要的是團(tuán)隊(duì)力量，靠個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代早已過去了。所以，不會(huì)合作、不具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人，就是將來被淘汰的人。
今天，啰啰嗦嗦說了這么多，也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，增添一點(diǎn)動(dòng)能。最后，我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯裉斓漠厴I(yè)，不是休止符，而是進(jìn)行曲。愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希徊揭粋�(gè)腳印，腳踏實(shí)地走好人生的每一步，用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時(shí)的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲，為畢業(yè)而激動(dòng)，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們�；貞洿髮W(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學(xué)友情，在軍營(yíng)里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺(tái)上我們一起表演，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實(shí)習(xí)階段，哪里有我們的足跡，哪里就有我們的友情
我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了20xx年病魔的肆虐，人類的抗?fàn)�，世情的冷暖，社�?huì)的力量�！胺堑洹边@堂大課使我們受用終身，記得當(dāng)初我們同學(xué)也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。
昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺(tái)，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對(duì)母校說一句：請(qǐng)母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚�，我們即將飛翔，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好，非常榮幸代表畢業(yè)校友來參加本次畢業(yè)典禮。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫x，x年9月份進(jìn)入x工學(xué)院軟件學(xué)院，x年6月份畢業(yè)于軟件工程(java方向)。曾任java091班班長(zhǎng)，校學(xué)生會(huì)辦公室主任，在學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心做過項(xiàng)目，畢業(yè)后在北京就業(yè)，現(xiàn)就職于百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司，負(fù)責(zé)百度知道下的作業(yè)幫數(shù)據(jù)。
今天是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進(jìn)入你向往已久的社會(huì)。在這里我首先恭喜你們。我，因?yàn)楫厴I(yè)比你們?cè)缌藘赡�，在北京呆�?091天(+實(shí)習(xí))，所以借著這次機(jī)會(huì)給你們聊聊自己的心得體會(huì)，不管是選擇繼續(xù)深造還是選擇走入社會(huì)的同學(xué)，希望我今天說的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情，也能感受到你們那種只要給個(gè)機(jī)會(huì)就能改變世界的斗志。你們是天之驕子，你們是社會(huì)棟梁，但是當(dāng)你一頭扎入社會(huì)后可能發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)沒有你想的那么簡(jiǎn)單，很多同學(xué)進(jìn)入一家公司以后，隨著時(shí)間的推移，慢慢的不再那么膽怯，慢慢的習(xí)慣了工作環(huán)境以后，就會(huì)產(chǎn)生各種疑問，為什么社會(huì)是這樣的?為什么工作是這樣的?可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。于是開始想著換個(gè)工作，換個(gè)環(huán)境，然后毅然決然辭職，進(jìn)入另一家公司。開始重復(fù)上面的循環(huán)，然后漸漸陷入迷茫，開始有了懷才不遇的悲涼，開始抱怨，開始無奈，開始自我安慰，開始麻木，開始慢慢變老。這是為什么?大家可以先思考一下這種現(xiàn)象，我們后面再來討論。
那么我們接下來說說我們的母校，我們的x工學(xué)院軟件學(xué)院，我們的老師，當(dāng)然還有你們。軟件學(xué)院可能給你們很多人留下了不好的第一印象，她沒有那么廣闊的校園，沒有那么引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數(shù)人的高中顯的那么讓人滿意。其中有好多學(xué)生畢業(yè)后多年給人談起自己的大學(xué)時(shí)也是遮遮掩掩。但是，我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們，我為軟件學(xué)院驕傲，我為能在軟件學(xué)院度過自己的大學(xué)，能得到軟件學(xué)院老師的教育而感到幸福!前段時(shí)間公司團(tuán)建，他們?cè)谧晕医榻B不少北大，清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們，我畢業(yè)于x工學(xué)院軟件學(xué)院，專業(yè)做爬蟲兩年多�，F(xiàn)在我可以和他們?cè)诎俣绕狡鹌阶�，甚至在某些方面比他們做的更�?是的，出校之后，我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學(xué)樓和標(biāo)志性建筑。但是我們有最負(fù)責(zé)的老師，最敬業(yè)的院領(lǐng)導(dǎo)，最開放的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室以及最努力的你們。
我們的車戰(zhàn)斌車院長(zhǎng)，韓玉民韓老師，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意把自己投入軟件學(xué)院，把教育好學(xué)生當(dāng)成了生命中最重要的事情。我們的x老師，校內(nèi)校外一把抓，從學(xué)生的生活到學(xué)生的就業(yè)，在學(xué)校奔波勞碌，在你們畢業(yè)前北上廣來回跑，找往屆學(xué)生，跑就業(yè)單位，為你們的實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。還有高老師，郭老師等等。特別提一下，李書記，就在15年6月4號(hào)，還專程到北京看望已經(jīng)畢業(yè)兩年的我們，也在尋找各種機(jī)會(huì)為大家的實(shí)習(xí)、工作做資源拓展，聯(lián)系一些工作比較突出的同學(xué)希望能幫大家一把，一直在酒店聊點(diǎn)晚上十點(diǎn)。其它的太多，我就不一一舉例了。
說到這里，我給大家講一個(gè)小故事，10年實(shí)訓(xùn)，緱老師，王老師，張老師
帶我們到北京參加實(shí)訓(xùn)，那是我第一次見到北京。第一次坐火車，剛到北京因?yàn)榻?jīng)不起路上折騰，第一天就發(fā)高燒，當(dāng)緱老師了解到出來我們帶的費(fèi)用都不多，直接自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這么多年，一直銘記在心。有時(shí)候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。
在此，也請(qǐng)?jiān)试S我代表往屆畢業(yè)生向老師們說聲謝謝!
當(dāng)然，這些都是客觀環(huán)境，主觀還在于你們，就我的了解，你們都是很努力的。通過對(duì)學(xué)校各界軟件設(shè)計(jì)大賽的了解，我們的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)在一年一年顯著提高。所以請(qǐng)你們相信，我們有這么負(fù)責(zé)的老師和這么努力的你們，以在軟件學(xué)院所學(xué)到的知識(shí)和技能，你可以昂首挺胸的走出校園!
那么下面我們回到第一個(gè)話題，找工作，不滿，跳槽，不滿，抱怨，迷茫。我們一起討論一下為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。我問大家，在大學(xué)你學(xué)到的最重要的是什么?技術(shù)?與人交往的能力?學(xué)會(huì)了尊敬老師孝順父母?錯(cuò)!是思考!對(duì)人生，對(duì)職業(yè)，對(duì)環(huán)境，對(duì)未來，對(duì)未知事物的思考。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因在于你沒有運(yùn)用沒有這種能力。你沒有認(rèn)真去思考。
那我們應(yīng)該思考什么呢?
對(duì)于職業(yè)，你首先要考慮的是你喜歡什么?其次，你喜歡的行業(yè)缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對(duì)于未來思考什么?五年后你會(huì)做什么?十年后你將有什么樣的成就?三十年后呢?五十年呢?最關(guān)鍵的，你憑什么能力來支撐你的夢(mèng)想?!
不要把目光放在誰掙多少錢上面，錢并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，只是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種附屬品，錢應(yīng)該是你在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不知不覺產(chǎn)生的，當(dāng)你理想實(shí)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣變得富有!
十五年前，家長(zhǎng)把你交給了學(xué)校，今天，學(xué)校把你交給了社會(huì)。今天并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。不要認(rèn)為今天你學(xué)業(yè)有成了，今天你才剛開始學(xué)習(xí)，不要放慢學(xué)習(xí)的腳步，否則你會(huì)被社會(huì)淘汰，被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人，也不會(huì)成為那樣的人!否則你今天就不會(huì)坐在這里。帶著這些思考起飛，你們的未來一定會(huì)很精彩!
最后，給大家留下幾條建議。
第一， 堅(jiān)持鍛煉身體，身體是一切的本錢，華爾街的精英在大學(xué)時(shí)代絕大多數(shù)都是體育明星。
第二， 勇于試錯(cuò)，擁抱變化。錯(cuò)不可怕，只要在努力嘗試，就有機(jī)會(huì)。
第三，關(guān)注你會(huì)什么?而不是你學(xué)過什么?尤其是寫簡(jiǎn)歷和面試的時(shí)候。沒人對(duì)你在學(xué)校學(xué)過什么課程感興趣，因?yàn)樗写髮W(xué)的課程大同小異。學(xué)過并不代表你會(huì)了，學(xué)會(huì)了并不代表你會(huì)用了。進(jìn)入單位以后，要謙虛，踏實(shí)，對(duì)于社會(huì)而言，你只是個(gè)新生，每個(gè)人身上都有你值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是比你年長(zhǎng)和比你職位高的人，每個(gè)決定都是有原因的。我們要學(xué)會(huì)帶著解決方案去提出問題，以結(jié)果為導(dǎo)向，處理問題。
第四， 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每年給自己一些書錄，并按計(jì)劃完成。如果是技術(shù)書籍，建議系統(tǒng)學(xué)習(xí)，最好買紙質(zhì)版的書，那樣會(huì)大大提高你的學(xué)習(xí)效率。
第五， 不斷投資自己，充電。如果你對(duì)數(shù)據(jù)庫感興趣，就去深研，可以去考一些認(rèn)可度比較高的認(rèn)證，比如 。找些好點(diǎn)的網(wǎng)站，接觸行業(yè)最前沿的信息，每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當(dāng)然，把外語學(xué)好事半功倍。
第六， 尋找挑戰(zhàn)，對(duì)于年輕人，當(dāng)你感覺無憂無慮，游刃有余的時(shí)候，就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。人的一生，也就3萬多天，請(qǐng)盡情折騰。
第七， 每年抽時(shí)間去旅游，獨(dú)自或者帶上愛人，錢來自你一年的預(yù)算。即使餓肚子也不能動(dòng)的錢。
第八，抽出時(shí)間跟同學(xué)聚聚，回學(xué)�？纯�，最重要的是從今天起開始關(guān)注長(zhǎng)輩，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們是你最大的財(cái)富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時(shí)候慢慢接過他們的擔(dān)子，讓他們覺得你可以依靠了。
同學(xué)們，不管大家是就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，只希望大家能勇于迎接挑戰(zhàn)，忠于自己，戰(zhàn)勝自己，就是成功。
同學(xué)們，你們要相信，同樣，我也相信，你們絕不是平庸之輩，你們終將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，你們也終將成為家長(zhǎng)，老師，x工學(xué)院軟件學(xué)院的驕傲!加油!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天很榮幸能在這里代表X屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝！
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐X校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了X校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^級(jí)、考證緊張過、奮斗過；大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了XXX學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī)；你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯XXX學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶；X校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩！我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”明天以我們?yōu)闃s！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，共同見證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。一中20xx屆高三畢業(yè)典禮暨社團(tuán)巡禮將在此隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體老師向出色完成高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新起點(diǎn)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情與智慧的高三年級(jí)所有老師表示最真誠(chéng)的感謝！
同學(xué)們，三年前，你們懷著夢(mèng)想和希望走進(jìn)一中。時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。前幾天我在學(xué)校貼吧看到一位高三同學(xué)創(chuàng)作的《甩校歌》，“每年還有社團(tuán)讓你選擇，門類繁多也都各具特色。可以去龍吟齋舞文弄墨，還能說相聲去莘子閣。三年似長(zhǎng)實(shí)則一晃即過，勿任時(shí)光流逝迷失自我。志向牢在心中鐫刻，做到修身治學(xué)成才報(bào)國(guó)。”相信在座的每一位同學(xué)，在春來暑去的季節(jié)輪回中、在精彩紛呈的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)中，用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。青春是美麗的，一中學(xué)子的青春歲月因?yàn)榭鞓泛托腋！⒁驗(yàn)閰⑴c和體驗(yàn)、因?yàn)閺垞P(yáng)和成功，而顯得更加精彩與美麗！我們不會(huì)忘記：藝術(shù)節(jié)上的青春飛揚(yáng)，田徑場(chǎng)上的英姿勃發(fā)，籃球場(chǎng)上的龍騰虎躍，紅歌大賽的引吭高歌……還有很多、很多……三年來，你們一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健。你們以精彩的表現(xiàn)放飛青春的夢(mèng)想，用不懈的奮斗書寫人生的華章。你們?cè)谥鲃?dòng)發(fā)展的無限空間中自由翱翔，在這里完成了從青澀莽撞的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。你們還直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記；特別是70周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的一中學(xué)子風(fēng)范讓校友記憶深刻。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！ 所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，高中畢業(yè)是人生一個(gè)重要的里程碑，當(dāng)一中的校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)。我希望，你們的精神家園里散發(fā)思想的光芒，三年高中生活，教會(huì)你們的應(yīng)該是自主、自律、自強(qiáng)、自信。自主，教會(huì)你們做事；自律，教會(huì)你們做人；自強(qiáng)，教會(huì)你們清醒與淡定；自信，教會(huì)你們平衡驕傲與謙虛。沐浴一中的文化雨露使你們自信而陽光，睿智而大氣。而這些精神財(cái)富將令你們受益終生。我希望，你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻�(wěn)、走好，健康樂觀，快樂幸福，真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲，也是對(duì)教師們工作最大的安慰，更是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的鼓舞。我希望，“博雅尚美、格致創(chuàng)新”的一中校風(fēng)在你們的心中永存，希望“修身治學(xué)、成才保國(guó)”的一中校訓(xùn)伴隨著你們整個(gè)的人生旅途。你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校的目光將伴隨著你走向未來。
最后，再次代表學(xué)校，祝賀你們的成長(zhǎng)，預(yù)祝你們高考順利，捷報(bào)頻傳！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快，就會(huì)取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下！
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌！
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們以這種特殊的.方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時(shí)間過得真的很快。在這20xx多個(gè)日子里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長(zhǎng)存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園里打球，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭(zhēng)……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實(shí)驗(yàn)二小的六年里，我們?nèi)缤L(fēng)浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸;如同暴風(fēng)中的海燕，不畏風(fēng)雨，翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起，把最真誠(chéng)的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請(qǐng)您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛，比山高，似海深。六年里，因?yàn)槟慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，學(xué)校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個(gè)更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時(shí)間如流水一樣匆匆遠(yuǎn)去，絲毫不給我們留住它的機(jī)會(huì)。今天，我們就要為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，踏上新的旅程，向更高一級(jí)的學(xué)校邁進(jìn)。
同學(xué)們，不要傷心，因?yàn)榻袢盏姆蛛x，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對(duì)未來的憧憬和呼喚，是充滿奮斗和希望的新起點(diǎn)。人生有聚散，師生情意難割斷。此時(shí)此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己!
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學(xué)們，在未來的日子里能夠：劈風(fēng)破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
灼熱的陽光灑滿大地，我們經(jīng)歷了忙碌的三年，也奮斗了三年，當(dāng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)三年時(shí)間對(duì)我們而言很長(zhǎng)，但是沒想到到結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真快。
三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在高考的時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué)，渴望知識(shí)的積累，期待不斷成長(zhǎng)，當(dāng)這一切都成為過去，從此劃上句號(hào)，突然感覺有些空落落的，因?yàn)槲覀円臀覀兊哪感Ｕf再見了，三年，我們成長(zhǎng)了，三年我也改變了，只有對(duì)學(xué)校的情不變。
畢業(yè)之后我們將各自奔赴到不同的大學(xué)，走上不同的人生，過去的同學(xué)有可能會(huì)隨著時(shí)間就此淡薄，但是同學(xué)一場(chǎng)，我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學(xué)，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兩磉呉恢迸惆橹覀�，和我們共同努力。還有值得我們尊敬的老師，他們每天如一日的堅(jiān)持給我們講課，傳授各種知識(shí)，是我們高中生活學(xué)習(xí)的指明燈，指引我們朝著自己的目標(biāo)不斷的拼搏前進(jìn)。
高中培養(yǎng)了我們，造就了我們，給了我們?nèi)瓿鋵?shí)的學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，留下了太多的記憶和期待，有過微笑有過歡樂，更有過失落和憂傷�；厥自僖姡�(dāng)我們站在畢業(yè)的這個(gè)分叉路口上看到學(xué)校其他學(xué)弟學(xué)妹們奮斗的聲音，默默的說一句加油。
人生總是在學(xué)習(xí)，走過了高中這一站還有大學(xué)，還有更多的站點(diǎn)等著我們?nèi)ヅ实�，但是高中的這一站卻是非常重要的一戰(zhàn)，留下了太多的記憶。這次畢業(yè)典禮聚集了所有即將畢業(yè)的同學(xué)，這不是我們最后一次畢業(yè)典禮，也不是我們第一次畢業(yè)典禮，卻是我們最重要的畢業(yè)典禮，因?yàn)樵谌松氖致飞衔覀冏呦蛄瞬煌粗娜松?/p>
感謝老師的陪伴，感謝同學(xué)們的陪同，在今后的生活中或許可能見不到你們的身影，但是你們卻是我心中重要的人，有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說再見，和我們的老師再見，和同學(xué)們?cè)僖�，我們相約大學(xué)，我們一起努力過一起奮斗過，不管在今后如何改變，請(qǐng)不要忘記，我們的母校，給了我們機(jī)會(huì)，給了我們成長(zhǎng)的高中。
回憶過去，沒有遺憾，至少我們努力了，沒有讓我們的老師 父母失望，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我們的母校，至少我們做到了對(duì)學(xué)校的。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的老師：
您們好!
在這個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!
回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來給我們上課，給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們，我們就像您們孩子，您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語中……，我們聽話時(shí)，您們愛意也不經(jīng)意流露出來，鼓勵(lì)，加油，我們倍感溫暖!
今天，當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的，有悲傷的，當(dāng)您們?nèi)舾赡旰�，回憶起現(xiàn)在的時(shí)候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會(huì)是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈，一個(gè)指路標(biāo)，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋�(gè)開始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會(huì)流連于昨天，要認(rèn)真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報(bào)來喜訊的一天!!!未來的路還很長(zhǎng)，我們也要經(jīng)過許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時(shí)，嚴(yán)父慈母般的老師啊，您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!!!
日子會(huì)流失，但是您們對(duì)我們的諄諄教誨，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!!!
在即將離開這個(gè)校園之時(shí)，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達(dá)我們最真切的敬意，敬禮!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x，我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進(jìn)行講話，這是我的榮幸，當(dāng)然，我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間，也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí)，我一直都很強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是我們最好的年華，也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了，也要畫上一個(gè)句號(hào)，對(duì)于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時(shí)間總是不給我們太多的，回想機(jī)會(huì)，我們還是需要去面對(duì)他，對(duì)于這幾年來的學(xué)習(xí)，我一直都非常非常的開心，我也很認(rèn)真的在對(duì)待，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學(xué)六年的時(shí)間，其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我覺得自己，這六年時(shí)間也是非常迅速的，自己即將步入到中學(xué)了，這六年真的對(duì)我影響很大，從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)于現(xiàn)在的我來講，確實(shí)很長(zhǎng)，我必須要去回顧一番，但是每當(dāng)我回想的時(shí)候，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì)，但是我真的很感激，我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求，對(duì)自己要求高，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情，給自己一個(gè)好的態(tài)度，在最后這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也算給自己一個(gè)交代。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長(zhǎng)，要不斷的前進(jìn)，還是要裹足自己的信心的，這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心，這個(gè)階段過了之后，我們就正式成為一名中學(xué)生了，對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說小學(xué)六年，我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著，但是我們不能掉以輕心，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無止境，再不入到中學(xué)之后，正式成為一名初中的學(xué)生，我們壓力可能會(huì)更加的大，也會(huì)遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的，真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭(zhēng)光，不辜負(fù)了老師，不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)畢業(yè)了，回想過去的完美時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一齊哭過，一齊笑過，一齊走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好阿�！敝钡轿曳_同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級(jí)時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí)；二年級(jí)時(shí)，我會(huì)閱讀沒有拼音的小說；三年級(jí)時(shí)，我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí)，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年！
過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶，會(huì)轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝：４笏哪�，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首海大。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚�、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記海大，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué)，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說不盡我們對(duì)海大的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
讓我們真誠(chéng)的道一聲：海大，我們愛你!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿19
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑懽�，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中，
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！本磹鄣睦蠋�，親愛的母校，無論將來我們走得多遠(yuǎn)，無論將來我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起，都不會(huì)忘記“�；丶铱纯础�，看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 !
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬事如意!
祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝愿母校前程似錦，更加輝煌!
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