大學畢業典禮致辭匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的大學畢業典禮致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學畢業典禮致辭1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆初中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的`心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們四中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：行動就是收獲，堅持就會成功，
這里也把這句話送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望我們師生常聯系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。
最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！
謝謝大家！
大學畢業典禮致辭2
尊敬的領導、尊敬的來賓可愛的畢業生們：
首先祝賀各位20xx屆同學圓滿完成學業、順利畢業。
大學畢業是你們人生的一個重大轉折。這個轉折是什么?是自立的開始!所以從現在開始，我應該這樣稱呼你們：
尊敬的20xx屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經為你們架設了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的'，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態;也是在旁人看來你生存良好的一種狀態。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應當根據自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，20xx屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
大學畢業典禮致辭3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天可不是一個普通的日子啊，因為再過不久我們這些大四的學生就要離校了，所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這里先介紹一下自己，我是來自xx專業xx班的一名學生，我這一次是作為學生代表站在這個畢業典禮的講臺上。
雖然這并不是我第一次在這么多同學面前做演講了，但是我還是緊張的不行，我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業生抹黑了嘛，所以也請大家所寬待一下我的表現，也請大家多多給我一些掌聲才行！
在學校里待了快四年，我早已對咱們學校熟悉的不已了，校園里的每一個角落，每一處風景我都看過，當初能來到這所學校已經是讓我高興了好一陣子的，所以我十分珍惜自己的學習機會，不讓自己虛度這美好的大學生活。
別看咱們學校好像不是很大，但是咱們學校的實力還是不錯的，這在平日里的教學里也能看出來，我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣，大家都在課堂上認真的處理著學術問題，積極地和老師進行互動，這樣的學習氛圍讓我也確定了未來的道路，那就是我要利用大學的時間去做足夠有意義的事情才行。
所以在大一的時候我就積極投身入校內的建設，踴躍報名各大活動，爭取讓自己的課余生活變得豐富一點，另外我也不想再讓家里人為我操太多心了，我已經是成年人了，有獨立生活下去的資本了，所以我平日里也會去做做兼職，掙取一些外快來補貼自己的生活。
大學生活就是一個讓我們成長的平臺，如果我們在這幾年的時間內做不到獨立自主的.話，那么我們的生活都會變得困難起來，相信大家也都意識到了在大學里個人能力的多么的重要，有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵，尤其是現在畢業在即，大家也都紛紛找起了工作，又或者是在為做準備，總之，以后的生活一定是精彩紛呈的，大家都能找到各自的歸屬。
現在呢，就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學們吧，沒有大家的共同扶持，我們在今天或許還只是一個不諳世事的學會而已，但是經過在學校內外的磨練之后，我們終于能獨當一面了，在這里我也祝所有即將畢業、尚未畢業的學生們能找到屬于自己的未來！
謝謝大家！
大學畢業典禮致辭4
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
我們大學已經成功培養了第一批本科生，并將向您頒發第一批本科生學歷證書。在此，我向我校第一批本科生和今年畢業的其他畢業生表示衷心的感謝和祝賀。
同時，向養育了你的成長和成功的老師、親人、朋友，向長期以來關注、關心、支持我�？缭绞桨l展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。
此時此刻，作為年輕人，你自然有在畢業典禮上發言的快感，作為一個年輕的大學，你也有“從世界各地選拔人才來教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合后，我們有了今天的盛會。
同學們，當你們告別大學生涯，帶著激情走向社會的時候，我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際，我想給你三個字。
第一句：天道酬勤�！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒”。
東漢時，孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習，因為累而打瞌睡。他怕影響學習，所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。
當他讀累了，他就睡午覺。他低著頭的時候，繩子會牽著他的頭發在畢業典禮上講話，會傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續看書學習。還有一個人叫蘇秦。
他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜，也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子，打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。
就這樣，我突然覺得疼，把自己叫醒，繼續看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當時有名的'政治家。
這幾年來，教室里大聲的讀書聲，樹蔭下的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服，證明了“不勞無獲”的真諦。當然，所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去！
大學畢業典禮致辭5
親愛的同學們，各位老師、各位家長：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先，我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀！向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎！
這些天，我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影；聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言；注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業的時節已經到來。從20xx年8月27日，到20xx年6月29日，1403個日夜，在這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識；你們投身實踐、志愿服務，提升了能力；你們展現才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中，讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像，較之那時的稚嫩與青澀，現在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章！
我與你們中的大部分同學一樣，都是xx年來到我們的校園。在這里，我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列，努力推進并高質量完成“211工程”三期建設，及時啟動并持續實施“xx計劃”，學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得，是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時，母校也將一如既往地關注你們未來的發展，因為你們的發展就是學校的發展！
去年此時，“程校長，裝空調”的呼喊猶在耳邊；今年此時，空調來了，你們卻即將畢業。發展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進入新的發展階段。臨行之際，作為師長，我想給你們提幾點希望：
希望同學們堅守理想，志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時，追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”，四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標，就不可能有他們的今天。將來，你們會在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰和誘惑，希望你們秉承校訓精神，要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守，堅守自己的理想，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中，真正實現自己的人生價值！
希望同學們至誠至堅，修身養德�！暗抡呤聵I之基”，良好的`道德品質，不僅是事業成功的基礎，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠至堅之志，將全部心血奉獻給學生，讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊，堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標，至誠高節，磨練意志，堅韌不拔，不斷加強人生修養，提升道德品質，在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年，展示“安大人”的良好精神風貌！
希望同學們博學篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉，有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志愿服務典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨，有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無論是繼續進行學術深造，還是在社會的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優良品格，廣知識、強本領，務實進取，知行合一，在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才，對自己和青春負責，為國家和社會擔當！
同學們，經過幾年的學習，安大已與你們緊密聯系在一起，“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來，為社會作出貢獻，為母校贏得榮譽！
母校是你們的家園，會始終關注你們的發展，為你們的成長提供終身的支持，會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來！
愿你們在今后的人生道路上一帆風順！
謝謝！
大學畢業典禮致辭6
親愛的老師們，同學們：
大家好！今天，我們相聚在這里，最主要的目的就是為我們的畢業學子舉行畢業典禮，歡送他們的離開，盡管我們內心都有或多或少的不舍，也滿懷激動，我們內心都夾雜著很多復雜的情感，但是我依舊希望我們都可以開開心心的，對于老師和我而言，我們經歷了一次又一次的分別，但是每一次分別都是希望學生們可以有一個更好的未來，對于學生們而言，你們的離開也代表你們未來將不再有學校為你們庇佑，所有的喜怒哀樂只能自己去承擔，所以我現在也對你們充滿了期待。
首先，感謝我們全體的老師和教職工人員，為我們學校兢兢業業的工作，盡心盡力的為學生和學校的發展去努力，你們辛苦了，學校能夠有你們這么優秀的一群人去用心的付出是學校的榮幸，所以我也希望你們不管是現在還是未來，都希望你們堅守在自己的工作崗位，盡職盡責的去完成自己的工作，將自己的學生當成自己的孩子去對待，在教學工作上面，也要更加的完善自己的方式和，和學生們課堂上是師生，嚴厲的對待學生也要求自己，在課后和學生做朋友，友好的交流和溝通，作為一個前輩去指引他們正確的方向。這一屆的畢業生也發展的非常的好，我知道這些都離不開你們辛勤的工作，在此，我也借此機會代表學校鄭重的向你們致以誠摯的謝意，感謝你們一直以來辛苦的付出。
其次，對于畢業生來說，過去的日子也已經成為過去，不管你們在學校取得了怎樣的'成績，未來你們也只能自己去面對，無論遇到什么樣的事情，都需要去你們自己一直堅持下去，我們所有人都對你們抱有很大的期望，未來是掌握在你們自己手上的，你們也要拋掉自己過去的成績，抓緊自己的機遇，在生活當中盡自己最大的力量去付出，也要有自己明確的方向和目標，朝著自己的目標去拼搏和努力，想相信自己。最重要的就是需要堅持自己的原則，懂得辨別自己遇到的事情以及自己所做所為的是非對錯，不要害怕失敗，要懂得從挫折當中找到方向，從失敗當中經驗，才能更好的去完成自己之后的事情。
請原諒我的啰嗦，最后我代表我們xx學校祝賀你們順利的畢業，進入社會和職場當中，相信你們也可以有一番新的成就，為我們學校爭光，也希望你們在離開學校之后，不要忘記我們學校了。
畢業快樂，謝謝大家！
大學畢業典禮致辭7
各位畢業同學：
在生命旅程上，有不少的重要里程碑，大學畢業可說是其中最重要的其中之一。身為畢業生，今日這個盛會標志著你更上層樓，是值得欣喜的。不過，這項成就并不是單憑你一己之力便可達致的，我深信你曾得到不少人的幫助和支持，尤其是你的父母，祖父母，夥伴/配偶，兄弟姐妹，朋友和師長。因此，我邀請所有畢業同學現在起立，為曾經幫助過你們的人士，特別是你們的親人鼓掌致意。
身為一個香港教育學院的畢業生，你是與別不同的，因為你現在已擁有專業教師的資格，這是一個任重道遠的身份。所有專業工作都包括三個范疇：知識，技能和道德。以教師而言，這代表具備思辨的能力，發揮成效的能力；而更重要的，是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個范疇之間的平衡；因為，正如卡內基教育發展基金會會長舒爾曼教授曾經指出，專業人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業操守寄以厚望，如果我們忽略了以上任何一個范疇，便會陷入辜負社會期望的險境了。
所以，一位對他的學科了如指掌的教師，如果未能幫助他的學生學習，那便是還沒有掌握到這三個范疇之間的平衡。同樣，一位學識豐富，效率超卓的教師，如果未能照顧所有學生的需要，而只限於教導那些學業成績出眾的學生，亦是沒有達致適中與平衡。
在教院，我們矢志培養你們在以上三個范疇的能力，并學習怎樣化解教師每日必須面對的現實矛盾。希望你們都會記取教院導師給你們的關懷和愛護。
香港的教育政策，早已洞識到我們的下一代將處身於漸趨全球一體化的知識型社會。因此，他們必須有獨立批判的思考，而且懂得靈活變通，解疑析難，更能有效地溝通。由20xx年起實施的「三三四」學制改革，其中的種種新猷，便是以實現上述理想為目標。然而，把理想落實到學校和課堂教學的重大責任，正落在各位教師身上。一如你們對自己教導的學生會有所期望，整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎，而且積極求進，不斷自行更新。
歸根結底，如果要幫助學生發展獨立，批判和有創意的思考能力，你們也必須以身作則，展示這些實力。要做到這點，就必須經歷終身學習的過程，因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭，濟終身教學所需。教院的其中一項重要使命，便是給有志進修專業知識和提升教學技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程，包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。
現在讓我轉到就業的問題。我知道許多同學當初來到香港教育學院修業時，都會為就業前景而擔心。大眾傳媒充斥著學生人數縮減，學校關閉的報道。此外，還有不少人預測畢業生難以覓得教席；幸而這些預測都沒有成為事實。教院畢業生在就業市場上表現良好，20xx年12月的年終統計數字顯示，百分之98以上的應屆畢業生已獲聘用，或繼續進修。雖然我們現在尚未有本年度的年底就業數據，但現時的數字已高於去年同期。更令人鼓舞的是，有些畢業生在學校以外的'環境裏仍能學以致用，擔任教育工作，例如獲聘於青年工作組織或從事教育出版事業。
這種就業狀況的成因頗為復雜，主要是因為政府推出的新政策，批準「超額教師」提早請辭。此外，本校推出了學士課程和學位教師教育文憑課程的短短數年以來，畢業生的表現廣受雇用他們的校長贊賞。他們竭誠盡責的工作態度，樂於學習，善於協作的精神和扎實的專業及學科知識，均贏得雇主的欣賞和稱許。據我了解，一個獨立機構最近進行了一項調查，其即將發表的初步結果亦印證了這個圖像。這個獨立調查詢問本港小學和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結果發現：首先，校長們對所有師訓機構訓練出來的畢業生一般都很滿意。其次，在招聘新教師時，小學和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學院的畢業生。要說明教院的水平，沒有什麼可以比畢業生的雇主的回應更為有力，更為可信。這確實是教院畢業生的水準的明證。毋庸置疑，我知道各位畢業同學一定可以秉承學長的傳統，展示同等優秀的素養與能力。
最后，我衷心慶賀各位學有所成，祝愿大家前程錦繡，更感謝你們當年選擇了來到香港教育學院修業。你們的師長都為你們深感自豪。
大學畢業典禮致辭8
同學們，你們好！
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到xx，和所有的xx人一起享受xx的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的xx人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在xx的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開xx，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。
這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的`是有關通識的話題。4年前你們來到xx，我們一起見證了xx學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。
同時透過xx學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望xx的學生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆xx學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在xx學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。
前兩天我去看畢業墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在xx學院時班級的名字。
第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
大學畢業典禮致辭9
同學們：
下午好。首先，我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學學業，成為一名合格的大學畢業生。
再過兩天你們就要告別母校，奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣，既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實，早已知道我們的相聚注定會分離，可是只有在離別的時候才發現相聚是那么的短暫，總是到失去的時候才知道擁有是那么的珍貴。
有那么多的話我們還沒來得及叮嚀，有那么多的祝福還沒有來得及表達。佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過�！倍覀円褦y手走過三年，一千多個日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中，校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏，校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來，我們也見證了你們的成長，我們陪你們走過花季雨季，快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，分擔著你們的痛苦，也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音，回響著你們唱紅歌的聲音，回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了場上你們的`颯爽英姿，忘不了教室里你們求知的眼神，忘不了舞臺上你們優美的舞姿，忘不了運動場上你們追風的身影，忘不了考試失敗時你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時你們真誠的關心，更忘不了每年的，你們為我們朗誦和歌唱，那些飽含著你們情誼的鮮花和是最好的禮物。我們常常被你們感動，也常常因你們而驕傲。
往事歷歷，我們曾經一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠，而所有的是與非，愛與恨，悲與喜都將成為美好而親切的懷念，將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。
未來的日子里，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養成的良好習慣裝進行囊，踏踏實實的走好未來的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識，轉眼就各奔東西，在這分別的時刻，說一聲“珍重”，道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫，大學永遠是你可以�？康母蹫�。在你的身后永遠有老師期待的目光。
大學畢業典禮致辭10
各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向立即踏入社會的__級畢業生說上幾句心里話。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業生順利完成大學學業。都說相聚不知時光短，回首三年，剛進大學的你們，臉上寫滿了稚氣，這三年來我們困苦與共歡樂共享，在生活與學習中探究進取。
三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜愛面對你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的率真，喜愛你們對知識渴求的眼神，更喜愛你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的出色發言，忘不了課下團隊活動那種忘我的精神，忘不了教師節你們深深的敬意。
也許你們曾經厭煩過老師，厭煩過老師的`嘮叨，埋怨過老師的嚴肅不講情面，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己立志成才的心愿!
三年的師生友誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。同時你們的進步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個日夜里，老師就像父母，我看到有老師的qq簽名上寫著：“你們長大了，真的要離開了!”他們還有些擔心，有些放心不下。
所以，在你們畢業走向社會之際，我又不得不再續昨日的嘮叨。期望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業生：
從此刻開始，一切都回到起點，從新開始，期望你們不僅學習做事的知識和技能，而且要學會做人的道德修養，不僅要知書，而且要達理。你們要熱愛自由，但不可以隨心所欲不守規;要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群;要學會獨立思量，具有批評精神，但不可自以為是，目中無人;要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為;要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞，不斷地學習進取;要敢于追求自己的幸福，但絕不能傷害他人的利益;要心中裝著多數人，但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛生活，總之要做君子不做小人，為社會為國家做出貢獻。
此刻我以一名教師代表在這里發言，我想，我上面所說的話也是我們全體老師想向你們說的。
今天，在你們立即離開這熟悉的校園環境，打算踏上新征程時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征途中，有許多驛站，惟獨平時練就過硬的素養，成功的機遇才會屬于你。請記住，一切需要你的努力和奮斗去爭取。
同學們，在今后的道路上，無論你走到哪里無論你走多久，20年30年;無論你是成功的企業家政府官員職業經理人，還是普一般通的公司職員，當你回想起大學的點點滴滴時，請別忘了�；丶铱纯�，看看校園的變化聽聽老師的叨叨談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。
最后祝愿大家，一帆風順前程似錦事業有成!
謝謝大家!
大學畢業典禮致辭11
尊敬的各位老師、親友、同學：
大家好!
作為一名即將畢業的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來支持和幫助過我們的老師、父母和同學表達我們的感謝。
想想進大學前的自己，這四年里，我們都成長了很多，也有許多感謝的話要對學院說。首先要感謝的，是經管學院的課程與活動對我們人生觀、價值觀的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會實踐。那年夏天，我們一起去長江流域考察農村醫療體系與新型農村合作醫療的現狀。在十多天的實踐中，我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應該給貧困的人多少補助這樣的問題。在農村看到的每一個因病致貧的家庭，都讓我們對于肩上責任有更深刻的.感受。相信很多同學和我一樣，在那時起就打定主意要用自己的所學去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問題我們現在還沒有能力解決，但只要我們把經世濟民的理想一直放在心里，不斷去發現，不斷去思考，終有為解決這些問題做出貢獻的一天。
我們要感謝學院里許許多多曾經關懷過、教導過我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習慣。記得在第一堂經濟學原理課上，錢老師跟我們講人們會對激勵做出反應，說到一個例子。在美國，要求司機使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時一亮，突然發現其實我們身邊有那么多事情是不能想當然地認為是正確的。經濟學的訓練讓我們對這個世界有了新的認識。每遇到一種社會現象，一個普遍認同的說法，我都會把它放到理論的框架之中去檢驗，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個共同的習慣。這樣的檢驗，很好地幫助我們進行批判性的思考。從小學到高中，我們接受了許多說教，而且我們也很少去懷疑，但這些說教在這樣簡單的檢驗下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習慣將會使我們終身受益。
我們這一級的同學也幸運地趕上了第一期優秀人才培養計劃。根據我自己的興趣，我選擇了參加優秀學術人才培養計劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們怎么去做研究，讓我們懂得了如何以實證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門課程不僅進一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發了我們對于現實經濟問題的好奇心。李宏彬老師是研究中國發展問題的專家，他的課程也讓我感受到了發展經濟學的魅力。為什么20世紀以來窮國和富國的差距越來越大?中國30年來的高速經濟增長能否被其他國家復制?中國現在的經濟發展所面臨的挑戰該如何解決?正如諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·盧卡斯所說，一旦開始思考這樣的問題，腦袋里就很難再容納其他的問題了。在四年前還沒進入經管學院時，我從來不會去問、去想這樣大的問題。而現在，我不僅會經常去想，經常與老師同學討論，而且很可能會把它們作為我將來研究的主要內容。
我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來到經管學院的決定;在過去的四年里，無論我們是得意還是失意，你們都一直支持著我們。希望我們這四年來的變化能讓你們感到驕傲。
最后，讓我們一起感謝身邊的同學們，感謝大學四年美好的時光。我們一起在軍訓的場地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺上唱響夜鶯，一起為社會工作而通宵達旦，一起去海外交換體驗文化的融合，一起上山下鄉去社會實踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業，踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想，憑著這四年里在清華經管所受到的教育，憑著我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創造自己的事業。謝謝大家。
大學畢業典禮致辭12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天，20歲的畢業生成功完成學業，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學習提高了知識，通過實踐強化了素質，通過分析、、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個人都取得了學術上的成功，可以為國家和社會所用；幸運的是，在復雜浮躁的社會環境中，大家依然秉持著學者的氣節，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學生，離開校園，進入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發展的競爭，為了資源的競爭，為了機會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就，都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始，也面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進，不斷創造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強的人。
要成為一個社會競爭力很強的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的.能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關系，處理好個人追求和社會需求的關系，在協調這些關系的過程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕；如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創造了一個良好的“做”環境，為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。
因此，我真誠地希望在未來的生活中，學生們繼續秉承和發揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會主旋律產生共鳴；努力成為一個自立、自信、自強的人，有著執著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個，愛線，勇于承擔責任，努力工作的人；努力做一個有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。
同學們，“海闊憑，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創造值得青春熱血的人生成就，在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學一路順風，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學，事業有成，明天更好！
大學畢業典禮致辭13
親愛的同學們、老師們：
大家下午好！今天，我們歡聚在學校大禮堂，隆重舉行經濟學院20xx屆畢業典禮。在此，我代表經濟學院全體師生，向你們表示最熱烈的祝賀！向始終關心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝！
今天，對于同學們來說，不是結束，而是開始；不是終點，而是出發；不是著陸，而是起飛！你們將告別美好的大學生活，開始嶄新的人生旅程！
四年來，你們通過課堂學到了理論知識，在實驗室練就了動手能力，在課外學術活動中培養了科研興趣，在各種大賽中屢創佳績，在中認知了社會，通過大學的集體生活和文化熏陶，學會了獨立生活，學會了理性思考，學會了尊重包容，學會了互助友愛，學會了感恩父母。你們在經濟學院的發展歷史上留下了華彩的篇章！
同學們，你們即將離開校園，踏上新的征程。作為你們的老師，也作為你們的朋友，給你們提三點建議：入對行、跟對人、做對事！
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”�，F代的職業分工已經很細，我們基本上只能在一個行業里成為專家，不可能在多個行業里成為專家。世界上沒有哪個行業特別好，也沒有哪個行業特別差，只有最適合你的行業才是最好的.行業。你們正處在職業生涯的起點，起跑的時候選擇方向比埋頭苦干更重要，如果方向錯了，停下來也是前進！
入行后要跟個好老師，我們剛進社會往往沒有，需要有人言傳身教。對于一個新人來說，自己說自己行還不行，還要自身確實很行；自身很行還不行，還要有人說你行；有人說你行還不行，還要說你行的人很行才行，只有這樣，你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。
做對事，就是所做的任何事，要符合法律的規定，符合道德的許可，符合“真善美“的人生境界。對于男孩子來說：飲酒不醉最為高，見色不亂乃英豪，無義之財君莫取，忍氣饒人禍自消。
對于女孩子來說：要清水出芙蓉，天然去雕飾；不強求以花為貌，可追求以鳥為聲，也許不能以月為神，以柳為態，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，但必須以詩詞為心！
親愛的同學們，夢想在遠方，選擇在路上。在人生的大道上，追逐理想，方向就在前方，帶著一顆年輕的心，心中裝滿理想，那是心的方向！同學們，再見！
大學畢業典禮致辭14
親愛的同學們，又到了說那兩個字的時候了。我們現在約定，不到實在忍不住，堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人，其實都飽含著寓意復雜的淚水，但在你們堅強而綿柔的神經的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當初迎接你們的老師，有的白發明顯增加，有的黑發明顯減少，有的則已退休回家飴養天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續把自己的身份從學生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體，定會覺得自己就像你們人生旅途中的驛站，又像是你們長途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约�，總是被目送著來去匆匆的是你們�？匆娔銈冊谶@里休養生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經”的古訓，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經典的哲學命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因為知道“我是誰”，意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發。鑒于實在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機，你們沒有經驗。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應當知道，正因為年輕，有的是機會可以重頭再來。正因為年輕，其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠沒有終極的答案。所有已經的答案，其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的.我是誰，就當確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農村來，要到城市去；我從學生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現實來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業三者的高度融合，個人追求、社會發展和國家需要三者的有機統一，才是你們人生去處的真正最佳。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回擊“走自己的路，讓別人去說吧�！比欢恍业氖�，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學會遵守交通規則，必須學會借道而行，必須學會忍耐可能的堵車，必須學會對付車匪路霸，必須學會必要時另擇他路，必須學會可能時選走捷徑，必須學會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現代的車輛，你們都可以伺機選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時，不妨退回出發點，重新定位、重新選擇和重新出發。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中，xx周年校慶，本科評估，512地震，北京奧運會，xx周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經歷與情感體驗，你們的學長學姐們不曾有過，你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運的你們必然意志堅定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因為母校關系不可再造；千萬不要忘了老師，因為師生關系不可再造；千萬不要忘了同學，因為同學關系不可再造。
至此，在下已經實在忍不住，就請親愛的同學們允許，把那兩個字說出來——再見！
延伸閱讀：畢業感言
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”！
畢業倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個地方，都能觸動人的某條神經！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方！生命在律動，風景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀！有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游�？矗∩侥沁吶缃裼质窍悴葺螺�，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學和我的朋友！與你們的相識，是我人生最大的一筆財富！真誠的祝愿大家好運！
大學畢業典禮致辭15
尊敬的各位領導、老師、校友，
親愛的爸爸媽媽們、同學們：
大家好!
我是長安大學地質工程與測繪學院遙感科學與技術專業20xx級本科生方唯振。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻，與大家一起回首我們最美的四年。
長大記憶
1410天前，一封印有拉面女神的錄取通知書，開啟了我們與長大之間的故事。在這四年的時光里，沒了南門的商業街與西街，卻火了東門的烤串和啤酒;北門的公交再也不只有265和901，西區的十七號樓也拔地而起;曾經最懼怕的東西區距離，而如今我們也能坐著小白電動車穿行在修遠大道上，身邊坐著親愛的她。不知不覺里，長大也成了我們的家。家里有逸夫圖書館前吃的越來越肥的小貓，鴻遠的天臺上，總有看不厭的四季風景。忘不了肆意揮汗的體育場，忘不了天行健好吃不貴的烤肉飯，同樣也忘不了大活激情飛揚的“渭水之星”——所有的這一切，都是長大留給我們13級的記憶。
堅守本心
大學四年是一個發現自我，尋找自我的過程，于我，這不僅是在地測學院潛心學習的四年，在長大肆意青春的四年，更是在選擇與堅守的道路上砥礪前行的四年。剛入長大的我，由于對遙感專業的不了解，一心想要轉專業，直到一節專業概論課上，一個教授說，他覺得遙感給了他一切，我當時心底覺得這是我聽過的最好笑的“專業玩笑”，然而后來我才發現這一切都是真的。在長大，你總能看見許許多多默默堅守的人。對于11號樓的宿管譚阿姨來說，堅持讓每一位晚到的學生寫檢查是對責任二字最好的`表達;對于年逾七旬的老教授來說，黑板與講臺就是書寫熱愛、奉獻與堅守的地方。“專其所愛，追求一生”是長大與我們四年的低聲耳語。
合作創新
一年后我以專業第一的成績主動放棄了轉專業機會，留了下來。20xx年5月，我與三個相近專業的小伙伴共同創立北辰科技，一個偶然的小想法，結合了我們自身的專業與我校優勢的交通學科，同年12月我將團隊擴大到9人，我們在想我們能為我們的國家、民族做些什么，于是我們把由我國自主研發的北斗衛星導航系統融入到我們的電子車牌產品中，在后來的兩年里，我們先后取得了陜西省“創青春”大賽金獎，全國“創青春”大賽銀獎等多項榮譽，并成為了陜西省唯一一個在比賽中與投資機構簽約的項目。我想這所有的一切都是長大給予我們的內在氣質。泰戈爾說“盡管走下去，不必逗留，去采鮮花來保存，因為在這一路上，花自然會繼續開放”青春的路上總有這樣與那樣的選擇，然而對于我們來說，堅持走下去，才是青春的意義。
展望未來
如今，我已經順利保送至北京大學攻讀碩士研究生，依舊學習遙感科學與技術。而在我們之中，有的人活躍在創業創新的舞臺上;有的人投筆從戎，立志用熱血保家衛國;有的人扎根基層，在西部、在祖國最需要的地方奉獻青春與理想。放眼祖國大地，在每一處祖國的熱土上，都有長大學子綻放光芒。四年間，我逐漸發現這句“弘毅明德，篤學創新”不僅是這所高校對學子的勸勉，更是對一代代長大人精神與氣質的總結。青春因選擇和堅守而精彩，我們想要如何做，中國的未來就會怎樣，一個時代就會怎樣!
感恩母校
同學們，在我們與長大的道別之際，讓我們感謝每一位老師，多年潛心學術誨人不倦;感謝我們的父母，即使相隔千里卻愛意不絕;還要感謝本部與渭水的大叔與阿姨以及長大的每一份子，感謝你們四年的陪伴與付出。明天，我們即將走出校園，面對紛繁而復雜的社會，讓我們帶著初心與夢想勇往直前。最后，我提議，讓我們把最真摯的掌聲獻給長大，也獻給我們在這里最無悔的青春年華!
謝謝大家!
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