在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話通用15篇
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家上午好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行“誦經(jīng)典、品書(shū)香、詩(shī)意人生，感師恩、昔時(shí)光、揚(yáng)帆啟航”為主題的校本課成果展示暨20xx屆畢業(yè)生典禮。
首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這六年的小學(xué)生活，從你們哭鬧著不愿意離開(kāi)媽媽走進(jìn)校園，到現(xiàn)在長(zhǎng)成了帥氣靚麗的少年。第五小學(xué)留給你們的是滿滿的回憶。校長(zhǎng)的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)，班主任的不厭其煩的嘮叨，老師們迥然各異的風(fēng)采，都會(huì)儲(chǔ)存在你們的記憶中，你們?cè)谶@里收獲了知識(shí)、快樂(lè)，或許也成遭受過(guò)委屈而心懷怨恨，但這一切都是成長(zhǎng)。
六年里，你們參加了豐富多彩的活動(dòng)，操場(chǎng)上風(fēng)箏滿天飛的快樂(lè)，嚴(yán)寒中堅(jiān)持跑步的身影和響徹校園的口號(hào)聲，升旗時(shí)的莊嚴(yán)肅穆和那舉著小手的姿勢(shì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激情和淚水，文藝匯演的創(chuàng)意表演，讀書(shū)課的精彩演講，誦讀經(jīng)典中積累的無(wú)數(shù)詩(shī)篇，這一切增長(zhǎng)了你們的才干，張揚(yáng)了你們的個(gè)性，尤其是在這最后一年的沖刺學(xué)習(xí)中，你們的認(rèn)真勤奮讓我們感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。你們得到了強(qiáng)健的身體，豐富的知識(shí)，濃濃的友情。學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了感恩。
同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此我要叮囑你們幾點(diǎn)：
要堅(jiān)持鍛煉，身體健康是成功的基石，無(wú)論學(xué)習(xí)、生活都需要一個(gè)健康的體魄。體育鍛煉同時(shí)可以讓我們擁有頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，這是我們成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
要熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勤勞成為習(xí)慣，人靠勞動(dòng)生活，自己的事情做，不能做那種不勞而獲的寄生蟲(chóng)。我們總不能一輩子只靠父母養(yǎng)活，我們需要用我們的勞動(dòng)去感恩，去創(chuàng)造財(cái)富。
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，無(wú)論大小事都要有責(zé)任意識(shí)，校園里撿起一塊廢紙是一件很小的小事，但這是一種社會(huì)責(zé)任意識(shí)。不要小看這一小的行為，它可以成就你未來(lái)，讓你成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ祽�、�；�，整天�?jì)較，路會(huì)越來(lái)越窄。擔(dān)子揀重的挑，我們不會(huì)累死，反而會(huì)得到大家的尊重和認(rèn)可。做人需要有擔(dān)當(dāng)，遇事要勇于承擔(dān)責(zé)任，你才會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的人。
要熱愛(ài)讀書(shū)，古今中外成名成家的靠的都是讀書(shū)。文憑未必重要，讀書(shū)才是根本。中國(guó)近代唯一一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言就沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，但他讀了很多的書(shū)。學(xué)校這方面下了很大的功夫，為你們奠基，希望你們延續(xù)下去，找盡量多的時(shí)間去讀書(shū)。
要做個(gè)有道德的人，人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的'品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
要做個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。理想是指引你前進(jìn)的燈塔，你才不會(huì)迷失方向。有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。 要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。比如我們的行為品質(zhì)，不經(jīng)意的隨地吐痰就會(huì)讓別人輕看，一句問(wèn)候就會(huì)讓人覺(jué)得你有教養(yǎng)。好習(xí)慣就是從細(xì)節(jié)開(kāi)始的，不拘小節(jié)雖然是一種性格，但有時(shí)會(huì)讓別人尷尬，學(xué)習(xí)更不要說(shuō)，粗心大意肯定考不出好的成績(jī)。 要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
孩子們，有太多的囑咐，太多的不放心，像父母對(duì)即將遠(yuǎn)行的孩子的囑托。其實(shí)再多的囑托也只是一種希望，我們的路還得靠我們自己走!
同學(xué)們!還要記住：無(wú)論你進(jìn)到哪一所初中，五小永遠(yuǎn)是你們的家，記住在母校流過(guò)的淚水、汗水，記住在母校犯過(guò)的各種可笑的錯(cuò)誤，記住在母校懷揣的每一個(gè)夢(mèng)想。兒不閑母丑，母校雖破舊了些，但這里有一個(gè)經(jīng)常嘮叨你們的校長(zhǎng)，不管你們喜不喜歡我，我都曾把你們當(dāng)做我的孩子們，并為此嘔心瀝血，絞盡腦汁。這里還有一群負(fù)責(zé)任的老師，不管你們喜不喜歡他們，他們始終任勞任怨、一如既往地付出著，從青絲到白發(fā)。
最后我想問(wèn)大家：你們應(yīng)該回報(bào)母校什么?可能你們會(huì)回答：優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)!但我要告訴大家：成績(jī)固然重要，我更希望你們回報(bào)母校的是你們的人品和擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，文明做人，熱愛(ài)讀書(shū)，大膽發(fā)言，學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)好人。這就是母校要的回報(bào)!希望同學(xué)們今后的路穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，相約20xx年再相聚，那時(shí)用你們的人生成績(jī)做出響亮的回答。
同學(xué)們，這是一個(gè)短暫的告別，�；丶铱纯�，看看老師，看看這個(gè)普通而又溫馨的校園，今后一定常聯(lián)系，要把從母校學(xué)會(huì)的感恩、獨(dú)立，熱愛(ài)讀書(shū)一貫的堅(jiān)持下去，帶著叮囑，帶著好習(xí)慣，帶著夢(mèng)想起航吧!學(xué)校一定會(huì)以你們?yōu)闃s的。
祝愿同學(xué)們可以進(jìn)入理想的中學(xué)，走好自己人生的第二步!
祝愿同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，開(kāi)心快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的.畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們對(duì)母校充滿了留戀，對(duì)老師充滿了感激，對(duì)同學(xué)充滿了依依不舍。
我們?cè)疽詾樘与x了小學(xué)生活就是逃離了地獄，可是，誰(shuí)又曾想到，我們這是飛離了天堂！在這六年的朝夕相處中，我們獲得了純真的友誼、天真無(wú)邪的童年，包括美好的青春。
記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們從彼此陌生的.一張張臉龐，變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間，我們?cè)鎏砹吮舜酥g純真而深厚友情。不久，我們就要畢業(yè)了，各自都有了各自的新學(xué)校，不知道我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)會(huì)是什么時(shí)候。我們即將就要畢業(yè)了，我們所懷的心情不知是喜還是悲。
隨著離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開(kāi)始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，在我們即將告別母校，踏 上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō)：你們要繼續(xù)努力。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水``````
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會(huì)再來(lái)看您的�；厥讈�(lái)時(shí)的.路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶，印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏，就一定會(huì)成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)``````無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻``````我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切``````在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許，再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué)，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng)輝煌!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋便這么過(guò)去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過(guò)去的六年里，我們?cè)谶@個(gè)校園里生活，在這個(gè)校園里成長(zhǎng)，這個(gè)校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在那干凈整潔的教室中，我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋，聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨，感悟著人生的哲理。早上走進(jìn)教室，映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書(shū)認(rèn)真晨讀的身影，耳畔響起的`便是那朗朗的讀書(shū)聲。在早晨灑滿陽(yáng)光的教室里，充滿墨香的書(shū)聲順著打開(kāi)的窗戶悠悠飄出，倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開(kāi)闊的操場(chǎng)上，我們?cè)谀抢餅⑾挛覀兊暮顾�，播下我們的笑聲，撒下我們美好的童年時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課余時(shí)光的一舉一動(dòng)，那一串串歡樂(lè)的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)前，我們?cè)嗌俅斡L(fēng)面對(duì)著飄揚(yáng)的國(guó)旗，口中唱著氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌，立下了"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"的誓言。我們?cè)谏袷サ奈逍羌t旗下，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下，許下了自強(qiáng)的諾言。國(guó)歌的旋律仍舊回蕩在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時(shí)候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵(lì)。
在這個(gè)校園中，我們品嘗過(guò)淚水，體會(huì)過(guò)歡樂(lè)，在這里我們度過(guò)了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，揮別這里的一切。但即便如此，我相信一一我們會(huì)牢牢記住這里的一切，記住這人生中最為繽紛的一段時(shí)光。
再見(jiàn)，老師！謝謝您對(duì)我們的悉心栽培，您對(duì)我們的恩情，我們永生難忘！
再見(jiàn)，同學(xué)！即使畢業(yè)之后，我們可能會(huì)去往天涯海角，但要相信我們?nèi)詴?huì)再相見(jiàn)！
再見(jiàn)，母校！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方，它承載著我們童年的回憶。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是：你們就將成為少年！
在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)注定要到來(lái)的時(shí)刻，我們歡聚在一起隆重舉行鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的126位同學(xué)，是我們鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)培育的又一批燦爛的明珠。在此，我首先代表學(xué)校全體教職員工，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，一年前，在原來(lái)幼兒園的地塊上種植的樹(shù)木漸有規(guī)模，學(xué)校移栽的幾棵粗大的香樟樹(shù)重又發(fā)出了新葉，老師們熱心種植的菜園子也結(jié)出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我，教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；老師們付出了六年的心血，六年中，你們拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。今年的畢業(yè)典禮，也是你們奔向人生新征程的成長(zhǎng)禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我，坐在我前面，等著我仔細(xì)閱讀今天的典禮議程，并且布置了一份作業(yè)，就是作為校長(zhǎng)，我必須在今天的典禮中講話，然而今天凌晨，早早的醒來(lái)，你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個(gè)個(gè)走過(guò)，你們的老師一個(gè)個(gè)忙碌的身影似乎也在我眼前浮現(xiàn)。所以，我準(zhǔn)備放下準(zhǔn)備好的講稿，說(shuō)說(shuō)另外的話題。
首先，我想說(shuō)的是“精神”。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)，同學(xué)們，你們了解你們的老師嗎？你們了解這些陪伴了你們小學(xué)生活的老師嗎？
昨天，我在微信朋友圈里看到英語(yǔ)吾利春老師發(fā)的幾幅照片，是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們?cè)诿χ鵀槟銈儨?zhǔn)備畢業(yè)聯(lián)歡，老師們寫(xiě)出的標(biāo)題是“幸福時(shí)刻的開(kāi)始”。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最?lèi)?ài)你們的老師，此時(shí)此刻，在你們即將奔向幸福人生新征程的時(shí)候，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有愛(ài)心的老師。
同學(xué)們我還為你們慶幸，你們擁有的是最奉獻(xiàn)的老師。不知道你們是不是清楚，在你們復(fù)習(xí)迎考的緊要關(guān)頭，你們的范惠明老師胃病復(fù)發(fā)，一直堅(jiān)持忍著劇痛不去住院治療，直到你們完成區(qū)里的調(diào)研考試才放心去了醫(yī)院，還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅(jiān)持著工作。
同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有責(zé)任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下，我曾經(jīng)去她們班級(jí)給同學(xué)們上過(guò)一節(jié)晨會(huì)課；每一次到六年級(jí)辦公室，顧惠琴老師、查愛(ài)娟老師、朱文菊老師她們都會(huì)和我講述你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也會(huì)為個(gè)別同學(xué)的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調(diào)研之后，反反復(fù)復(fù)的和我討論著調(diào)研試卷，思考著同學(xué)們學(xué)習(xí)中的得與失。
同學(xué)們讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”是你們身邊的老師最顯著的精神標(biāo)志，我相信，老師們所具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的精神也會(huì)成為你們成長(zhǎng)中重要的精神財(cái)富，我也希望你們大家讀成長(zhǎng)為具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”這樣精神的人。
第二個(gè)我想說(shuō)的話題是“角色”。
同學(xué)們今天穿上了整齊漂亮的文化衫，這是母校送給同學(xué)們的禮物。以后，看到這件文化衫相信你們就會(huì)想到母校。你們知道嗎？你們王玉良老師為了幫你們?nèi)』匚幕�，耽誤了和你們拍攝畢業(yè)照，希望你們今天能夠補(bǔ)上，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。為什么他回去拿，因?yàn)樗耸悄銈兊臄?shù)學(xué)老師，他還是學(xué)校的分管后勤的副校長(zhǎng)。你們的顧文雄老師是管教學(xué)的副校長(zhǎng)，吾利春老師是學(xué)校的總務(wù)主任，陸曉明老師是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，徐毅老師是分管數(shù)學(xué)學(xué)科的教導(dǎo)。還有我們其他老師，他們的角色不僅是你們的老師，同時(shí)還是他們自己孩子的`爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作，還要承擔(dān)家庭角色需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，從今天起，你們長(zhǎng)大了，你們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，希望同學(xué)們做好自己的角色，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為一名中學(xué)生，同學(xué)們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切成就都源于永不懈怠的努力，刻苦讀書(shū)和快樂(lè)學(xué)習(xí)并不矛盾。小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，學(xué)海無(wú)涯；讀書(shū)，買(mǎi)書(shū)，藏書(shū)，書(shū)山有路。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。同時(shí)，我們還是自己父母的兒女，要孝敬父母，懂得感恩，只有這樣，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第三個(gè)想說(shuō)的話題是“成長(zhǎng)”。
今天，同學(xué)們手中都會(huì)拿到一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教科室毛主任在讓我審看的時(shí)候，我在封面上寫(xiě)下了“金色童年、快樂(lè)奔跑”幾個(gè)字。因?yàn)檫@份紀(jì)念冊(cè)是同學(xué)們金色童年的美好記憶，它記錄下了同學(xué)們每個(gè)人的笑臉，也記錄下了同學(xué)們?cè)阪?zhèn)xx小六年來(lái)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。奔跑意味著你們會(huì)更快的成長(zhǎng)，但是我也希望，當(dāng)你們?cè)谌松恳粋�(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)“快快樂(lè)樂(lè)”。 我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的成長(zhǎng)道路上謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、海納百川。
同學(xué)們，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，然而母校卻會(huì)在你內(nèi)心一直陪伴。六年前，鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，成為你休憩的港灣。在你們就將成為少年，奔向明天的時(shí)候，母校給你們說(shuō)再見(jiàn)，母校給你們道一聲：一路平安！母校更加祝愿你們“前程似錦”，并祝福你們進(jìn)步！快樂(lè)！
最后我想重復(fù)一下我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的話：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)中求真，做中向善，行中現(xiàn)美，懷著奉獻(xiàn)和關(guān)懷的心態(tài)處事，擁有幸�？鞓�(lè)的人生。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話7
今天，是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)！盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅著萬(wàn)里花香。幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長(zhǎng)和老師們坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，六一節(jié)師生同樂(lè)。歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜�(lái)的.，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好! 又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的.學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)驕陽(yáng)似火，夏日炎炎的季節(jié)，我們最后相聚在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，是一個(gè)幼稚童真的小孩，如今我已經(jīng)成為一個(gè)志向遠(yuǎn)大的'少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師，開(kāi)啟我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng)。離別之際，我有太多的話想對(duì)母校，老師，同學(xué)說(shuō)。
我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，我記得這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天，熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調(diào)整好節(jié)奏，奔跑了起來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)奮力一躍，在我跨桿那一剎那，后腳被桿子勾住了，桿子落了下來(lái)，我也摔了下來(lái)，我眼睛里的眼淚飛奔了出來(lái)，心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們，鼓勵(lì)我不要放棄，攙扶著我，重新為我點(diǎn)燃了信心。我振作了起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)的鼓勵(lì)，我哪能重拾信心，繼續(xù)努力？沒(méi)有同學(xué)的鼓勵(lì)，我根本沒(méi)有這個(gè)信心。
我還想對(duì)老師說(shuō)，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師為我倒來(lái)了熱水，并叮囑我多喝熱水，多休息一會(huì)。田老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對(duì)母校說(shuō)，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，對(duì)眼前陌生的面孔和建筑很無(wú)助，但母校里的美好環(huán)境和娛樂(lè)設(shè)施，卻讓我這個(gè)天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱里快樂(lè)奔跑，越來(lái)越快樂(lè)，開(kāi)放。
回想起來(lái)，六年的時(shí)光像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，同學(xué)正是這畫(huà)中最美麗的地方，老師精心培養(yǎng)我們，同學(xué)總是幫助我們，這就是最美的風(fēng)景！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，要記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話10
即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的，但我卻很高興，因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè)，讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的.目標(biāo)而離開(kāi)！
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“為中華之奮起而離開(kāi)！”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋�，老師賦予我知識(shí)；同學(xué)賜予我自信！
也許有人會(huì)問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似。我的回答是，周是為了振興我中華而讀書(shū)的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地——哈佛，雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃，但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，是莊嚴(yán)的一天，是充滿希望的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒂鹨碡S滿，展翅翱翔，來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。今天，我們最后一次歡聚在母校，在這里舉行畢業(yè)典禮。我相信，每一個(gè)同學(xué)都滿載著收獲：在母校學(xué)習(xí)了六年，我們收獲了童真，收獲了喜悅，收獲了智慧，收獲了成功。
還記得剛剛跨入的我們嗎？那時(shí)，我們每個(gè)人臉上都透著童真，可愛(ài)，同學(xué)們哭著鬧著想要回家，眼淚一串串的向下掉，“哇哇”的哭聲從我們嘴邊發(fā)出，這時(shí)，一雙溫暖的手拍著我們的背，是老師，將我們樓在懷里，安慰著我們，在老師的懷里，我們停止了哭泣，適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，開(kāi)始了小學(xué)的學(xué)習(xí)。
還記得每年的六一聯(lián)歡會(huì)嗎？同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的“獨(dú)門(mén)絕技”，在舞臺(tái)上盡情展示，盡情舞蹈。還記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)的榮耀拼搏，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了我們的雄姿！學(xué)校的'操場(chǎng)見(jiàn)證了我們的汗水，學(xué)校的花朵為我們而開(kāi)放，雖然即將升入初中，但我們永遠(yuǎn)是最棒的！
短短的六年，我們告別了天真，走向了穩(wěn)重；放下了童年的稚氣，獲得了自信；離別了依賴(lài)，走向了自強(qiáng)。同學(xué)們，我們六年的學(xué)習(xí)，六年的刻苦，六年的成長(zhǎng)，變成了現(xiàn)在的我們——羽翼漸漸豐滿的小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備展翅翱翔！
再見(jiàn)了同學(xué)，多年之后，我們找到那陌生的樓房，但卻是熟悉的面孔，今天，我們即將分開(kāi)，但明天，我們將帶著喜悅相見(jiàn)！
再見(jiàn)了老師，您用手指在黑板上寫(xiě)出智慧，用汗水哺育我們成長(zhǎng)，您的哺育之恩，我們不忘您的諄諄教誨，親切的笑容，我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
再見(jiàn)了母校，我們?cè)谀脑捳Z(yǔ)中成長(zhǎng)，在您的懷抱中歡笑， “�；丶铱纯础蔽覀儠�(huì)牢記在心，今天，我們?yōu)槟湴�！明天，您一定因我們而榮光！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來(lái)，六年的.學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來(lái)越懂事。我眼前又浮現(xiàn)出那間曾屬于我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象著以后這里將有充滿笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著為比賽勝利而歡呼的聲音，踏進(jìn)校園朗朗讀書(shū)聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來(lái)到學(xué)校的第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)加忐忑的心情踏入學(xué)校大門(mén)，這是一只大手拍了拍我的肩，我詫異地抬起了頭，噢！是校長(zhǎng)！他用鼓勵(lì)的眼神看著我，好似在對(duì)我說(shuō)放輕松。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進(jìn)教室。校長(zhǎng)先生那鼓勵(lì)的眼神讓我內(nèi)心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海里，給了第一次邁入學(xué)校大門(mén)的我莫大的勇氣。
我還記得四年級(jí)的時(shí)候，由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說(shuō)，于是下定決心撒了個(gè)謊，謊稱(chēng)沒(méi)有帶。做早操的時(shí)候老師卻叫住了我，對(duì)我嚴(yán)厲呵斥道：“沒(méi)帶就是沒(méi)帶，沒(méi)做就是沒(méi)做，不要把沒(méi)做說(shuō)成沒(méi)帶，你書(shū)包了有2號(hào)本，但是沒(méi)有做，要說(shuō)實(shí)話，人要誠(chéng)實(shí)......”這次談話使我記憶猶新，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來(lái)。雖然當(dāng)眾被批評(píng)是一件很沒(méi)面子的事，但是我卻收獲了誠(chéng)實(shí)，懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事，因?yàn)榻K究紙包不住火。
再見(jiàn)，我的母校，在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉(zhuǎn)折。再見(jiàn)，我的老師，是您教會(huì)我了我做人的道理，是您讓我暢游在知識(shí)的海洋里。再見(jiàn)，我的同學(xué)，雖然不同的學(xué)校不同的路，但是它會(huì)讓我們明白友誼地久天長(zhǎng)！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨，他邁著快捷的步伐向我們走來(lái)，日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得，三年級(jí)的時(shí)候，那一次跑步時(shí)，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無(wú)力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時(shí)候，我的“救星來(lái)了”——李艾嘉和楊凌兮 。你們慌張的跑了過(guò)來(lái)，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米······一瞬間楊凌兮突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李艾嘉為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去，但我咬緊牙關(guān)，聆聽(tīng)著李艾嘉那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼，但朋友就像保護(hù)屏障一樣，替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水，仿佛當(dāng)年的'那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)······那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念
現(xiàn)在我馬上就要離開(kāi)我的母校了，離開(kāi)那個(gè)每天充滿歡笑的六、一班······我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道······而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話14
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師：
大家上午好！
今天，是值得慶祝和銘記的日子。我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證96名學(xué)生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表全校教職員工，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！
今天，是應(yīng)該感恩的日子。我們應(yīng)當(dāng)感謝諄諄教導(dǎo)你們的老師們，感謝為你們辛勤服務(wù)的教職員工們，感謝為你們無(wú)私付出的家長(zhǎng)們。我提議，大家一起用最熱烈的掌聲，表達(dá)你們最衷心的感謝！
今天，更是喚起無(wú)數(shù)回憶的日子。這五年，你們見(jiàn)證了學(xué)校辦學(xué)條件的變化。這五年，你們長(zhǎng)大成為成熟的少年。這五年，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)。
我記得有周家浩等同學(xué)演出的歌舞劇《種子》，在上海市少兒歌舞劇專(zhuān)場(chǎng)演出中，獲得一等獎(jiǎng)。
我記得我們的課本劇《水缸的秘密》榮獲上海市紅色經(jīng)典課本劇展演一等獎(jiǎng)。
我記得老大娘的扮演者xx，憑著細(xì)致入微的人物刻畫(huà)，獲得上海市最佳主角獎(jiǎng)。葛昊天演的代耕隊(duì)長(zhǎng)，王杰，宣昊同學(xué)演的兩位挑夫也是那么出彩，給評(píng)委們留下了深刻的印象！
我還記得由葛昊天、王杰、阮凌旭、劉暢主演的課本劇《夜宿農(nóng)家》獲得了區(qū)紅色經(jīng)典故事展演一等獎(jiǎng)，7月4日將代表我們寶山區(qū)參加市里的比賽！
在我們五年級(jí)的.學(xué)生中，這樣多才多藝的同學(xué)有很多，前不久，集體誦《我驕傲，我是中國(guó)人》榮獲寶山區(qū)魅力漢語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)！
這是你們的榮譽(yù)，更是高境二小的驕傲。謝謝你們！
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，在這具有里程碑意義的重要時(shí)刻，我想送給你們四個(gè)字："載德遠(yuǎn)行"。這是我們校訓(xùn)的后四個(gè)字，這也是我們每一位學(xué)生在我們高境二小的成長(zhǎng)目標(biāo)。
載德遠(yuǎn)行，就是做有良好道德品質(zhì)的少年。希望你們把在我們高境二小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)帶到初中，帶上社會(huì)。
載德遠(yuǎn)行，就是做有良好人格魅力的少年。希望你們用在我們高境二小形成人格魅力，去影響你們初中的同學(xué)，去影響身邊的每位人。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松谝粋�(gè)真正的畢業(yè)典禮。你們?cè)谛@文化節(jié)上的合唱都很好聽(tīng)，相信你們進(jìn)入初中后也會(huì)唱響人生第二段學(xué)習(xí)生涯。你們?cè)诋厴I(yè)典禮上的《甜甜的大家園》我也聽(tīng)到了，請(qǐng)記住，青春不散場(chǎng)，高境二小永遠(yuǎn)是你們的家！母校歡迎你們常回家看看！
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久，我們就會(huì)告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬(wàn)里，炎熱的太陽(yáng)高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué)，引來(lái)一陣陣的傷感。我，真的不想離開(kāi)，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我，不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué)，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒(méi)事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡，看到下面的.顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開(kāi)它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
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