本科畢業典禮教師發言
本科畢業典禮教師發言1
尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師,在此發言。
年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們――20xx屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。
從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的`和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經歷的。
六月是畢業生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經歷無數的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記――從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經深深烙刻在你們的青春記憶里。
我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛,小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優時的不滿爭執,從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里繼續學習,沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
本科畢業典禮教師發言2
尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸作為教師代表發言。
在六月濃濃的暖意中,我們迎來了最為溫暖、最為動人的日子——20xx屆本科畢業生畢業典禮。首先,我要向同學們致以熱烈的祝賀:你們畢業了!
四年前,你們在奧運的余溫中走進華航校園,今天,在神九飛天的日子里,你們將告別母校。你們是幸福的,有幸在大學校園見證了祖國的發展與強大!
四年對于人生來說,只是短短的一瞬。但對于你們每個人來說,她是一段珍貴的記憶聚焦;她是一段美好的青春定格。
四年前,你們帶著稚氣與天真走進校園;今天,我看到你們成熟與長大的臉。四年來,你們勤學、慎思、求真、篤行。華航湖邊,林蔭道旁,回蕩著你們悅耳動聽的書聲;運動場上,大禮堂中,充盈著你們洪亮爽朗的笑語;自習室里,教學樓前,留下了你們勤學善思的身影。在與同學的互動中,你們結下了友誼;在與師長的交流中,你們收獲了學識;在積極參與的活動中,你們增長了才干。四年來,你們揮灑汗水,遨游學海;你們磨礪心智,升華精神;你們正心修身,鑄造品格。今天,就是你們的收獲季節!
請把繁瑣細碎的恩恩怨怨拋到腦后,讓那些小小的不愉快煙消云散!不要問華航給予了你們什么,因為她已經融入到你們的血液里;不要問國家和社會將給予你們什么,因為沸騰的生活將給你們提供無窮的.機遇與挑戰!同學們,大家將很快走進充滿誘惑和挑戰的社會。在這個昂揚奮發的社會中,把自己鍛造成勇于進取、甘于奉獻、敢于擔當的公民吧!
載人航天鑄造了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。而我們華航,也會在航天精神的鼓舞下,通過一代又一代華航人的努力與拼搏,把華航精神發揚光大!
走進社會,你們不僅僅是一個個個體,而是作為整體的華航人。你們秉承著華航精神,滿載著華航的希望。我相信,華航四年的熔鑄,使你們不僅在學業上多有收獲,而且在品格、精神、意志上得到了極大的提升。因此,我有充分的理由相信:在人生搏擊中,作為華航人的你們將披荊斬棘,無堅不摧;在事業的奮斗中,作為華航人的你們將一往無前,所向披靡!
說到祝福和希望,我希望大家虔誠熱愛:熱愛祖國、熱愛社會、熱愛家庭;我鼓勵大家勇于追求:追求真理、追求理想、追求正義;我祝愿大家大膽擁抱:擁抱生活、擁抱事業、擁抱愛情。
母校是個溫暖的字眼,母校是個溫暖的港灣,母校是力量的源泉,母校是希望的風帆,母校是大家共同的家!雖然離開了校園,但你們將永遠生活在母校溫柔的目光里。母校將為你生活中的片刻溫馨而感動,母校將為你事業中的點滴成績而欣喜。
千言萬語說不完師生情誼,萬語千言道不盡美好祝愿。最后,請允許我以一首小詩結束發言:
華航湖滿離別意,航天橋牽師生情。
好風吹來鵬正舉,他年功業看群英!
謝謝大家!
本科畢業典禮教師發言3
各位同仁,親愛的同學們:
上午好!
按照慣例,畢業典禮教師代表的發言,無論怎樣千變萬化或者個性化,其核心內容總少不了對你們經過四年努力而圓滿完成學業、取得學士學位的祝賀,以及對你們即將踏上新的人生旅程的囑托和希望。我也不能免俗,所以,首先,我代表中文學院全體教師向你們順利畢業表示衷心和熱烈的祝賀。
在這歡樂的掌聲里,我才意識到這慣常的祝賀其實一點也不俗。畢竟,這樣的典禮一生只有一次,何況還是一生中某一個特定的四年一次呢?
四年,它會勾起你們太多的記憶,也同樣串起我許多的思緒。今天,我十分榮幸作為教師代表在這里發言。因為,正是四年前,我和你們一起同時成為了西外大中文學院人。明天,你們就要離開母校和中文學院去開創自己的未來,而我還將迎來新的大一學子。四年,都四年了嗎?我的大學畢業后工作過四年,讀完博士以后工作又滿四年,一個可怕的夢魘卻再次把我抓牢。
什么夢魘呢?同學們,我的發言沒有什么豪言壯語,也不求什么字字珠璣。只因為你們的畢業,給了我機會讓我想起了我的畢業。我知道在座的你們,現在是幾家歡喜幾家愁:有的已經落實了工作,有的考上了碩士研究生將繼續求學,有的正在雙向選擇中,有的在等待那最后的結果,當然也還有的可能連意向都毫無著落。但不管哪一種情況,我覺得都不重要,最重要的是,你是否清楚要什么樣的工作或什么樣的生活?
我大學畢業去了一個縣城的師范學校任教,那里教學任務輕松,更有一大群年紀相仿的單身漢朋友;工作之余,時間都在斗地主、打籃球、下館子的循環中消耗。四年,整整四年都這樣過。雖然快樂,快樂后卻是從未有過的虛無。我不知道這是否是我想要的工作或生活?更為致命的是,在那樣的生活里,我的內心居然不時升騰起一種回到農村回到臉朝黃土背朝天的強烈愿望,我被這種沖動深深誘惑和纏繞。因為我相信自己即使做一個農民也是快樂的,甚至是優秀的,農村的活,沒有幾樣是我不會的。然而我知道這不可能,父母好不容易將我送出了農門,遠離了大山區,而我如果放棄工作回到農村無異于親手毀滅他們多年的努力,且在父老鄉親眼里那無異于一個瘋子或白癡的行為啊。
從大的'方面說,如果那樣做,是對國家培養的辜負;從個人角度說,我深深感到自己不能為自己活,從未有過的糾結不時襲擊著我。所以,在工作四年后我又去讀書了。讀書,我當然覺得快樂。我這人的特點是,不管做那樣,一旦做都會盡自己的力做到最好,教書也好,讀書也罷,就連打籃球、斗地主都一樣地認真?蓡栴}依然在那里,我不知道自己想要什么樣的生活?為何讀完碩士又去讀博士,除了我覺得讀書依然是快樂的,但又何嘗不是一種逃避?逃避那個魔鬼似的問題;蛟S你會說我這是矯情,座著說話不腰疼。讀完博士后,我和你們同年來到西外成為中文學院之一員,或許你們覺得這工作很不錯了。四年又過去了,其實那問題依然在那里,自從評了副教后,一年多來我幾乎沒寫過與學術相關的一個字了。我知道這是自己深重的思想危機,是時候解決了。但我明白,這決不是簡單的世界觀和價值觀的問題。
其實我一直猶豫著要不要把我的精神危機的秘密說給你們聽,直到現在,我也懷疑你們聽了后究竟會起到積極的思考還是消極的影響?如果是后者,我只能慚愧自己不是一個合格的教師,更無資格作為教師代表在這樣的場合說這番話。但我的初衷是,今天,在你們拿到大學文憑后,在寬泛的意義上,按照《現代漢語詞典》的解釋,你們已算是知識分子了,就該當有知識分子的思考和擔當,尤其是對個體自由意志的省思。即將踏入這個商業化、娛樂化的單軸消費潮流中,你究竟想要什么或許是不得不面對的問題。這個問題解決了(當然有的人可能一生都不能解決),工作是有的,且工作多的是,面包和牛奶也會有的?蓡栴}卻在于,你想過沒有,那是你想要的工作和生活嗎?
對不起,我不能給你們答案,那是每個人自己的成長,而每個人的成長誰也無法替代誰。我相信,四年的專業訓練足夠你們去應對你要的人生,你們應該有這種自信,缺少的只是在匆忙的追尋中,不要忘記抽時間做一次慢一拍的思考。這里,我一字不漏引你們當中的一位畢業生給我發的短信(對不起,沒有征得那位同學本人同意,時間是6月15日):“老師,給你匯報下我的近況,你可以放心啦,我很幸運的找到了一份編輯的工作,未來出版社下的新課程報社語文編輯,待遇福利都挺好,關鍵我很喜歡。帶薪培訓兩個月,從語文基礎知識到報紙編輯知識。所以我不去我家人幫我安排的工作了。咱們學院其實培養的學生還不錯嘛,他們本科只要了幾個人,十幾個是師大中文研究生。我好好努力啦~”這不是向我匯報,而是向中文學院全體教工的匯報。
六月折柳,這是一個離別的月份。如果一定要告別,那就告別四年留下的遺憾和悔恨吧,只為讓那些遺憾和悔恨今后不再來,只為了明天你們踏上新征程的腳步更加輕松自信。如果一定要感謝,也不忘感謝那些遺憾和悔恨,因為沒有留下遺憾和悔恨的人生,至少是不完整的人生。
可以肯定的是,四年里,中文學院全體教工為你的圓滿畢業和健康成長都付出過看得見和看不見的關心和努力;或許你們早已約定了x年后或后回母校和學院相聚,中文學院也期待著在她10周年、20周年以及更多周年生日慶典時,收到你們的祝福,歡迎看到你們帶著各自的那份精彩回家來看看。
最后,祝你們在新的人生旅程追逐那屬于自己的風景,找到真正屬于自己的工作,過自己想要的生活。謝謝大家。
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