上海中醫(yī)藥大學徐建光校長在開學典禮上的講話

上海中醫(yī)藥大學徐建光校長在2014開學典禮上的講話

　　上海中醫(yī)藥大學徐建光校長在2014開學典禮上的講話

　　各位親愛的同學們、老師們、家長們：

　　大家上午好!

　　今天是9月10日，一個特別的日子�，F(xiàn)在，學校的老師、教官和同學們歡聚一堂，隆重舉行2014級新生開學典禮，迎接中醫(yī)藥界的新生代，為我們的事業(yè)注入新鮮血液。對于老師們、教官們來說，這是節(jié)日里最好的慶祝方式!

　　今天，對我們每個人來說，都是一個十分特別并且值得銘記的日子——在我看來，開學是一所大學最具魅力的時刻，它蘊藏著各種可能，孕育著無限希望。今天，來自五湖四海的新同學匯聚在三星河畔，這個校園也因你們的到來而變得不同。在這里，我首先要代表學校全體師生員工、你們的學長學姐們，衷心感謝同學們把青春托付給中醫(yī)大。同時，借這樣一個特殊場合，我也想提議：讓我們一起，用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育、教導你們的父母和師長，表達最誠摯的謝意!

　　同學們，“上大學”也許是父母在你兒時，時刻灌輸?shù)睦砟�，又或許是你多年來清晰而堅定的奮斗目標。作為過來人，我完全能夠感受你成功的喜悅，也可以想象部分同學沒能進入最理想學�；蛘邔�業(yè)的缺憾。喜悅也罷，缺憾也好，從今天開始這些都不再重要。重要的是，你曾經(jīng)魂牽夢繞的大學生活已經(jīng)真實地向你敞開了臂膀，未來的幾年，你會在這里完善自己、發(fā)現(xiàn)自己、定義自己。你最美麗的青春年華會不容商議地融入在中醫(yī)大的生活和學習當中。

　　我很珍惜這次給你們上“大學第一課”的機會 。因為作為校長，給大家講課的機會也許只有兩次，在大學的“入口處”也就是今天算一次。幾年后待你“長發(fā)及腰”快要畢業(yè)了，我還能爭取說一次。只要這一段講演能有一句話讓你受用，進而對你的心態(tài)、行為乃至性格產(chǎn)生微妙的影響，那我就是不虛此行。

　　在這幾天真正來報到之前，你也許已經(jīng)了解過了“網(wǎng)上的中醫(yī)大”，你在各類校園新聞和活動介紹中描摹著自己的大學圖景;

　　也可能通過歷年高考錄取分數(shù)線評價過了“排行榜里的中醫(yī)大”，你在各校分數(shù)線的“綠肥紅瘦”間定位自己所處的水平;

　　這兩天，你可能還略帶興奮地領略過了“雙眼里的中醫(yī)大”以及“舌尖上的中醫(yī)大”。我想說：這些都很好!你們正在不知不覺中和大學培養(yǎng)情感，形成對這個校園的最初印象。然而，就像凱撒大帝所言：“我來了，我看見了，我征服了�！敝挥猩碓谄渲�，你才能體驗到真正的大學生活，才能感受到最真實的中醫(yī)大，體會到成長在大學的滋味。

　　我們這所大學，融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方，有著中醫(yī)人特有的內(nèi)斂和低調(diào)，也有著中醫(yī)理論般的大氣與協(xié)調(diào)。

　　在這里，人與自然和諧相處，大師與學子教學相長，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映;

　　在這里，圖書館藏浩如煙海，校園活動目不暇接，國際交流多元融合。

　　在這里，始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的導師和學子——從國醫(yī)大師裘沛然把“仁、禮、義”融入現(xiàn)代中醫(yī)，到“人民健康好衛(wèi)士”陳海新用唯一能夠活動的右手為病人切脈診病。這里孕育著無聲的傳統(tǒng)和校風。

　　在這里，經(jīng)過一段時間的學習，你會發(fā)現(xiàn)：原來教科書里那些高貴冷艷的知識，很多就是身邊這些貌似隨和的老先生老太太所創(chuàng)造的。而有朝一日走進實驗室的那一剎那，你也將有幸成為人類知識的創(chuàng)造者、科學史的締造者。

　　那時候，你會真正地體會到：作為全國首屈一指的中醫(yī)藥大學，這里的舞臺有多么寬廣——從你入校的這一剎那起，你就擁有了一雙打上中醫(yī)大校徽的“隱形的翅膀”。

　　當然，大學究竟是成為“隱形的翅膀”，助你逆風飛翔。或是成為“皇帝的新裝”，讓你感覺良好，關鍵還是要看你自己的領悟和成長。初入大學，此時此刻，你一定更多地是充滿了對大學生活的忐忑和期盼。

　　曾有人說：“大學是人類進步的滑梯”——想想看，高三的時候，我們上知天文、下通地理，有事沒事“先寫張卷子冷靜一下”，但進入大學，我們曾掌握的知識將呈拋物線下降，直到有一天，我們會看著自己曾經(jīng)自由揮灑的高考試卷張口結舌。

　　在這里，我無意去評判以上這種說法是不是片面。只是想借此提醒大家，大學生活與中小學的顯著性差異�！按笠弧辈皇恰案咚摹�，大學階段的學習既有其“專業(yè)性”，更重要的，是其“自主性”，盡管仍然有教學安排，仍然有課堂講授，但如果不能體會到“自主性”，也就不能真正領悟到什么是大學。

　　大學不在于大，而在于學。大樓是國家的，大師是別人家的。如果不學，大樓和大師早晚會和你“沒有半毛錢關系”，所以，我鼓勵大家在這里學會自主學習、獨立生活，并基于專業(yè)和興趣，主動探究、傳承和創(chuàng)造更高級的知識。

　　當然，大學時代也是你形成獨立人格、培養(yǎng)綜合能力的最重要階段。早在80多年前，蔡元培先生就說過：“大學為純粹研究學問之機關，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識之所在。學者當有研究學問之興趣，尤當養(yǎng)成學問家之人格。”

　　來到這里之前，你們是已有知識的接受者;

　　到了這里之后，你們是未知世界的探索者。

　　來到這里之前，你們只有對或錯的答案;

　　到了這里之后，答案會是豐富多彩的，甚至有時沒有答案才是最佳答案。

　　這，就是學問家的人格。未來幾年，你們要在這里學到治學的方法、培養(yǎng)讀書的習慣、打下知識的基礎、修煉強大的內(nèi)心。這，或許才是大學的真正意義。恰如英國教育家紐曼所說的，“University is a place teaching universal knowledge” (大學是教授普遍知識的地方)。未來幾年，師長們、學友們呈現(xiàn)給你的不止是幾門專業(yè)課、多少通識課，而是在潛移默化中教你成為一個健全的人，請自己想一想，你是不是做好準備了?

　　同學們，我們處在一個飛速發(fā)展的時代。學校所在的浦東新區(qū)近年成為全國唯一的國家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革試驗區(qū)，上海自貿(mào)區(qū)去年已經(jīng)掛牌，教育綜合改革試驗區(qū)也將落戶上海。環(huán)境是發(fā)展變化的，我們面臨的機遇是豐富的，無論你同意與否，大學都會成為你成長的重要一站，是一個實現(xiàn)夢想的地方，或者說是一個更大的夢想開始的地方。我在此時此刻談夢想，或許你會覺得：這是為了迎合輿論的政治表態(tài)，又或者是人云亦云的陳詞濫調(diào)。那么我就引用一位你們應該喜歡的名人的話——J. K. 羅琳，我相信你們都知道，她的小說《哈利波特》里充滿了夢想，她曾在哈佛大學的畢業(yè)典禮發(fā)表演講，她說，“如果給我一個時間機器，我會告訴年輕時的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡歷，都不能等價于你們的生活�！�

　　那么“你們的生活”是什么?它由夢想所引領，由堅持所支撐。我主張，大學生要有夢想!要敢想敢追!樹立了什么樣的夢想，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就會擁有什么樣的人生。

　　在這個校園里，有一條道路叫“遠志大道”，它一頭連著你們步入大學的校門，一頭通向深遠的未來。我認為：中醫(yī)大的學生都是“計天下利，求萬古名”的。在這里學習，絕對不會僅僅為了一個漂亮的分數(shù)作為出國的敲門磚，或者僅僅是為了找一個不錯的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個貌似溫馨的小家庭而已。

　　作為醫(yī)學及相關專業(yè)的學生，我們承擔了更多的學時、更長的學制;忍耐著大量的背誦和考試;面臨著醫(yī)患關系的彷徨和迷思……這正是“天將降大任于斯人也”的節(jié)奏!

　　如果我們醫(yī)學生都選擇了名利，誰會選擇生命?

　　如果我們醫(yī)學生選擇了光鮮，誰還會選擇奉獻?

　　如果我們醫(yī)學生自己都選擇了妥協(xié)，誰還會選擇堅守?

　　既然作為中醫(yī)大的醫(yī)學生，我們天生就選擇了出類拔萃、與眾不同!

　　直到今天，我還記得第24次打破世界紀錄的“世界撐桿跳女皇”伊辛巴耶娃在北京奧運會上說過，“只有天空才是我的極限”。同樣的，醫(yī)學夢想的天空還非常高遠，醫(yī)學的極限遠未到來。

　　美國的肯尼迪總統(tǒng)曾經(jīng)信誓旦旦地說要在在職期間攻克三件事情：阿波羅登月計劃、推出治療病毒的疫苗以及攻克一種腫瘤。然而直到今天，只有阿波羅計劃實現(xiàn)了，醫(yī)學方面都還沒有眉目。可見醫(yī)學是一件比登天還難的事情，足夠容納我們更多的夢想和追求。

　　醫(yī)學的夢想很大，醫(yī)學的未來很遠。追夢醫(yī)學的過程不會是一時興起的“冰桶秀”，更會像是“后會無期”的“Color Run”。所以，我最后的一個提醒就是要有毅力。

　　人和人之間最小的差距是智商，最大的差距是毅力。有一個故事說，世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，他是靠自己的天賦和翅膀飛上去的。有另外一種動物，也到得了金字塔頂，那就是蝸牛。蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界、收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

　　請同學們在今后的道路上多想想這只蝸牛，一時的成敗轉頭便成空，只有持續(xù)不斷的努力才能讓你抵達人生的巔峰。

　　各位親愛的同學，你是歷經(jīng)了十余年的辛苦來到這里的，千萬不要辜負了讓人羨慕的大好時光。最近微信上流行一個說法，那就是：“多活十年又如何?你最多比別人多活80歲或90歲那十年，卻不能多活20歲到30歲這十年”，這是孕育了無限可能與希望的十年，也是發(fā)現(xiàn)你、定義你的關鍵十年。請同學們珍惜這一段時間。

　　最后，還是講一個故事：說有一個木匠要退休，老板讓他離開之前蓋一棟房子。木匠想今后都不干了，就很快應付蓋好了。房子落成時老板突然把鑰匙交給木匠，說，“這是給你蓋的房子，是我送給你的禮物”。木匠又驚訝、又慚愧，如果早知道房子是送給自己的，一定用心打造。

　　同學們，當你聽完我這個故事的時候，屬于你自己的房子就已經(jīng)在中醫(yī)大悄然開工了……

　　最后的最后，未來幾年，祝愿你在這里經(jīng)歷一道道生命的風景，最終破繭成蝶，完成人生的嬗變。無論你身在校園的何方，我和你的師長們都期待著你盡情綻放、光芒萬丈!

　　謝謝大家!

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