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      1. 幼兒園畢業(yè)班教師感言

        時(shí)間:2020-10-13 10:14:43 畢業(yè)感言 我要投稿

        2017幼兒園畢業(yè)班教師感言

          幼兒園的小朋友們畢業(yè)了,在畢業(yè)之時(shí)畢業(yè)班的老師有怎樣的畢業(yè)感言呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

        2017幼兒園畢業(yè)班教師感言

          2017幼兒園畢業(yè)班教師感言【一】

          今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!

          讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

          畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。

          “老師,老師,我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃巍!袄蠋,你過(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà),畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手!边@是我寫(xiě)給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒!岸嗝从行牡暮⒆。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的”沒(méi)大沒(méi)小“親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。

          和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事?粗⒆拥谋硌荩医K于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

          還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!”老師,節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你吃!“還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!

          我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美好的時(shí)光,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!

          我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦,我都能把你們記起?/p>

          幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!

          同時(shí)我對(duì)自己充滿信心,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!

          雖然今天我們說(shuō)著離別,但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!

          2017幼兒園畢業(yè)班教師感言【二】

          時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。 想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。 可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

          再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師, 親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài), 你們一定要幸福,平安。

          我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

          2017幼兒園畢業(yè)班教師感言【三】

          我是大二班班主任xxx老師,今天是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了,作為孩子王的我,有著與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?年的經(jīng)歷,在今天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一起分享我和孩子們一起走過(guò)的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng),卻又過(guò)得如此之快,在今天孩子們就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景:

          那時(shí),孩子們沒(méi)有常規(guī)意識(shí),沒(méi)有集體生活的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有自理能力,加上與爸爸媽媽的分離,哭鬧的現(xiàn)象肯定存在,班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭,其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的情形,在開(kāi)學(xué)前一周左右的時(shí)間,是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段,有的小朋友剛下校車(chē)到下午回家一想起來(lái)就會(huì)哭著找媽媽?zhuān)械男∨笥岩恢币覀儽е,一放下?lái)就會(huì)哭個(gè)不停,有的小朋友不會(huì)跟著老師走,只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)一個(gè)人走開(kāi),或者偷偷地哭,或者是一個(gè)人玩,更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在學(xué)校全托的孩子,傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候,因?yàn)橹腊职謰寢尣辉趯W(xué)校,所以每次在哭時(shí)都會(huì)說(shuō)“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得非常欣慰,也覺(jué)得非常開(kāi)心,前幾天的工作非常辛苦,卻是值得的,通過(guò)僅有幾天的接觸,孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子,親親孩子,給孩子心理安慰,幫助孩子們更快地渡過(guò)這一非常時(shí)期。說(shuō)實(shí)話,到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺(jué)得胳臂發(fā)酸,但是想到孩子們對(duì)自己的依戀,想到孩子們的進(jìn)步,心里也是甜的!

          剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫娣浅H酰雸@前在家里都是大人喂,到了幼兒園,三位老師要面對(duì)這么多的孩子,不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃,于是就教孩子們自己用勺子吃飯,剛學(xué)時(shí),教室里一片狼籍,桌子上,地上,小臉上,衣服上,褲子上全是飯粒,有的孩子飯含在嘴巴里,就已經(jīng)睡著了,這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。

          有許多的事情是我不能忘記的,也是我現(xiàn)在和孩子們經(jīng)常在一起回憶的:小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便,有很多孩子一天要尿褲子多次,將大便便在褲子上,這些現(xiàn)在回憶起來(lái)都是一些趣事,但卻見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的足跡,孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),能干起來(lái)。

          通過(guò)了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活,我能夠非常深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了,懂事了,能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一起相處,中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子們更加能干了,剛才所說(shuō)的事情已經(jīng)能夠做到更好,還能夠幫助老師拖地,擦桌子以及做其它許多的事情。

          小朋友們不僅在生活上有了非常大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也有著非常令人可喜的進(jìn)步,這幾年來(lái),我們教學(xué)一直以多元智能為指導(dǎo),本著關(guān)注每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué),從來(lái)不會(huì)拔苗助長(zhǎng),以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒綜合能力,正因?yàn)榉嫌變旱陌l(fā)展規(guī)律,現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,舉一個(gè)實(shí)例,我們幼兒園在大班時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,漢字的.書(shū)寫(xiě)從第二個(gè)學(xué)期才開(kāi)始大量的練習(xí),但是現(xiàn)在孩子們對(duì)于漢字的興趣非常濃厚,看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)非常主動(dòng)地問(wèn),也非常喜歡寫(xiě)字,不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣,每天回家要父母逼著哭著寫(xiě)完作業(yè),這樣一對(duì)比我覺(jué)得我們的孩子是如此幸福,老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

          更讓我覺(jué)得欣慰的是孩子們變得有禮貌,學(xué)會(huì)了關(guān)心人了,F(xiàn)在的我處在特殊情況,讓我覺(jué)得非常幸福的是我得到了孩子們的特別關(guān)注,孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,對(duì)我說(shuō)“Miss Wang,你的寶寶又長(zhǎng)大,他會(huì)不會(huì)踢你呀?”“Miss Wang,你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米,這應(yīng)該是小邁的早餐,但是小邁卻非常真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃,“Miss Wang,你吃吧,我送給你吃,也送給你的寶寶吃!你一定要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來(lái)糖,說(shuō)要送給我吃,因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛(ài)心的眼睛,聽(tīng)著孩子們非常質(zhì)樸的話語(yǔ),在這時(shí)非常激動(dòng),也非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑篮⒆觽兪菒?ài)我的,我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,越來(lái)越富有愛(ài)心了,不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!

          現(xiàn)在要畢業(yè)了,讓我不舍的有與我在一起1000多個(gè)日夜的孩子們,也有與我保持密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們,我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來(lái)越深厚,我非常感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,這些體現(xiàn)在支持我們幼兒園的教育理念,也為我們提供了非常的操作材料,現(xiàn)在就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我希望我們之間的這種友誼能夠永久的保持。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。


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