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      2. 畢業(yè)的感言作文

        時(shí)間:2021-04-04 10:25:03 畢業(yè)感言 我要投稿

        關(guān)于畢業(yè)的感言作文集合9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感言作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于畢業(yè)的感言作文集合9篇

        畢業(yè)的感言作文 篇1

          金秋七月,教室里不再有著平時(shí)停不下來(lái)的吵鬧聲,不再有班干部的命令聲,不再有老師的訓(xùn)話(huà)聲。大家出奇地平靜,似乎每個(gè)人都被打了鎮(zhèn)定劑,不發(fā)出任何聲音。

          老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們,畢業(yè)了。

          明明畢業(yè)之后沒(méi)有作業(yè),明明知道可以暢玩兩個(gè)月,明明知道不用再面對(duì)枯燥的書(shū)本,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不想讓它流出來(lái),大家都沒(méi)哭,我哭個(gè)什么呢?其實(shí)是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。

          心中實(shí)在煩悶,只好獨(dú)自一人走都平時(shí)最?lèi)?ài)去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場(chǎng)景,淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。或許是我太過(guò)多愁了吧?畢業(yè)而已,有什么好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。

          哭了許久,實(shí)在是不敢哭了,因?yàn)檫^(guò)路的許多小朋友都向我投來(lái)好奇的目光。我正恨不得和她們調(diào)換身份,重新當(dāng)一次小學(xué)生,重新回到我的班級(jí),重新再度過(guò)一個(gè)童年。

          此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右,溫和的陽(yáng)光撒了下來(lái),透過(guò)一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動(dòng),鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒(méi)用,畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕,我為什么要哭?

          正好我的好朋友也下來(lái)了,她們也很不舍,卻強(qiáng)忍著自己的感情來(lái)嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那慫樣!”我沒(méi)有一絲生氣,也笑著反攻過(guò)去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來(lái)說(shuō)我?”接著我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)了,只是默默地看著樹(shù)葉投在地上的影子,想著自己的心事。

          藍(lán)天白云,這個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有變,卻少了那個(gè)幾個(gè)班級(jí),少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......

        畢業(yè)的感言作文 篇2

          我們走時(shí),這里是夏天,風(fēng)華正茂。——題記

          輕輕的如若柳扶風(fēng),淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁。—道彩虹在淡藍(lán)的天際輕輕飄緲。

          時(shí)光太匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過(guò),靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴。看著校園里將要抽芽吐綠的垂柳,眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校園看著校門(mén)口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊,快要畢業(yè)了,不久以后我將要和這里的一切分別了,夕陽(yáng)西下,淚眼婆裟。

          “明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話(huà)題,可如今梗塞在嘴里不敢言出,害怕上海,害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對(duì)明天,留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張滿(mǎn)風(fēng)帆勇敢走下去-沒(méi)有人會(huì)忘記長(zhǎng)大,也沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大。

          老師的目光里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和祥和。我看著他們,內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對(duì),經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的語(yǔ)文和政治老師,關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師,最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師,還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感激他們,近乎超越親情的愛(ài)戴他們。

          時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西,好像春雨滋潤(rùn)了大地,又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶,在這“最后的日子里”,我們高歌放飛!

        畢業(yè)的感言作文 篇3

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)養(yǎng)育我們六年的母校了,步入初中。

          我們非常舍不得離開(kāi)母校,尤其是母校的班級(jí)老師。我們從一年級(jí)不懂事的小屁孩開(kāi)始,班級(jí)老師就一直無(wú)微不至的照顧我們。像對(duì)待親生孩子一樣,不僅呵護(hù)我們,還傳授我們?cè)S多知識(shí),讓我們終身受益。班級(jí)老師的恩情,永遠(yuǎn)忘不掉;班級(jí)老師的關(guān)懷,銘記在心;班級(jí)老師的教誨,縈繞耳旁。

          母校給我們留下許多美好的懷念……

          那齊刷刷的小手,干脆利落的回答,朗朗的書(shū)聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道,水聲不絕雙龍溪水,郁郁蔥蔥的的梧桐樹(shù)。這些母校的一部分我們忘不了,再見(jiàn)母校!

          我們即將分別,校園里充溢著我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

          在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏使我們得了第一名,上課的聽(tīng)講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),我們的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感H〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。

          再見(jiàn)了母校、班級(jí)老師、同學(xué)!我們即將步入初中,有時(shí)我們總感覺(jué)時(shí)間太慢,我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來(lái)。

        畢業(yè)的感言作文 篇4

          三年時(shí)光匆匆而過(guò),一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)需描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

          時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過(guò)我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

          相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂(lè)的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

          三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

          三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情;回首過(guò)去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友;三年來(lái),我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

          一句話(huà)難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

          我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師,沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有您母親般的慈愛(ài),父親般的嚴(yán)厲,就沒(méi)有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見(jiàn)證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。

          憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠(yuǎn);危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

          相聚不知珍惜,別離才知情重。看著日益蒼老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿(mǎn)懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!

        畢業(yè)的感言作文 篇5

          一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

          在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的班級(jí)老師,是你教會(huì)了我知識(shí),是你教會(huì)了我做人的道理,也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌,你還教會(huì)了我……

          此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí)老師,我更愛(ài)我的同學(xué)!

        畢業(yè)的感言作文 篇6

          五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

          小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級(jí)老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。

          記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

          班級(jí)老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著班級(jí)老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),班級(jí)老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

          多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

          再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

        畢業(yè)的感言作文 篇7

          時(shí)光荏苒,我們差不多就要告別母校,踏入中學(xué)。在告別母校的時(shí)候,我們會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

          感謝老師,老師是樹(shù)根,默默的汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。記得有一次,我的語(yǔ)文只考了80分,在老師評(píng)價(jià)試卷時(shí),我心不在焉,一直在發(fā)呆。而老師的慧眼,一下就看出了我的異樣,不出所料,我被請(qǐng)入了辦公室。出乎意料的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看著我,說(shuō):“你知道嗎?老師最喜歡小草,雖然它微不足道,但它卻傲雪凌風(fēng)。即使遇到狂風(fēng)暴雨,它都能頑強(qiáng)地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地,它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折,它豈是溫室里的花朵可攀比的呢?”老師注視著我,我分明在她的慧眼中看到了她對(duì)我們的無(wú)限期許。我聽(tīng)出了老師的言外之意,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          啊!老師,她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思,并用她與眾不同的方式諄諄教導(dǎo)我們,我也喜歡她的'上課方式,總能讓我們回味無(wú)窮。

          我可愛(ài)的校園啊!我們就要分別了,您就像播撒知識(shí)種子的田園,就像一個(gè)幸福的港灣。我不會(huì)忘記在這的美好時(shí)光,不會(huì)忘記我親密的朋友,更不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師。啊,母校,感謝您,我愛(ài)您!

        畢業(yè)的感言作文 篇8

          又是一年畢業(yè)季,在即將離別時(shí)刻,回首三年,心中感慨萬(wàn)千,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。

          歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說(shuō)再見(jiàn)了。

          回想起兩年多的初中生活,我們機(jī)械而又緊張的過(guò)著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動(dòng)人的故事啊!

          晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿(mǎn)了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內(nèi)疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們?cè)趺戳耍吭倏纯茨昵嗟陌嘀魅危赝覀儯螒{那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對(duì)我們的愛(ài)、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動(dòng)情的哭聲中,我們?cè)缫寻选凹o(jì)律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。

          轉(zhuǎn)眼,我們即將來(lái)到人生的“十字口”,我們長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)椤凹o(jì)律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力,而是緊跟老師的步伐,到知識(shí)地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績(jī),走向成功的道路而奮斗。

          回首我們已經(jīng)走過(guò)的路,每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,都滲透著老師的愛(ài)。為了我們能有好的成績(jī),老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂(lè)的時(shí)間,把滿(mǎn)腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中,融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(zhǎng),很崎嶇,或許長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,走向成功。

        畢業(yè)的感言作文 篇9

          昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤(pán),全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū),也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。

          兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷辉谇嗲嗟牟莸厣希覀円苍黄鹧鐾{(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

          想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說(shuō)些笑話(huà),分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開(kāi)心時(shí),跟我們一起開(kāi)心;在我們有困難時(shí),也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書(shū)達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

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