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      1. 離校畢業感言

        時間:2022-01-24 13:31:08 畢業感言 我要投稿

        離校畢業感言12篇

          在現實生活或工作學習中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這時寫感言是一個不錯的選擇。那么到底應如何寫感言呢?以下是小編為大家收集的離校畢業感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        離校畢業感言12篇

        離校畢業感言1

          很高興參加今晚我們07-3班的教育實習總結會。

          22年前,我作為原xx師專政史系大二的一名學子在xx二中從事了教育實習工作。21年前,我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作,體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來,我與體育系也是很有緣的,12年前的1998年,體育系正式宣告成立,首任系主任張永貴老師還找時任數學系輔導員的我談話,想調我來體育系當輔導員,十二年后,校黨委派我來系上工作,實質是讓我來系上學習、鍛煉、總結、提高的。

          和咱們07-3班的近距離接觸,包括今晚有三次,前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學生教育實習動員大會,二是7個月前我送前往新疆支教實習的同學離校。在我的工作日志上,清楚地記著:9月13日,副院長張有明教授在教務處長和我系領導的陪同下為出征省運會的馬常祿同學壯行;9月22日凌晨五時,我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹,讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理,因為涌現出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽,學生黨員人數在全系首屈一指,團學主要干部、負責人也出自咱們班,全校受到表彰的新疆支教實習先進個人69人中體育系占到三分之一,有6個就出自咱們班……所以我們說,07-3班是一個團結友愛、拼搏進取的光榮的班級,是一個理術并舉、德藝雙馨的英雄的團體。

          教育實習是師范類學生在校學習的一門必修課,是廣大同學走向社會、步入職場、從師立教的關鍵一步。剛才,先后聽取了12位同學的教育實習總結交流發言(其中3名同學是自由發言),很受鼓舞,深受啟發。同學們的表現的確令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家發言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力,就足以證明大家的教育實習做到了不虛此行。教育實習中,同學們付出了辛勞、汗水和淚水,收獲了思想、知識和技能,實現了由學生向老師的華麗轉身。實習歸來話自身,大家明確了自身不足和奮斗目標,頓悟了學習機會的難得和珍惜,懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學習,變得更加成熟了、懂事了,有了體育人的高姿態、學哥學姐的好風范。總結會開得很好、很成功,這里,我代表系黨政團學組織,為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀!

        離校畢業感言2

          1.不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風!

          2.五湖四海來相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今分別,依依不舍何時見。潛龍騰淵無可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風登峰巔。

          3.三年同窗結友情,自此別后,應猶憶相逢。書聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別,不減情濃,愿君前程似花錦,一路順風多珍重!

          4.幾年同窗走過風雨,如今畢業就要相隔兩地,相聚不知在何時期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂生活萬事順意,朋友記得常聯系。

          5.道一聲再見,愿我們日后再相見;道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,愿你一切都順利;道一聲祝福,愿你前程似錦鴻圖展;同學,畢業后也要常聯系喲。

          6.真誠的心,不會因畢業的分別而離散;真摯的情,不會因畢業的離散而消逝;大學四年,我們共同進退,我們共同歡笑,我們永遠是同學,永遠是朋友!

          7.珍惜擁有的點滴,感悟生命的朝氣,用明日的成功回報今天的努力;同窗的你,是否在十年后還能記起,這里,曾經有一個朝夕相處的知己,愿明天你更神氣!

          8.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業的號角已經吹響,帶著同學的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風雨,心就不會孤獨,因為有了你們的祝福。

          9.又是一年畢業季,感懷曾經傷別離,此后各自天涯走,同窗情緣難再續。滿載祝福溫暖溢,心中夢想永不棄,若干年后再相聚,共聞彼此好消息!祝福你!

          10.三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

          11.你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

          12.同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

          13.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

          14.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

          15.憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

          16.羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑!

          17.你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

          18.畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

          19.采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

          20.青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語;留在草坪上??母校的一草一木。每個角落,都銘刻著我們的友情,我們的夢想,祝前途光明。

        離校畢業感言3

          離開了,整整六年半。對于學校,沒有什么可留戀的,但對于管理工程分院,確實有些放不下的感覺。

          我受命于危難之際。接任經管系,既無工作移交,也無管理資料。時有4個專業招生,32個班級,1300多學生,28個教職工。班主任和任課教師是七瓶八蓋,人員嚴重不足,機構殘缺不全。教工思想波動,工作千頭萬緒,真有百廢待舉、捉襟見肘的感覺。就是在這樣的狀態下,我開始工作的。

          經過幾年的努力,現在有6個招生的專業(此前還調出2個專業),教工90余人。學生57個班級、2600余人。其間,的確凝結著我的心血和汗水。中層管理機構,從人員的選拔和配備、基本工作制度和運行方式的確立,各部門工作的配合和協調;教師隊伍,從面試、到第一次試講,到站穩講臺,少數的成為骨干教師或專業帶頭人;專業,從培養目標、課程設置、核心課程的確定、校內外實訓基地的建設;學生,從招生、接待入學、專業教育、教學改革、技能比武、頂崗實習,走訪巡視、論文指導、答辯、畢業典禮,送出校門;黨務,從第一個基層黨校的建立、黨課內容的制定,各種制度的規范……諸如此類,伴隨著歲月的流逝,分院從亂到治,從無序到有序,從小到大、從差到好,真可謂滄桑巨變。這些變化折射出全體教職員工的智慧和勞動,凝結著創業者們的付出和奉獻,昭示著未來更加美好的發展趨勢和前景。

          幾年一直按照這樣的思路從事管理,力求“抓好一支隊伍(師德好、專業強、雙師多);形成一個架構(穩定、有序、高效、低耗);營造一種氛圍(寬松、自律、民主、和諧;事得其人、人盡其才、以績論人);培育一種團隊精神(敬業、愛生、勤奮、合作)”。

          理順各種關系。一所新學校,沒積淀,一些關系不是很順,例如:院系關系、系部與部門關系、學生工作與教學工作關系、黨政關系、學團關系等。通過幾年的工作,學院領導的不斷協調和調整,各種關系基本得到理順,各項工作得以正常開展。

          按照“面向市場、著眼就業、突出特色”加強專業建設。

          按照“突出核心課程,突出實習實訓,突出職業素質養成”的指導思想,穩步推進教學改革。

          幾年的工作過程,實際上就是反復傳播和認真貫徹高職辦學理念過程。這些年,對于高職的培養目標和人才培養模式、對于高職教學過程的實踐性、開放性、職業性;實驗、實習、實訓三個關健環節;工學結合、校企合作;融教、學、做為一體;核心課程、課程整合、雙師型老師的培養等高職理念,從嚴管理的辦學思想等不斷強化、深化,堅信不疑,并在工作中,努力付諸實施。

          同時,撰寫并發表了四篇有關高職理念的論文:《專業建設中核心課程的作用、確定、及教學》;《關于“2+1”模式中“1”的實踐與思考》;《對高職“2+1”模式中“1”管理的探索》;《實現工作重點轉移,全面提高教育質量――談高職教學中的“三性”及“三個關健環節”》。

          提出“穩定,安全,樹立正氣,養成良好的行為習慣”學生工作的基本要求。倡導“誠信,守紀,好學,上進”學風建設的規范。引導學生按“完善自我,精通技能,融入社會、加速成才”的目標努力。

          協調各方,服務中心。大力促成行政、教學、學生工作三者密切配合;黨、政、工、團、學,五方協調運轉。服從中心,全面育人。日常的行政、教務、教研室、實訓室等工作逐步實行制度化、流程化、規范化管理,提高工作效率,為全面育人服務。

          現在我們看到的是到處秩序井然,早鍛煉、早晚自修,上課、教室、宿舍、食堂,地面干凈,學校平靜,校園穩定,教師、學生、管理人員,各安其位,各行其責。尤其是學生的思想面貌,精神狀態,發生了根本性的變化。誠信、守紀、好學、上進,蔚然成風,有志青年努力爭取加入中國共產黨,學生社團,蓬勃發展,課外活動,豐富多彩,不良現象、不良風氣從根本上得到扭轉。面對這些,我們都會感到十分欣慰。

          六、七年間,分院(經管系)經歷了由亂到治的變化,管理工作也經歷了三個轉化(由粗放到集約的轉化;工作由疲于應付到主動部署的轉化;教學改革由局部試行到全面逐步展開的轉化)。我在其中做了一個管理者應該做的事情,個人的酸甜苦辣自不待言,全分院的老師、及協助我工作的同事,他們的付出,他們的艱辛,我都歷歷在目,他們中的皎皎者,確實是應該衷心感謝并永遠銘記的。

          幾年來,以耳順之年,盡綿薄之力。雖然是“返聘人員”,但從沒有“臨時觀念”,決策、用人、處事,都立足于學院的全局,著眼于學院的長遠。工作中有很多不盡如人意,但自己覺得是盡心、盡力、盡責的。幾年過去,做了一些力所能及的工作,沒有什么驚心動魄的壯舉,也沒有什么轟轟烈烈的業績,但管理工程學院和整個學院一起進步,一起改變著面貌,一起攀登新的目標。

          六、七年過去,彈指一揮間。困難不少、問題不少、失誤、欠缺和遺憾也不少。做任何一項工作,不同的評價說法總是有的,但我堅信,公道在人心,其間的功過、得失、是非,只能留待后人評說了。

          我曾說,伏櫪念千里,只為盡余暉。芳林新葉催舊葉,流水前波讓后波。相信一項社會需要的事業,只要為之不懈地努力、奮斗,總會不斷地上升、進步的。

          離開學校之際,留下這些感言,也算是一種交待,權作一種放下。再見了,我的學生們,再見了,那些與我同甘共苦、艱難創業的同事們!

        離校畢業感言4

          美好的時光總是匆匆地離去,再過幾個月,我就要離開這撫育我多年的母校了,想到這兒,我的內心里流露出了幾絲不舍。

          記得我小的時候,還是一個懵懂的小男孩,既不知道什么是對的,也不清楚什么是錯的。既不懂禮儀,也不講衛生,根本就是人們所說的幼稚兒童,但是從那時起,爸爸、媽媽把我送到了成才的搖籃——學校。在這兒我自由自在地玩樂,無憂無慮地成長。很快,我就在園丁的呵護下,漸漸地,漸漸地,我茁壯成長起來了,我有了道德,我有了文化,我也有了自己的知心伙伴。

          想到這里,我欣慰地笑了,笑容來自于我取得的進步;笑中也有淚,淚水中蘊含著我對母校和老師深深地不舍。

          我就要離開母校了,帶著不舍,帶著思念。我有可能忘記老師的名字,但我絕對不會忘記老師那慈祥的`面孔。上課時,老師眉飛色舞,同學們聽得專心致志;下課時,老師和我們一起玩耍,活像一位和藹可親的大姐姐;同學遇到了困難,老師耐心地指導,她不但教我們功課,更是我們人生道路上最好的“引路人”。

          有人說老師是蠟燭,照耀了我們求學的道路,不惜把自己燃燒。也有人說,老師是園丁,把我們一一培育成才?晌矣X得,老師就是我們的偶像,是我們學習的榜樣。

          馬上就要離開給我們啟蒙的老師,我們前面的道路還十分的曲折漫長,但我將永遠記著老師的教誨,去開辟自己的星光大道。

        離校畢業感言5

          來體育系工作,我也是一名實習生。9個月里的林林總總、點點滴滴、風風雨雨,現在都歷歷在目,9個月,我收獲了一點點良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠,也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年,我們的系情發生了一些變化,我們系領導班子在磨合中探索前行,半年里,我們作的工作主要有:一、是完善制度,堅持學習,以理馭實,我系發展規劃和目標責任日漸清晰;二是聯系實際找載體,集中民意求突破,召開黨總支擴大會議討論創先爭優活動內容;三是圍繞教學中心工作,狠抓教學常規管理,教學質量工程建設有新的突破;四是主動出擊,爭取支持,借船出海,積極營造我系建設發展的良好環境;五是突出專業特色,打造活動品牌,《體育系精品文化活動創建方案》出臺;六是規范工作程序,嚴肅工作紀律,我系探索試行系務工作流程化管理;七是樹立榜樣典型示范,服務學生成長成才,我系黨團學社工作打開新局面。

          工作中,我認識到,體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲,體育是聰明人理性的最佳選擇,體育是人類文明進步的集大成者,體育是人類終極價值追求——真善美的化身。我還認識到,體育人是世上最能吃苦耐勞的人,體育人是世上最懂得文明禮貌的人,體育人是世上最能夠助人為樂的人,體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!

        離校畢業感言6

          1、大大步走向前,大大步走屬于你自己的路,不要穿別人的鞋,走別人的路。

          2、挫折時苦澀的藥水,為了健康、美好的人生,我們必須喝下去。

          3、挫折就像一塊石頭,我們就像水,只有堅持才能水滴石穿。

          4、挫折,從某種角度去看,或許是成功的動力。

          5、吃虧,是一種胸懷,是一種品質、一種風采。不懂吃虧,就不能完美的領會人生,不懂得吃虧,就不會有事業的壯麗輝煌。

          6、成長不是年齡的增長,而是眼淚即將涌出眼眶仍能保持微笑。

          7、不做人生中的陪角,自己當自己人生的導演,主導自己的人生。

          8、不要以為學習的成敗無因,今天的苦果,是昨天的伏筆;當下的付出,是明天的花開。

          9、敢于冒險的人,就是一個有自信的人。

          10、大腦是知識的倉庫,大腦也是戰勝困難的武器。

          11、一個人什么都能缺,但不能缺少夢想,一個人什么都沒有,但至少擁有夢想。

          12、學習與咖啡的味道相似,先是濃濃的苦,后是淡淡的香。學習總還是在風雨中,而成功都在風雨后。今天跌倒了,沒關系,爬起來,只要明天不在同一個地方跌倒,那就是最大的勝利,不要讓我們現在擁有的,成為我們將來羨慕的。

          13、學習不是百米賽跑,更像馬拉松比賽,一步一步走向勝利的終點,需要的是耐心,需要的是堅持。

          14、笑了,因為現在做了,拼搏了,看到了世間最美的景色。

          15、物以類聚,人以群分,無聊永遠背著太陽,和黑暗說話,向日葵永遠是和太陽說話,所以她的心里永遠是快樂的。

        離校畢業感言7

          四年前我們來自五湖四海,而今天我們又將散向全國各地。耳機里放著“梔子花開,so beautiful so white,這是個季節,我們將離開梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈,光陰好象流水飛快,日日夜夜也將我們的青春灌溉”漫步在校園里,每個角落都那么熟悉。一草一木都那么親切,心里有一種淡淡的傷感,真的不想離開,在這片土地上,我留下了歡笑和淚水。驀然回首,歡笑宛如云煙,似水年華流走,不留蹤影。

          我們即將離開生活了四年的沈陽理工大學,留下的是一段青春的揮灑,一段難忘的記憶,還有一種割舍不掉的友情。不管是不經意還是舍不得,在這個梔子花開的季節,我們都不得不對彼此說聲再見。熟悉的人還有熟悉的地方,甚至總掛在嘴邊的厭倦,以后真的就很少說了,很少見了。四年了,我們留在這里的記憶太多,有甜蜜也有苦澀。校園里的花兒開了一波又一波,爛漫而又放肆地開著的迎春花、丁香花即使花落,亦是輕舞飛揚,滿地的唯美幽香。現在我們真的要離開了,就像那些曾經的花兒。再回首,我們在那個秋天季節來到這里,經過了冬天飄雪,也經過了春天細雨,而如今,在這個樹綠草青的季節,我們將要開始新的旅程。

          這個城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業前,學校是我們的,畢業后,我們擁有了這座城市。有時候,我覺得我們像是在夢游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點我們是與空氣不同的:最終,我們將有個歸宿?墒菬o論是在這里還是在遠方,遲早要從夢游中醒來的。似乎以前發生的一切就在眼前,一幕幕就真實的發生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們曾經的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動的流淚。

          曾經的那么多回憶也只能留在記憶的深處。那些無比快樂的時光已流去,我會用心記住你們每個人的樣子,記得那些青春的容顏,更不會忘記陪伴了我四年的舍友,因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。青春散場,一段閃爍的舞臺悄然落幕,我們期待下一場開幕。畢業離校感言

          青春是鐵打的營盤,我們是流水的兵。那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會,那些動情的校園民謠,都要逝去了。其實,沒有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。正如席慕容的詩所言:“所有的結局都已經寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古才老的畢業離校感言

          不再回來的夏日”

          耳邊仿佛又響起了水木年華的那首啟程“別害怕現在的離別啊,微笑著揮揮手說再見吧,明天就等在,下一個路口,再遠的風景啊,我們會到達等到相遇的時刻,我們再唱這首歌,就像我們從未曾離別過”。

        離校畢業感言8

          畢業了,就這樣畢業了,熟悉的場景在不同的地點循回上演,小學畢業離校感言。這幅珍貴的畢業贈言,我一直視如珍品,精心收藏,我亦牢記先生的囑托和教導,以此作為動力和源泉,不斷鞭策自己,永往直前。

           小學畢業,我們告別了我們孩童的時代;中學畢業,我們告別了忙碌充實的日子;大學畢業,我們告別了我們的青春,而又重新回到忙碌,為我們的理想開始打拼。而我就這樣告別了四年的大學生活,告別了日夜想逃離但當面對時又不舍得學生時代。時間就是這樣悄無聲息的將我們送入了社會。

          走出熟悉的校園里,每個角落里都殘留著自己的影子。曾經在體育場灑下的激情和汗水、曾經在自習室的奮筆疾書、曾經在圖書館一角的細細品味、曾經在寢室的挑燈夜讀,太多的曾經,太多的回憶,在腦中不斷閃現。

          大學的四年,失去了很多,也得到很多。也算是一些從自身而總結的吧!

          大學雖然不像高中那樣忙碌,始終為著高考而奮斗,大學里,由自己分配時間,可能剛從高中離開進入大學,一時不適應,但一定要自己有一個目標,這樣你才不會被大學中的某些假象所欺騙。大學表面很是輕松,實則競爭更是激烈。做時間的主人而不是奴隸。

          大學的四年,應該多去圖書館,要最大限度地利用有限的資源,不要去網吧、迪廳一些娛樂的場所揮霍我們的青春、浪費我們生命,盡量多閱讀各種書籍,你會從量變而達到質變。這里可以為我們以后打下更好的基礎。XX優秀學生畢業感言大全XX優秀學生畢業感言大全。

          在大學要處理好學習與工作的關系,不要因為學習與工作的沖突耽誤學習。社團的工作不要參加太多,選擇自己感興趣的就好,記住,學習是重要的,既然是學生,還是要以學習為主的。

          就是這樣,大學的生活由自己掌握,是為以后而蓄勢還是貪圖一時的快樂,心中的天平到底要傾斜到哪一邊,別人管不得。

          四季輪回,時光荏苒,歲月只是帶走了我們的青蔥年華,在那段時光中所遇見的人,所發生的事是永遠銘記心里的。大學生活就真的這樣結束了呢?弄得有些措手不及。

          一個時代結束了,另一個時代在我們腳下延伸,簡單的寒暄之后,便是匆忙的腳步聲。在這個分岔路口,都按自己的路標奮斗前行。

          離別終歸要來,不要傷感,未來是美好的!

        離校畢業感言9

          這是一個爛漫的傷感季節,有許多的畢業生要離開校園就在今年的7月。看過太多的離別,流過了太多眼淚,又是這樣一個季節,懷念始終在我們的心底。上大一的時候有大三的師哥師姐畢業;上大三的時候自己經歷畢業;工作了感懷師弟畢業……總是想起那個時候的自己,也許我還是那個純真、坦率的我吧。

          這個城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業前,學校是我們的,畢業后,我們擁有了這座城市。有時候,我覺得我們像是在夢游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點我們是與空氣不同的:最終,我們將有個歸宿。無論是在這里還是在遠方,遲早要從夢游中醒來的。

          而我卻只想這樣一直游下去……無論夢想有多么的遙遠,真摯有多么昂貴。

          今年夏天,我們畢業……

          當我從夢中醒來時望著宿舍的天花板,不禁想問自己究竟是不是在做夢?時間惚一下就從大學跳到了要畢業。似乎以前發生的一切就在眼前,一幕幕就真實的發生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們曾經的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動的流淚。

          當摒棄世俗的喧器和浮華,靜靜面對自己的內心世界,依然可以感受到剛剛進大學時的那份激動和好奇。那應該是是九月的一個秋日,從此一千多個日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號樓,有些暗昏的宿舍走道,一座尚未完工的大樓……它們將深深的埋在我的記憶中了……

          慢慢地走在校園中,身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會抓過那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進籃框;我也會風一般地沖進食堂,還要想方設法地尋找著排在前面的熟人;現在這種感覺只能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切,而這一切也離我越來越遠,因為,我就在畢業了。

          快到上課的時間了,我們這些大三的人被學弟學妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點踩著鈴聲趕往教室了。時間突然大段的空了出來,無聊成了一種尖銳的狀態。沒有人再為我們安排時間,許多空白的時間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個人湊成一桌,能從上午打到熄燈。

          青春是鐵打的營盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會,那些動情的校園民謠,都要逝去了。其實,沒有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

          正如席慕容的詩:“所有的結局都已經寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古才老的不再回來的夏日……”

          走入了社會,走出了校園。懷念校園里的參天大樹和樹下讀書的時光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰寫上了英語單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。

          四年前我們來自五湖四海,而今天我們又將散向全國各地。在中學的教學樓間,在大學的研究室里,都有我們忙碌的身影。我們為生活奔波著,我們為未來奮斗著。未來的小聚、未來的重逢,短暫而難忘,我們為大家事業上的進展感到欣慰,聆聽到大家的未來的計劃讓我們感到無比興奮。

          請在校友錄上留下你只言片語,好讓關心你的人知道你的近況;路過重慶時,別忘了給我打個電話,我很樂意做你的導游,共同度過一個愉快的重慶假日;換了手機號,請別忘了通知大家,一句話足以,請保持聯系。

          是這樣的,畢業歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠的路要走,還有更深重的責任。無論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國各地,工作在各部的第一線。此后的風氣歲月里,我們也許還會相見,也許還會相見,也許一別永決,但永不要忘記畢業時刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。

        離校畢業感言10

          1.生活給予每個人發展自己的天地,朋友,不用尋找,那個天地就在你自己心里!

          2.我們是一群歡躍的鳥,是交響樂中一組青春的歌,匯成了一條永遠追趕的小河。

          3.我們是時間長河里的兩朵浪花,蹦著、跳著、笑著,一起向著太陽升起的地方。

          4.大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。

          5.理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。

          6.花開著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。

          7.每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

          8.忘憂草所以常綠,是因為它無憂無慮,快樂地生長。呵,忘憂草……

          9.讓理想的奇妙火炬,點燃青春的熊熊火焰,發出燦爛奪目的光輝吧!

          10.讓畢業了,我們把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實。

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        離校畢業感言11

          一、你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

          二、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!

          三、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。

          四、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

          五、一段歲月一路攜手,哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留,畢業降臨關懷依舊;一生真情一杯美酒,朋友一世定一起走。畢業了,就算分開,友誼長久,朋友記得要幸福。

          六、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

          七、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

          八、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒--無奈何,分手的季節竟是如此悵然的秋季。

          九、畢業,象征著你的事業將要起航;畢業,象征著你的人生將要遠航;畢業,象征著你的生活將要經歷風浪;畢業,象征著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無量,跨上背包,好運擁抱,祝你前程錦繡,事業有成。

          十、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

          十一、畢業意味著離別,離別意味著新的生活,新的生活意味著付出,付出意味著拼搏,拼搏意味著成功。同學們,讓我們在離別之際祝福彼此:成功路上有我也有你!

          十二、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

          十三、在這里,我們一起揚帆,朝著理想去遠航;在這里,我們一起歌唱,向著幸福去招手;一起讀書,一起探究;一起努力,一起奮進;畢業在即,讓我們一同祝福吧!愿你我的未來更美好,有朝一日我們一起走向成功!

          十四、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。

          十五、操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

        離校畢業感言12

          1. 時間在流動,生命在跳躍,我們的大學生活就要結束了。

          2. 這一天終于來到了,仿佛我昨天才踏進校園的大門,那份新鮮,那份好奇,那份緊張,那么喜悅.還鮮活的存在于我的腦海之中.看著身邊熟識的同學,我才知道我已經不是哪個初入校園的無知少年.我和我身邊的同學一樣,我們都已經長大了.激烈復雜,充滿新奇的社會慢慢的向成年的我們張開大門,等待我們的是不可預知的將來。

          3. 離開往意味著一種感傷,我喜歡我的學校,我喜歡我的大學生活.教室,留下了我們努力接受新知識,掌握新文化的身影。

          4. 圖書館,留下了我們刻苦學習的精神和堅持不懈的腳印。

          5. 宿舍,留下了我們日常生活中的瑣屑小事,點點滴滴。

          6. 球場,留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽付出的汗水。

          7. 校道,留下了我們匆忙的背影和青春的記憶。

          8. 是的,在這里,留下了我們的歡笑,我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關的回憶,我們都留在了這里.我深愛的母校!

          9. 當作為大四畢業生的我,走在熟悉的校園中時。我總想仔細的看清每一處風景,記住每一個我認識的人。不論將來我是否還會出現在這個校園中,這種離別前的感覺總是最真實的。

          10. 當我們在校園種下代表我們這些即將離校的學子曾經存在的學子樹的時候,激動之余,我在想,什么是永恒的?也許在大學這種求學的地方,唯一永恒的就是求學的精神。

          11. 經過大學文化的熏陶,我更加覺得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標。

          12. 在大學,我們學會了專業的知識,我們了解了社會的動態,我們感受了人心的冷暖,我們體驗了付出的快樂!

          13. 在大學,我們學會了寬容,我們學會了忍耐,我們學會了成熟,我們學會了做人。

          14. 拿起鏟子,你一鏟,我一鏟,用棕紅的泥土去種屬于我們的學子樹,樹的壽命比人長,即使很多年后,我們很多人都垂垂老矣,代表我們的樹還會頑強的,而且充滿朝氣的存在于這個校園。一鏟一鏟的土,覆蓋的不僅僅是學子樹的樹根,還覆蓋保存了我們這些即將畢業離校者在這所大學長達四年的記憶.我們所有美好的或是不怎么美好的記憶都將隨著這一點一點的紅土被深深的埋藏在這個校園的土地中,我們的記憶將永遠和校園融為一體,即使我們的肉體從這個世界消失!

          15. 俗人每走一步,都會自然的回頭,看著自己走過的腳步.我也是俗人一個,我也回頭看看我自己的腳步,我突然發現,我是這個學校培養的,當我進入校園,參加到團學的工作開始,我付出的是汗水,是時間,是精力,但是我收獲的是一份希望,一份成熟,一份開拓.我最牢記的一句座右銘就是"天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

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