【熱】畢業的感言
在日常生活或是工作學習中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。應該怎么寫感言才合適呢？下面是小編為大家收集的畢業的感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的感言1
時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。
我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不舍，現在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業后不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一群陌生人。其實，我最不舍的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，小學時光永留我心。
畢業的感言2
中考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待中考。這天傍晚，我與好友溜達到了初中校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。"哎，你說……"好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。
畢業的感言3
看四月第一朵鳳凰花，聽五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經歷的風風雨雨、喜怒哀樂，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂的時光，你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光，您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開了我，眼淚不由得掉了下來，我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了，心中有萬分的不舍。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺卻不一樣，聽那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛的笑容，我無法遺忘這一切，它將永遠刻畫在我心中，零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢里尋。
巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁，再見了師長們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。
畢業的感言4
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走了。
今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?
我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧，我放慢了腳步�，F在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲："冰藍……‘僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮``````她是個太過優秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園了吧，"冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。""你傻啊，LENMON那么優秀，你們不可能拉。"沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛�？墒俏颐靼椎模沂莻�太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我``````
終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業了，說再見。
畢業的感言5
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業的感言6
歲月流逝，轉眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課;下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊!
晚霞已經染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧"放假"的事，在這動情的哭聲中，我們早已把"紀律""刻苦"銘記于心，立志一定要刻苦學習。
轉眼，我們即將來到人生的"十字口"，我們長大了，懂事了，不再因為"紀律"而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
畢業的感言7
迎著夕陽的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個裝滿"夢"和"情"的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展小學，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環境里，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這里，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學小實驗;我第一次學習采訪，第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數的心血!直到現在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶里，把它深深埋進樹下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中回蕩。嘆，有誰能讓時光倒流?
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的"夢"的起點……
畢業的感言8
又是一個梔子花開的季節，但是對于我們而言，校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中，時間似乎過得很慢，但當你悄然回首，會發現光陰就像傾瀉的流水一去不返，為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上，能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的掙扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的畫面像電影一樣在眼前放過。
老師，我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養了我們，讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學前教育，到畢業時候的答辯，1000多個日日夜夜里，你們都時時刻刻的關心著我們的學習和成長，使我們能在一個良好的環境里不斷的學習新的知識，不斷的進步，不斷的超越昨天的自己。是你們，讓我們對生活多了一些認識，多了一份責任。在以后的以后，可能你們不會記得你們眾多學生中那曾經的我，但你們的面容，你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們，敬愛的老師!
食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方，也許很多同學都要離它們遠去，也許在將來的某一天，我們還會愉快著相約在光華園里，可是一切的一切，卻永遠回不了今日，永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執于昨日，即使它再美麗，也已成過去，即使它再平凡，也改變不了今天。朝陽的`紅艷令人振奮，勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩，分享著今日的陽光，相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天，似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生本科時代道一聲再見。大學時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過，伴我入睡，曾經是如此的恐懼今日的離別，但是，當我站在這里的時候，我卻有無比的自信，相信我們的友誼，不會因為彼此的離別而消散，反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天，都會發生很多事情，我們會很期待，但在光華園里，卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。
真的會懷念你們，最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑，可是時間越晚感覺就越沉重，臨到離別卻想一直這樣聊下去，也許，只有經歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀，但是卻充滿著幸福。
有一首詩是這樣寫的：一粒沙中看世界，一朵花里見天堂。一手掌握無限大，永恒不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候，我相信永恒依然。
梔子花香，是為了幫助回憶，朋友們，請牢記在心。當你提著厚重的行囊，離開這熟悉的校園時，請你回頭默默的說一聲：iam,iwas.
畢業的感言9
我至今依舊清楚的記得20xx年的那個夏天，我在北京向一些人告別之后，獨自拿著行李來到了上海。這座城市，雖然在本質上和北京沒什么區別，但我當初還是期望這是一種人生全新的開始，并且已經與以往的時地無關了。
初次來到這所校園，參加入學大會，見到這些同學，有幾分驚喜。就似當初我懷著憧憬去北京那所本科院校報到一樣。所以每次這種場面都格外的激動。它似乎能把你引入一條新的道路，重新給你光照。學校開設的課程不多，我也發現班級同學相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認生，缺乏共同經歷。也許人所具有的豐富閱歷會讓他們更加睿智的待人接物。他們不會像年少時期那樣心思單純的與人相處，沒有更多的需求。因此，人的年歲越長，他越是很少主動，真誠單純地去結識朋友，同時他也害怕傷及自身。而很多真實的朋友，都來自于年少的時代。我始終覺得，任何時候，自己都要做到內心無愧，真誠以待。
這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草，蒼翠高大的樹木。民國時期遺留下來的建筑物經過風雨的洗禮依然顯得清新，倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質結構，紅磚灰瓦。能讓你置身那個年代。以及那個生意盎然的草坪。校園雖然不大，卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中，與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流，唰唰的在時光中前行。承擔著自己的使命。
曾經給予過我幫助的是我的西班牙語老師。記得去年九月，我去上海外國語大學的培訓班報道，就見到了這樣一位老師。簡潔的自我介紹之后，就開始教我們讀字母。她發音清朗，講解細致。每當我有疑惑，她都認真的給我解答，還給我很多學習的建議，讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。
很多的人，我們與他只是擦肩而過，并無太多的交流。又有很多的人，雖然沒有交流，有很多個瞬間卻彼此光輝照耀，各自心里明白，在等待重合的契機或是任憑時間緩緩地來鏤刻一切，還是應了那句"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"
看人要清澈見底。不要只是看到表面的風平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測，越要仔細尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時候，你只要站在靜處，注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水，待退卻之后，便知分曉。因此，每一個人，展現給你的都只是一個方面。極其細微卻又深刻，引導你去發現未知的部分。不要過度迷信他人。
畢業的感言10
初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。
再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
畢業的感言11
四年了，我曾無數次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。
圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。剛上大一時，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學四年橫掃了清華圖書館，那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進圖書館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發現，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本：畢業證書，學位證書，普通話等級證書，英語四級證書，英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內心的失落和沉重。畢業了我才發現，在大學校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導師對你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時間……
我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現出我的身影……
走進宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說什么呢?莫如什么也不說，只留一個背影罷。一個從這里出發，漸行漸遠，漸漸遠去的背影……
畢業的感言12
在沙河小學呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經過風雨交加，才出現風雨彩紅，現在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜�？�。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學告別，因為到了初中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學的最后一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河小學里最好看的照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
畢業的感言13
時間過得飛快，轉眼小學馬上要畢業了。五年的時間說短也短，說長也長。同學們，看看博客上我們一年級時拍的全班合影，那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅定，好像在說；“我一定要把你們培養成最優秀的學生，讓我們一起努力吧！”
回首一二年級時，我非常調皮，時不時地會闖禍。上課也不認真，成績當然也落在了后面，心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下，我不斷地努力著，成績也穩步上升，現在在各方面都有著很大的進步。
離畢業還有兩個月不到的時間，想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園，心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天里，因為它的力量確實使我跟同學們的關系更融洽更親密了……
最后我只想說一句：“不久我們將進入不同的學校學習，同學們都要加倍努力哦！因為我們都是姜老師的學生，我們是最棒的！”
畢業的感言14
看著各位熟悉的面龐，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：
首先，我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求�，F在，快樂也好，痛苦也罷;贊揚也好，斥責也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。
其次，我希望大家能切記，沒有理想的人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，高低，最終都一定要用成果來兌現，否則，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有出息的孩子，你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后，我代表全體老師送給每位同學"六千萬"：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學校!
畢業的感言15
真快呀，六年的小學生涯就這么結束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田;他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生!
和同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生!友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!
記得上小學的第一天，媽媽把我領到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師;無論是現在教我的老師，還是曾經教過我的老師，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象!
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力!
朋友們，記住：
珍惜時光，這樣生命才會更加精彩;
珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩;
珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生;
珍惜相遇，這樣才會使快樂常在;
珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈;
珍惜挫折，這樣才會不斷成功!
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