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      1. 中考結束畢業感言

        時間:2020-11-06 11:39:58 畢業感言 我要投稿

        中考結束畢業感言

         

        中考結束畢業感言

        幾個小時以后我們即將離開這座充滿回憶的校園。說什么最后也只是“舍不得”,我舍不得這座校園,舍不得9.1班,舍不得各位老師,舍不得老班,更舍不得同窗三年的同學。當我跨進初中的門檻時,我就意識到:我是名初中生,不是小學生,我長大了。如今,我又將走出初中門檻,走向社會,面對的不只是一個班級,一所學校的人,而是社會這個大群體。這時,我已經感覺到自己和成人沒什么區別了。再也沒有小學時的童真童趣,也不會有初中時的瀟灑走一回……

        中考結束畢業感言

        在這三年的初中學習生活里,我懂了很多,也學會了很多。當我還沉睡在玩樂時,老班接手了我們,從那一刻起,我已經開始在改變了。那時我正在學習懸崖邊上徘徊,是老班將我拉回,讓我意識到學習的重要性。他的一句:“知識改變命運”,使我深深的陷入思考中,在遇到老班之前,這句話貌似是一位名人說的,當老班說出這句話時,不知怎的感覺是一種力量,當我第一次來到老班時,就覺得他和我爸爸很像,或許是這種感覺所造成的這種力量。

        雖然他只教我們兩年,但是他的點滴,他的每一句經典都常在我腦海里浮現。那是一次數學測驗,我的成績并不理想,只因我太粗心了,做題看頭不看尾,后來老班在上課時在黑板右上角用紅筆寫上“細心+信心+耐心=100分”!從此,我便將這句話一直刻在我的桌子上,直到現在,所以每個月換位時我總要換回我我原來的桌子。當我們上了九年級以后,老班又告訴我們一句經典:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”他說這句話是國家兵兵球隊左右兩邊各貼著的一句話。從此,我們九(1)班的班訓就是“搏”。我便在課桌上刻上“搏”字,我忘不了,忘不了他的經典,忘不了他每次叫我去辦工室時他所告訴我的道理,更忘不了他那份不是父親卻勝似父親的愛……

        不僅是老班,我們的語文老師也一樣優秀,她也是位好老師。

        我當了三年的語文科代表,整整三年。鐘老師也是八年級接手我們的,開始同學們還比較喜歡她的課,后來很多同學告訴我,她講課像唱搖籃曲,身為語文課代表的我也是時候為同學們做點事了。我有好幾次代表同學去向老師提建議,以后老師上課的方式也改變了。我記得那是一次思品課,我跑去辦公室和老師聊天,聊一些關于我作文方面的問題,老師教了我很多的方法,她在每一個點上都講得很細,使我全明白。從那以后,我的作文有了很大的提高。

        還記得每天上語文課時,可能由于老師的家鄉方言太濃厚了,在給我們上課時,她的普通話并不是很標準,同學們開始總在笑她,后來慢慢的幫她糾正,在課堂上我們之間經常都是互相的老師。在后面的復習階段中,她到處去找資料盡可能的增加我們的閱讀量,每天上課在電腦上放給我們看。她追求自由式的課堂,不喜歡約束,所以在語文課上她同意我們換位,走出位置,為了能讓更多的同學閱讀到更多更好的文章。我忘不了,忘不了她那樣的為我們付出,忘不了每次和她談心,忘不了她教給我們這群兔崽子們怎樣吃送到嘴邊來的蘿卜……

        我們還有一位出色,負責任的英語老師。

        熊老師也是在八年級時教我們的,數數也有兩年了。在七年級時我的英語差得一塌糊涂,自從熊老師教我們以后,我的英語有了很大的提高。記得那是在一次英語課上,老師要求我們背三段文章,我以為是三篇,回到家后就拼命的背。第二天上課時,老師點我起來背誦,我把全篇課文背下來了,讓她很詫異;蛟S是那節課,她才開始把我器重我,把我當精英培養。

        到了九年級,恰逢二模考試,在考試的`前一天,老師發試卷給我們做,那天晚上我忙著復習便忘了寫英語作業。第二天科代表收試卷時,我沒交,班上很多同學都沒交,老師生氣了。二?纪旰,她在上課時正式宣布,以后不再管我了。當時我是多么的傷心,想哭但又一直控制自己的情緒,一直在逞強,最后那不爭氣的眼淚終于劃過我的臉龐,我在模糊的哭泣中下決心,一定要拿出自己的成績給老師看。后來的每次作業我都認真做了,她在課堂上評講時我自己在下面批改。沒想到我真的不用全依賴她,原來我自己也是可以的。我和她“冷戰”了一星期以后,她來找我談話了,我當時多么想解釋清楚我沒交作業的原因,但是我知道她并不是想聽我的解釋。她跟我講了很多,我心里有種說不出的激動:終于,老師不再不理我了!這時激動的眼淚劃過嘴角……在這里,我要對熊老師說:“謝謝你,在你這里,我真正知道什么才是英語。你的出現使我明確了自己的人生方向。我下決心苦研英語,因為我的夢想是當翻譯。如果可以,我希望你不要離開這座學校,我希望你培養出更多的苗子!”

        他們是陪伴我兩年的老師,我永遠不會忘記。

        還有只教我們一個學期的王老師,他的講課風格,他的教育方式,使我敬佩。他講課說話的語速很快,讓我從上課經常開小差到現在的注意力集中,他的教育方式讓我知道什么叫做活該,什么叫做痛。從小到大,我都沒怎么挨打過,連爸比也很少打我,到了王老師這里,成了最痛的一次挨打。

        不僅有嚴格的科學老師,還有很少發脾氣的歷社老師。

        我欽佩他的耐性,他總能包容每一個人,從來都是用微笑去包容同學們在課堂上犯下的低級歷史錯誤。他總是善意的提醒那些上課開小差的同學,他總是耐心地糾正我們的錯誤。

        雖然他教我們歷社,但是他在數學方面也有所鉆研。他總是為了一道數學題,苦苦鉆研。記得那是一次星期六補課,他從口袋里摸索出一張紙,說是數學題,讓我旁邊的同學幫他看看。他勤學好問,在他身上我真正理解到“不恥下問”“活到老學到老”的真正含義。

        在這里我要感謝母校,感謝母校的領導為我們的成才創造了這么好的條件;為我們的成長傾注了那么多的心血,是你們將全校最優秀的老師了我們;是你們在我們困惑時,指引我們前進的方向。

        在9.1班,我度過了快樂又煎熬的一年,永遠忘不了9.1班的班訓,9.1班的家法,9.1班的“三不論”;永遠忘不了同坐在一個教室的美好時光;永遠忘不這個可愛的班集體里有著一群可愛的同學和敬愛的老師,他們永遠是我精神上的支柱。

        在中考的前一天,我獨自一人走過校園,腳步是那樣的慢,我不愿意放過這里的每一處風景。因為我不知道多久后還能回來,回來看看老師,回來找找同學們的足跡。

        我不敢想象畢業典禮后再見到同學們時是怎樣的激動……

        讓我們記住這座充滿回憶的校園,永遠的9.1,永久的9.1,永遠最美好的回憶……

        加油!讓我們學會獨立,走向社會。

        別忘了你們永遠的洋妞! Come on !

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