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      1. 高三班主任給同學們的畢業寄語

        時間:2020-11-27 14:51:54 畢業寄語 我要投稿

        高三班主任給同學們的畢業寄語

          畢業了,老師總會有對學生說不完的話,下面yjbys小編為大家精心整理的高三班主任給同學們的畢業寄語,歡迎大家觀看~

        高三班主任給同學們的畢業寄語

          各位家長、領導、老師、同學們:大家下午好!

          又到畢業季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接

          地氣地和大家聊幾句實在的。

          首先恭喜你,穿過了人生第一個艱難隧道,爬上了一個小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

          當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,

          安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不只屬于你自己,請你,且樂且珍惜。

          我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后,八成就會進入那么個狀態——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網,熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學。

          三個月說長也短,說話間你就上大學了,然后你會發現,你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有我們學校洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學記憶里,同學永遠比老師清晰。當然,大學里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

          大學上個一年半載,新鮮感過去,荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮,未來茫然無頭緒,有件一直困擾你的事兒,開始讓你焦灼——要不要出國?當然要!張三李四都走了,憑啥落下我?父母也經過了一年的心理適應期,也愿意放你走更遠的路。于是,各種忙碌,然后你就出國,然后你就頭大了…

          再然后…此處省略幾萬字。

          好了,我不再向下設想了,這樣想下去,你未來的七八年,都沒法兒過了。

          但是,這樣想過去,你就知道這種過法,除了沒勁,還是沒勁,浪費時間,糟蹋青春。而這種浪費生命的活法,很可能就從明天就開始了……讓我們把思路拉回來,換一種過法,或許可以改寫生活——

          青春不留白,但是不能失控。你的人生終久是你的,先規劃,想好了,再去做。

          一、關于暑假

          這個假期,我給你一些可行的建議:

          報個名,去把駕照考了;

          約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;

          去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;

          去把一直想學的吉他學了;

          看你想看的書,干你一直想干的事兒。

          動起來,你會發現生活很美好,怎么都比在家傻宅著強。

          但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。

          我18歲離家求學后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在10年之內相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的'話聽進去了,一切都來得及。

          二、關于大學

          我們都知道,應試教育沒有罪不可赦,它最大的問題是過度教育,基礎教育的大部分時段,都在揠苗助長,每一個中國孩子的成長過程中,最遺憾的莫過于沒什么機會好好發展情商、沒什么時間認真讀讀真正的好書。

          今天回頭看,人的核心競爭力,有一半以上都來自專業以外的不急之務,譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養內涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。

          所以,在大學里,除了專業學習以外,你要做的事兒還很多。

          首先要廣泛閱讀,讀羅素說的“沒用的書”——

          讀一點小說,因為你閱歷有限,可以在故事中窺視人性,預演人生。但是,小說對于人性的想象永遠超越不了現實,現實生活總是比小說家閉門想象出來的還要狗血、驚悚。等你真正進入社會后,大可以少看小說、多看新聞。但那時候,你就會發現,曾經的閱讀體驗給你開了天眼,你可以用這第三只眼觀察生活,洞悉人性,進退從容。

          讀一點歷史,“任何歷史都是當代史”,歷史永遠在輪回,人性卻從未改變,光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當下,更容易清醒和睿智,民族文化和價值觀大部分都可以在史書里窺見。

          讀一點文學,純文學的詩歌和散文。北島說,“詩在糾正生活”。那些唯美的文字會讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿身的疲憊后,站在窗前看萬家燈火;即使未來身體蝸居陋室,心靈也可以詩意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾,也可以在內心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會狀態下,很重要。不忘初心,方得始終。

          讀一點哲學書,看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當然也要翻翻馮友蘭、周國平。人生的某個時段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現世高人的指點。

          除此以外,書不妨看得雜一點,那些不實用但有趣的書籍,讓人輕松愉快。按照你的喜好,讀些關于體育娛樂、時尚飲食、專業動向的小文章,人間煙火里有百般滋味,細品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾,挖掘生活中的“小確幸”,多少要點智慧。畢竟我們是在用心生活,而不僅僅是活著。

          去尋找所有能營養你的東西,那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈憤張,也可以讓你沉默安詳;看一些經典好片,體會光影背后的深邃;還有那些有質量的講座、培訓、脫口秀和公開課,能吸收就不要錯過了。

          凡有所學,皆成性格。人的氣質、氣場、氣魄、氣量、氣概,很可能跟他的閱讀、歷練構成因果關系。俞敏洪談到他的大學生活時,說:“不管北大給了我什么樣的影響,大學五年讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關鍵。”如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。讀“無用的書”,日后方能做“有用的人”。

          20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事;ヂ摼W雖然可以讓秀才不出門,神游八萬里,但是人與人的溝通交流,肯定不能靠這些完成。走出門去,讀書,也讀人。

          跟有“料”的人做朋友,“聽君一席話,勝讀十年書。”——這種情況,是有的。主動去結交一些大朋友,那些年長你兩三歲,甚至三到六歲的人,這種年齡差距不會在價值觀上與你形成斷層,他們剛從你的年紀走過,理解你的想法和困惑,有很多經驗和教訓值得借鑒吸取,這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。人生苦短,沒必要把時間全浪費在酒肉朋友的觥籌交錯間,卡拉次數多了,人的感覺不是OK,是無聊。

          多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報告單在醫院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動,作息不規律等等。

          除非你有后顧之憂,否則,我不太主張讀書的時候打工,或者長期打工。寫不進簡歷的工作經歷,不要也罷。好好利用這四年,這是真正的黃金年華,讀書、交友、運動、活動,一個都不能少。

          工欲善其事,必先利其器。

          中年人熱衷于致青春,就是因為青春太好了,怎么過都覺得浪費,也因為青春太短暫了,她的消逝遠比你想象的要快,快很多。好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以后就知道了。

          三、關于出國

          如果你留心觀察,就會發現出國留學的大軍中,很大部分人都是盲從的。家長當然希望孩子能跟世界接軌,但除了大學排名,至于東西方教育的差異性在哪里,出國去學什么,對一個人改變是什么,關注不多。當然更隱藏著某種期待:最好留在在國外,立穩腳跟,傳宗接代,再別回來。萬一孩子畢業求職無望、移民沒戲,海歸變海待,不僅沒跟國際接軌,反而和國內脫節了。就會很沮喪,覺得白忙了,幾十萬上百萬的學費打了水漂,還不如給他買房子當首付,還不如給他創業做啟動資金,如何如何,可憐天下父母心吶。

          教育越來越像投資,付出時間精力金錢,需要一個好的收入、體面的職業作為回報,至于精神是否壓抑,人是否快樂,考慮不多。

          從學生的角度看,對西方教育的向往只怕也是盲目居多,老覺得誰誰出去都能變學霸,我出去看能變個啥?

          中國教育現狀雖然不能盡如人意,但寄希望于外國月亮更圓,也是不現實滴。

          東西方教育各有千秋,西方的公立學校和普通大學是一種公民教育,培養普世情懷,對群體的整體素質提升,功不可沒;私立學校和重點大學則是精英教育,培養學生領袖,注重濟世情懷,對整個族群的引領,非常注重培養個人的社會責任感和擔當意識。這和儒家提倡的“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的教育理想是異曲同工的。從受教育的終極目標上看,東西方一致,也不一定非出國接受再教育不可。

          但是,在今天的國際大視角下,如果有機會,都可以出去走走看看,這對我們這個國家、民族、時代,都是好事情,因為人的素質和思想都會有個較大的提升。如果你想學業精進,也不一定非把目光鎖定英美,德國有那么好的文科類大學,意大利有極棒的設計學院……認識世界的方式也是多樣的,不一定非得從校門到校門。你可以申請新西蘭B2簽證,去當一年果農;也可以申請到迪拜去當一年酒店服務員;也可以參與NGO組織,去中南美洲接觸雨林土著;考一個雙語雙城導游證,看看世界,順道傳播國學,也是極好的……間隔年經歷可能比一個學位更有意義,“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。這些對英語的要求不過是雅思5.5以上,提前一年遞申請即可,獲簽率很高。

          只要你動腦去想,然后謹慎地付諸實現,這個世界真的很有趣,前提是動腦打開思路,然后用行動力帶來好運氣。

          東西方教育最大的不同其實是教育方式,他們是喚醒,我們是灌輸。但是不管是哪里的教育,都希望打造出一個這樣的人——健康、自信、會思考、有正向價值觀。然后讓他自己去選擇未來——職業、配偶、生活方式。

          四、關于處世

          “這是最好的時代,這也是最壞的時代”——人均GDP3000-10000美元就是這樣的時代,物質生活得到空前滿足,價值觀卻扭曲混亂,道德和誠信都缺乏底線,整個社會亂象橫生,匪夷所思。站在歷史的角度看,每個社會轉型期都這樣,這是一個必然階段,我們剛好趕上了而已。只要沒有戰爭,和平年代從來都沒有最好和最差的分別,要感恩,你生活在這么富庶發達的歷史階段,不必糾結“這個世界會好嗎?”答案是肯定的。你要堅信未來一定會很好,這個階段不過是產前陣痛,時間會證明它終將過去。

          越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實干。“30歲以前沒抱怨過,30歲以后還抱怨,人都廢了”。

          肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么,你要常問自己為國家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關系。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網絡金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗。”

          總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內心強大,就無需在意眾聲喧嘩!

          有一句流傳甚廣的混帳話“不要讓孩子輸在起跑線上”,用在基礎教育的任何學段都是滑稽和不合理的。人生哪有什么起跑線?一定要劃,劃在走上工作崗位之前,也罷了。所以,未來幾年,你要怎么過?請三思而后行。

          感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

          謝謝各位。

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