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      1. 中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)

        時(shí)間:2020-10-14 14:07:44 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

        中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)范文

          引導(dǎo)語(yǔ):相識(shí)是緣分,相知是滿足,離別是新的開(kāi)始。下面是yjbys小編為大家精心整理的關(guān)于中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)范文,歡迎閱讀!

        中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)范文

          中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)(一)

          歲月飛馳而過(guò),不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對(duì)你們的期望,踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

          今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們書(shū)桌前的瑯瑯書(shū)聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)毅的步伐,忘不了我們一起無(wú)憂無(wú)慮的談天說(shuō)地,忘不了你們一次又一次的無(wú)心之過(guò),更忘不了你們青春的風(fēng)采,忘不了你們對(duì)知識(shí)執(zhí)著的追求,忘不了你們拼博的精神,收獲的喜樂(lè),難忘的友情……三年、三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

          離別在即,雛鷹即將高飛。

          同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

          敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)!

          中學(xué)畢業(yè)教師寄語(yǔ)(二)

          在困難面前,你如果老是彎著腰,就成“c”,如果你再跪下,就成“s”,那么,還是站起來(lái)吧,站起來(lái),就成了“I”,“I”在英文里,大家都知道,就是大寫(xiě)的`“我”!拔摇北旧硎且坏劳该鞯娘L(fēng)景、是一塊立體的多棱鏡。因此,同學(xué)們,正視生活吧!生活生活就像陽(yáng)光,哪怕太陽(yáng)底下的腳印很難看見(jiàn);但雨中留下的足跡永遠(yuǎn)是清晰的,那就多到風(fēng)雨中去跋涉吧!因?yàn)榍啻菏且还P無(wú)價(jià)之寶,也是一個(gè)變量,屬于過(guò)去,屬于現(xiàn)在,也屬于將來(lái)。之所以愿你們做一個(gè)葛朗臺(tái)式的守財(cái)奴,千萬(wàn)不要慷慨,更不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)自己的青春!當(dāng)然,當(dāng)然如果你們想做一只青蛙,依我看,青蛙還是不見(jiàn)天的好。

          同學(xué)們,人生的元素周期表,門(mén)捷列夫沒(méi)有給你們排好,你們還是去尋找一下自己的目標(biāo),應(yīng)該排在那個(gè)方向、那個(gè)位置。

          有人說(shuō):初中畢業(yè)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它意味著人生的另一個(gè)起點(diǎn),昔日的議論、抒情應(yīng)轉(zhuǎn)向敘述,敘述慢慢人生。好!現(xiàn)在立意已畢,就看你們?nèi)ゲ季种\篇。因?yàn),人生的路如同“……”,你們從這一端走向另一端,遇到的將是無(wú)數(shù)個(gè)“?”,但同學(xué)們,謹(jǐn)記!只要你們堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終會(huì)得得到一個(gè)圓滿的“!保綍r(shí)候當(dāng)你們驀然回首,將會(huì)激動(dòng)地打上一個(gè)“!”。

          當(dāng)然,同學(xué)們!無(wú)論未來(lái)的生活出現(xiàn)多少波折和艱辛,愿你們的微笑永遠(yuǎn)像蒙娜麗莎,并且在生之歷程中,對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)最好用加法和乘法,對(duì)待自己的缺點(diǎn)最好用除法和減法。愿同學(xué)們?cè)谕蟮纳钪校肋h(yuǎn)保持維納斯的情感、愛(ài)因斯坦的頭腦,千萬(wàn)不要用金子去換焦炭,那無(wú)疑是傻子;但是,如果用比金子更珍貴的時(shí)間去做沒(méi)有意義的事,那就得在“傻子”的會(huì)面再加上“est”。因此,老死(老師),死人(詩(shī)人)不想祝福你們?nèi)f事如意!那樣,如果有一天你們一事不如意,便會(huì)把我的祝福撕掉扔在地上的。最好,還是送一個(gè)字給你們吧。你們知道“路”的結(jié)構(gòu)嗎?一邊是“足”,一邊是“各”,意思是各走各的路,那么,請(qǐng)走好你們自己的路吧!自從認(rèn)識(shí)你們的那天起,我就一直在苦苦地想辦法忘記你們。今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了……就讓我無(wú)聲的話語(yǔ),融進(jìn)山野的風(fēng)。

          三年啊!充滿情感的三年、富有詩(shī)意的三年,使我重新認(rèn)識(shí)了自己,從遺失自己的過(guò)程中,我又獲得了一個(gè)全新的自己。

          三年里,我培植了一株“勿忘我”,你們帶走吧。別離之后,那葉上的情絲和根上的希冀。



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