給老師畢業(yè)留言(15篇)
當(dāng)難忘的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時(shí)，就不得不需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言能讓對(duì)方感到欣慰，受到鼓舞。相信許多人會(huì)覺(jué)得畢業(yè)留言很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的給老師畢業(yè)留言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師畢業(yè)留言1
三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞瑁兄x這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍?huà)熘赣H。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
給老師畢業(yè)留言2
早上正在上早讀，徐琴突然拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，低低地說(shuō)：“老師，給我寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言。”我心里一驚，這一屆學(xué)生又要畢業(yè)了。我欣然接過(guò)。這是一個(gè)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，封面是奮飛的雕塑，上面貼著周杰倫的即時(shí)貼。內(nèi)頁(yè)是粉色的底，映襯著梅蘭竹菊，再飾以心形、方形的邊飾，顯得溫馨而素雅。
我隨手翻了翻紀(jì)念冊(cè)。嗬，每一面都有一個(gè)學(xué)生的留言，留言五彩爛漫，可以看出學(xué)生們很花了些心思。有抒寫(xiě)離情的：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。為什么美好的時(shí)光卻一去不復(fù)返呢？希望你能永遠(yuǎn)地記住我這個(gè)知心的朋友！有追懷往日的：還記得野炊被馬蜂蟄嗎？還記得網(wǎng)吧被老師逮嗎？小綿羊，你是我記憶中的一粒珍珠，心海上的一顆明星。你的老姐。有互相激勵(lì)的：生命，從小溪的叮咚中獲得；青春，在瀑布的喧嘩中閃光。讓我們揚(yáng)帆起航，一同出發(fā)。捧著紀(jì)念冊(cè)，看著相片上他們一張張朝氣蓬勃的臉，讀著純真、發(fā)自肺腑的文字，每一段文字都醞釀出一份濃濃的情，譜寫(xiě)成一曲悅耳的歌。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，學(xué)生還盡情展示著自己的個(gè)性：有手繪了自己肖像的，有畫(huà)卡通人物的，有貼上剪紙的，還有展示毛筆書(shū)法的……
我情不自禁地想起自己初中畢業(yè)時(shí)的情形。那時(shí)我們的家境貧寒，即便畢業(yè)也沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)什么畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。記得那時(shí)我只是拿了一本練習(xí)本，興高采烈地請(qǐng)同學(xué)們給我簽寫(xiě)留言。我內(nèi)向而不善言辭，平時(shí)不怎么和同學(xué)交往，但是在那個(gè)籠罩著濃濃的離別氣氛的日子里，大家之間的一切隔閡似乎都不存在了。每一個(gè)人都鄭重其事地在練習(xí)本上寫(xiě)下平時(shí)想說(shuō)卻不能說(shuō)或不愿說(shuō)的話(huà)。沒(méi)有今天孩子畢業(yè)留言的靚麗，沒(méi)有他們的多才，只有樸素簡(jiǎn)明的文字。有兩個(gè)畢業(yè)留言我記得深。一個(gè)是老班長(zhǎng)的，他的留言我記得最清晰：鋼刀太鋒利，傷了他人，也會(huì)傷了自己。希望你學(xué)河水中的石頭，藏起你的鋒芒。畢業(yè)之后，我時(shí)時(shí)咀嚼著他的話(huà)，磨練著自己的個(gè)性，以使自己能融入這個(gè)斑斕的社會(huì)。一個(gè)是一個(gè)女生的，她在字里行間里傳達(dá)著脈脈的情意。拿到練習(xí)本的同學(xué)看了之后，在背后嘀嘀咕咕，可是我渾然不知。直到今天還被當(dāng)年的同學(xué)引為談資——瞎子就是瞎子（瞎子是我初中時(shí)同學(xué)們?nèi)〉耐馓?hào)）。
每每回想起那過(guò)去的時(shí)光，總有著說(shuō)不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我端正身形，認(rèn)真地寫(xiě)下自己的心語(yǔ)。不期望她永遠(yuǎn)記得，只希望我寫(xiě)下的這筆能給她帶來(lái)一個(gè)溫暖的回憶。
給老師畢業(yè)留言3
1.您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
2.人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
3.成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
4.沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您，就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏(yíng)得了全社會(huì)的尊敬。
5.老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
6.我在小河邊為你祝福，老師!我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
7.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
8.教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
9.有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
10.講臺(tái)上、書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。
11.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!
12.海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
13.生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
14.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
15.知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
16.您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
17.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
19.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
20.知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
21.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
22.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
23.我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
24.幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
25.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
26.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
27.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
28.在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
29.老師，您就像我的父母一樣，給我了無(wú)盡的愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難，積累了不少知識(shí)財(cái)富，也照亮了我以后的人生。
30.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
給老師畢業(yè)留言4
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢。燃燒得越徹底，心里越快慰。即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
老師，是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇�?我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
啊，老師--人類(lèi)靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
滴水，可以穿透頑石。微雨，可以滋潤(rùn)幼苗，慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;老師，您就是那暖人心田的水灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
我崇拜偉名人，可是我更急切地把我的敬意跟贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
一個(gè)跟孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
老師，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您推崇真誠(chéng)跟廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則;您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般跟煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
給老師畢業(yè)留言5
1.教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了!
2.我只對(duì)您說(shuō)一句話(huà)：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。
3.一腔育人熱血，兩袖質(zhì)樸清風(fēng)。守望三尺講臺(tái)，桃李遍布四方。守候精神田園，不畏酷暑嚴(yán)寒。肩負(fù)歷史使命，只為百年大計(jì)。
4.半截粉筆，寫(xiě)不盡才高八斗;一根教鞭，勾勒人生春秋;滴滴汗水，澆灌著桃李千畝;諄諄教誨，早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài)，永駐學(xué)子心頭。
5.有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無(wú)知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛(ài)的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安。
6.親愛(ài)的的老師，你素白的手，教給了我們受用的知識(shí)，你寬廣的心，容納了我們的頑劣，你自身的榜樣，樹(shù)立了我們做人信念，謝謝!
7.橫式豎式，算不盡老師的愛(ài);字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫(xiě)下真理消磨自己。道一聲：老師辛苦了!
8.春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
9.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
10.魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!
11.你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!
12.老師，您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”。老師，您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng)，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
13.昨天我或許是懵懂無(wú)知，或許是冥頑不靈，讓您擔(dān)心，讓您憂(yōu);今天我一直在相信自己，一直在堅(jiān)持到底，請(qǐng)您放心，請(qǐng)您悠;信息簡(jiǎn)而短，祝福悠且長(zhǎng)，老師快樂(lè)!
14.老師是一曲古箏，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。老師快樂(lè)!一生開(kāi)心順心!
15.祝您教師節(jié)快樂(lè)，祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿(mǎn)燦爛的笑容，豐收累累的滿(mǎn)足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
16.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
17.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
18.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
19.用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
20.“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
21.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
22.敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!
23.我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
24.略低三毫無(wú)勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請(qǐng)觀(guān)遍地寸草芯。所有的教師啊，您辛苦了!
25.雖然看不見(jiàn)您，也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去，時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬(wàn)事如意身體健康!
26.您用諄諄教誨，傳道解惑;您用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望;您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘;您用滿(mǎn)腔熱忱，譜寫(xiě)人生。
27.用心編寫(xiě)條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞--奉獻(xiàn);用溫暖渲染這個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)�，老師您辛苦�?祝您永遠(yuǎn)年輕，幸福安康!
28.您是我的老師，更是我可愛(ài)的兄長(zhǎng)。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無(wú)窮樂(lè)趣。弟子祝您愛(ài)情甜蜜永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)!
29.強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)教必強(qiáng)師。國(guó)家的未來(lái)在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂(lè)，為育人盡心，為強(qiáng)國(guó)效力!
30.知識(shí)的翅膀飛出藍(lán)天，能力的船槳?jiǎng)澇龊棋�，辛勤的種子開(kāi)出爛漫，真愛(ài)的耕耘收獲永遠(yuǎn)，老師啊，你用一生的無(wú)私描繪，繪就一副成長(zhǎng)的花卷。教師節(jié)，祝愿你合家幸福，吉祥平安。
31.勾勾叉叉，搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài);和婉聲音，也逐漸變得沙啞;恍惚間，相伴走過(guò)最好的年華;憶朝夕，有成長(zhǎng)的歡笑，感動(dòng)的淚花。道聲老師辛苦了!
32.漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，歷歷在目!在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如意!
33.您是辛勤園丁，將花朵培育;您是生命導(dǎo)師，將真理傳播;您是智慧畫(huà)筆，將美好勾勒;您是希望燭光，將前途照亮。向老師問(wèn)好：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
34.是你用文化填補(bǔ)了我的無(wú)知，是你用知識(shí)洗刷了我的愚昧，是你用智慧增長(zhǎng)了我的卓見(jiàn)，是你用心血感化了我的心靈。祝恩師平安健康吉祥永遠(yuǎn)!
35.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
36.您是春雨，滋潤(rùn)著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
37.化學(xué)老師：我們的學(xué)習(xí)是化合反應(yīng)，汲取知識(shí)加上努力化合成成功，而老師您的教導(dǎo)卻是分解反應(yīng)，分解了您的知識(shí)，一絲不剩。我們感謝您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠(chéng)摯的祝福：老師快樂(lè)!
38.最敬愛(ài)的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您快樂(lè)!
39.老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山，關(guān)愛(ài)為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，親愛(ài)的老師，衷心地祝愿你快樂(lè)!
40.三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿(mǎn)天下，依舊堅(jiān)持不放棄。老師，辛苦了，祝您生活美滿(mǎn)幸福!
41.您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長(zhǎng)大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您!
42.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
43.有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
44.您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
45.沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
46.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
47.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
48.生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
49.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
50.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
51.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
52.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
給老師畢業(yè)留言6
揮手的時(shí)候，還想問(wèn)一句：多少個(gè)跳躍的日子里，你讀懂了嗎？——那雋刻在校園的一一縷光陰，這實(shí)驗(yàn)的每一抔土壤。
也許就是這一張張充滿(mǎn)朝氣的臉，一支支描繪青春的筆，感動(dòng)著我的心靈，影響著我的生活。也許老師的樂(lè)趣就是這般的簡(jiǎn)單而美麗：聽(tīng)他們春筍般成長(zhǎng)的聲音。
總在作文的那個(gè)空間，看你們新鮮、好奇的眼光，那種躍躍欲試中些許的無(wú)奈，讓我回味當(dāng)年自己作文的心境。是�。W(xué)子作文如做人，在每一篇文字中，斟酌，修改，不也是在漸漸成就自己的人生？
看你們作文，如同看你們做人，每一篇每一段每一句，都似乎延伸為前行的腳印，深深淺淺，堂堂正正；看你們作文，時(shí)常能感受一群厚積薄發(fā)立于將來(lái)的身影，踏踏實(shí)實(shí)，五彩繽紛。
給老師畢業(yè)留言7
相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
思念是一季的花香，漫過(guò)山谷，籠罩你我，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。愿教師節(jié)的愉快伴你一生。
您用善的眼神擁抱了我，用愛(ài)的語(yǔ)言溫暖了我，用真的雙手托起了我，用美的紅燭點(diǎn)亮了我。謝謝恩師，節(jié)日快樂(lè)！
寧?kù)o的夜晚，寄上我溫馨的祝福，帶去我深深的問(wèn)候，愿我的一聲祝福洗去你工作的勞累，一句晚安帶你進(jìn)入美麗的夢(mèng)境！
時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)！
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
尊敬的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭就會(huì)飄過(guò)一股暖流。祝您天天快樂(lè)！
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
親愛(ài)的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
秋風(fēng)落盡處，就像當(dāng)年您溫柔的手，慈祥的話(huà)給我最溫暖的撫慰，最誠(chéng)摯的感化。祝福您，親愛(ài)的老師……
您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂(lè)！
今天我"九十"想表白：因?yàn)槟?九十"那樣偉大，"九十"那樣值得贊美，"九十"那樣深入人心，教師節(jié)了，祝您"九十"幸福快樂(lè)，"九十"平安健康！
老師，煩惱叫我給您說(shuō)，它移民不能陪您了�？鞓�(lè)搶著去找您，非說(shuō)不跑就趕不上跟您一起過(guò)節(jié)！哦?健康更早?呵呵，它們要一起陪您到老！
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無(wú)以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
給老師畢業(yè)留言8
惟仁者能好人，能惡人�！墩撜Z(yǔ)里仁》只有仁者才知道怎么愛(ài)人，怎么恨人。
人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂(lè)何?《論語(yǔ);八佾》
仁者壽�！墩撜Z(yǔ)雍也》
仁者無(wú)敵�！睹献恿夯萃跎稀�
己所不欲，勿施于人�！墩撜Z(yǔ)顏淵》
寬則得眾。
《論語(yǔ)陽(yáng)貨》
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
《孟子梁惠王上》
君子莫大乎與人為善�！睹献庸珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！睹献与x婁下》
與人善言，暖于布帛;傷人以言，深于矛戟。
《荀子榮辱》
不蔽人之善，不言人之惡�！稇�(zhàn)國(guó)策魏策》
愛(ài)之不以道，適所以害之也�！顿Y治通鑒》卷九十六 愛(ài)他的方式如果不正確，恰恰是害了他。
以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁。張載《正蒙中正》
民，吾同胞;物，吾與也。張載《正蒙乾稱(chēng)》
給老師畢業(yè)留言9
1、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
2、老師如海洋，給了貝殼——我們，斑斕的色彩。
3、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
4、老師：教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情！
5、老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
6、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
7、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
8、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
10、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花、
11、教誨如春風(fēng)，師恩似海深、
12、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心、
13、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
14、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
15、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢
16、我是您培育的一棵小樹(shù)苗，如今，六個(gè)春秋已飛逝，小苗已長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)了，這傾注了您多少的心血啊！曾經(jīng)，抱怨過(guò)您留的作業(yè)多；曾經(jīng)，抱怨過(guò)你課堂很?chē)?yán)厲；曾經(jīng)，抱怨過(guò)您……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知呀！六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。
17、惠子老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友！
18、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子、當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊、您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放、
19、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師的話(huà)象春雨一樣沁入我們的心田。
20、小草是我，春風(fēng)是您，現(xiàn)在您滋潤(rùn)了我，未來(lái)我來(lái)回報(bào)您。
21、老師，您是指南針，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
22、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
23、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了。回首過(guò)去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢？你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無(wú)眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李，但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里！明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
24、真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
25、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
26、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
27、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
28、敬愛(ài)的老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下！
29、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
30、園丁——崇高的稱(chēng)號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
31、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
給老師畢業(yè)留言10
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——《論語(yǔ)·學(xué)而》
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語(yǔ)·為政》
學(xué)而不厭，誨人不倦。
——《論語(yǔ)·述而》
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
——《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
篤信好學(xué)，守死善道。
——《論語(yǔ)·泰伯》
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
——《論語(yǔ)·子張》：廣博地學(xué)習(xí)以堅(jiān)定自己的意志，懇切的提問(wèn)并且聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考。
博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也。
——《孟子·離婁下》
盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。
——《孟子·盡心下》
學(xué)至乎沒(méi)而后止。
——《荀子·勸學(xué)》：學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》
給老師畢業(yè)留言11
等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就會(huì)變的沒(méi)有目標(biāo)。從遠(yuǎn)處看，人生的不幸還很有詩(shī)意呢，一個(gè)人最怕庸庸碌碌地生活。
我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！�
我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我們的人生隨著我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。
人生重要的在于確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無(wú)論怎樣，原諒他們。
假如你心地善良，人們可能會(huì)指責(zé)你別有專(zhuān)心；無(wú)論怎樣，要心地善良。
假如你成功了，你會(huì)贏(yíng)得一些虛假的朋友和一些真正的敵人；無(wú)論怎樣，要爭(zhēng)取成功。
假如你老實(shí)坦率，人們可能會(huì)欺騙你;無(wú)論怎樣要老實(shí)坦率。
你數(shù)年苦心營(yíng)造的東西，有人可能會(huì)將毀于一旦；無(wú)論怎樣，要努力營(yíng)造。
假如你找到詳和與幸福，他人可能會(huì)嫉妒你；無(wú)論怎樣，要享受幸福。
你今天去做好事，人們往往明天就會(huì)忘記；無(wú)論怎樣，應(yīng)去行善積德。雄鷹有著翱翔在九仞之上俯視萬(wàn)物的幸福，但是卻必須要獨(dú)自忍受冰冷的寒風(fēng)。麻雀不時(shí)會(huì)被人驅(qū)趕，卻也有著和同伴一起落在稻草人的帽子上戲弄農(nóng)民的快樂(lè)。在蕭夜的腦海里不期然的浮現(xiàn)出這句話(huà)。沒(méi)有人可以判定別人的幸福，因?yàn)樾腋Ｅc否只有自己才知道。也沒(méi)有人可以斷言別人的成功，因?yàn)槌晒Φ亩x對(duì)每人來(lái)說(shuō)都不同。
不過(guò)，這種道理世界上沒(méi)有幾個(gè)人真正明白，總是有人喜歡去干涉別人的生活，雖然可能是出于好心，卻往往帶來(lái)可悲的結(jié)果。
給老師畢業(yè)留言12
1、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！
2、只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開(kāi)；只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄！
3、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮�；不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。
4、寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢（爛），落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。
5、沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì)燃燒；沒(méi)有友情，朋就不會(huì)滿(mǎn)座；沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn)；沒(méi)有心情，事就難于完成。
6、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐�，而是身體力行的實(shí)踐。
7、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
8、你可以不高尚，但不能無(wú)恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無(wú)知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂(lè)觀(guān)，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。
9、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
10、把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力；把生活當(dāng)樂(lè)趣，你就會(huì)滿(mǎn)懷信心；把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力；把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè)，你就會(huì)慷慨助人。
給老師畢業(yè)留言13
畢業(yè)只剩下幾天了，今天你稚嫩的聲音在耳里尤其傷感，作為孩子的第一任啟蒙老師，此時(shí)此刻除去心中依依不舍之情，更多的是檢討自己，是否有我而讓你感受到生命的樂(lè)趣；是否因?yàn)閮?yōu)渥而讓你學(xué)習(xí)到做人的道理。每當(dāng)你那水靈靈，滴溜溜的大眼睛盈盈的.望著我，或急切，或輕柔地喊著”媽媽”的，我心中總是涌起一股又一股的暖流，感動(dòng)不言而喻。
孩子，作為你的老師，我對(duì)你們的要求都很?chē)?yán)格。在你上課走神的時(shí)候，我會(huì)提醒你；在你偷懶的時(shí)候，我會(huì)鞭笞你；在你說(shuō)謊的時(shí)候，我會(huì)毫不留情的批評(píng)你；而這究竟是為什么呢？我想現(xiàn)在是到了可以告訴你們的時(shí)候了！
因?yàn)槲覒卸瑁蚁Ｍ闱趹?/p>
因?yàn)槲矣薇�，所以我希望你聰明�?/p>
因?yàn)槲掖嗳�，所以我希望你�?jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲艺嬲\(chéng)，所以我希望你坦率。
因?yàn)槲壹?xì)致，所以我希望你認(rèn)真。
因?yàn)槲覠釔?ài)生活，所以我也希望你能享受生活。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我希望你夢(mèng)想成真。
一切一切的因?yàn)椤?/p>
一切一切的所以。
都是因?yàn)槲沂呛萌恕?/p>
所以我希望你也成為好人。
當(dāng)聽(tīng)到你激情洋溢的<<畢業(yè)詩(shī)>>，<<老師再見(jiàn)了>>，我最后一次抹去了眼角的淚花，和你在一起曾經(jīng)擁有過(guò)的每一個(gè)甜蜜的瞬間，在我眼前一一浮現(xiàn)，認(rèn)真的你，害羞的你，調(diào)皮的你，天真的你，可愛(ài)的你，情感豐富的你……多少個(gè)舍不得濃濃的含在眼底。
我深深的相信你，相信明天你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。如今，呵護(hù)你已成了我的習(xí)慣。也許明天的天空有風(fēng)與雨，那就請(qǐng)你看看雨后的天邊，那七色的彩虹就是我對(duì)你展露的深深笑顏！
給老師畢業(yè)留言14
NO1、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
NO2、�；丶铱纯矗；匦？纯�。
NO3、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
NO4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
NO5、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
NO6、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
NO7、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
NO8、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
NO9、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
NO10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
NO11、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
NO12、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
NO13、親愛(ài)的同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；昔日的艱難求索，彌足珍貴。"去日不可追，來(lái)日猶可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)："為了更好地?fù)碛忻魈�，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧！請(qǐng)記住，老師，永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們！
NO14、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
NO15、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
NO16、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩。
NO17、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
NO18、今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)。
NO19、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
NO20、從今始，走向社會(huì)，洞悉社會(huì)，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因你而不同。
NO21、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
NO22、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
NO23、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
NO24、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
NO25、綿軟的時(shí)代，需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨；愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩！
NO26、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
NO27、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
NO28、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
NO29、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
NO30、快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，今日桃李芬芳，明日祖國(guó)棟梁。
NO31、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
NO32、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
NO33、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
NO34、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。
NO35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
NO36、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
NO37、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
NO38、今天，我的心情很復(fù)雜，快樂(lè)，有點(diǎn)悲哀�？鞓�(lè)是我高中的學(xué)生為了自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)和學(xué)校，為自己的美麗的未來(lái)，努力工作，那正是我所期待的一天，祝你一切成功；悲傷，我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年，共有超過(guò)七百的日日夜夜，你熟悉的身影在眼睛突然消失了，明天你要走了，同學(xué)們，在分離、像教師一樣，沒(méi)有酒，沒(méi)有食物，寄信的幾句話(huà)，更要表達(dá)深深的祝福，你能有良好的生活，和輝煌的未來(lái)，祝你一路從明亮。一個(gè)永恒的，不管在什么時(shí)候，在什么地方，請(qǐng)別忘了�；貋�(lái)看看！
NO39、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
NO40、回首，是一段青春無(wú)悔的歲月，前望，有一個(gè)繁花似錦的前程。
NO41、希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(zhǎng)，就是我們最大的快樂(lè)！你們的成功，就是我們最大的驕傲！
NO42、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
NO43、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
NO44、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地，走得晚高、更遠(yuǎn)！
NO45、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
NO46、還記得初入校門(mén)時(shí)的那份欣喜嗎？你們的加入刷新了五中發(fā)展的扉頁(yè)，也打開(kāi)了你們?nèi)松碌钠隆?/p>
NO47、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
NO48、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
NO49、臘梅凝霜的歲月，你們傲霜斗雪，用青春激情點(diǎn)燃冬日的熊熊火炬。
NO50、對(duì)生活，愿你充滿(mǎn)希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
NO51、成長(zhǎng)是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，相信自己，路就在腳下。
NO52、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。
NO53、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
NO54、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
NO55、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
NO56、還記得偶爾的受傷與挫折？我們相互理解、相互扶持，肩并肩走出困境，昂起頭再次唱響生命的樂(lè)章。
NO57、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
NO58、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
NO59、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
NO60、如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
NO61、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO62、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè)基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢！
NO63、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
NO64、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
NO65、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果？成功的喜悅讓你們更加自信，勝利的榮光讓你們更加樂(lè)于拼搏。
NO66、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
NO67、用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景！
NO68、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
NO69、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
NO70、從今始，走向社會(huì)，洞悉社會(huì)，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
NO71、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
NO72、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
NO73、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
NO74、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
NO75、昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會(huì)精英，我為你驕傲。
NO76、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
NO77、愿你們?cè)谖磥?lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采。
NO78、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
NO79、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
NO80、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
NO81、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
NO82、讓我們用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
NO83、無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！
NO84、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
NO85、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
NO86、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
NO87、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
NO88、那是一段火紅的記憶，你們帶著夏日的熱情，來(lái)到五中這片熱土，用爭(zhēng)天斗地的豪情刷新五中的起跑線(xiàn)。
NO89、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
NO90、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
NO91、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
NO92、不管你是誰(shuí)，也不論你做了些什么，當(dāng)你真心夢(mèng)想著什么的時(shí)候，你最終一定能夠成功。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想根植于宇宙的靈魂。這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。
NO93、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！
NO94、希望同學(xué)：過(guò)濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
NO95、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
NO96、三年前，是冥冥中注定的緣分，生活的船帆讓我們?cè)谖逯羞@片熱土相逢，相互扶持地走過(guò)這風(fēng)雨兼程的三年，這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。
NO97、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
NO98、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
NO99、人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失！
NO100、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
NO101、豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請(qǐng)即刻把青春的船啟航！
NO102、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
NO103、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
NO104、伴著你們成長(zhǎng)，看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來(lái)加油。
NO105、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
NO106、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
NO107、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
NO108、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
NO109、十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
NO110、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅(jiān)信，明天的你最成功！
給老師畢業(yè)留言15
畢業(yè)了，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝賀。你們?cè)谥R(shí)的殿堂采摘的，也許是青澀的果實(shí)，但你們走過(guò)的這一人生驛站，卻應(yīng)該是最有價(jià)值的。在這里，你們成長(zhǎng)，有成功的狂喜，有青春的懊惱的傷口，有一些磕磕碰碰。這里，你們收好行裝，收拾好心情，一直在做遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備。
站在你們背后的是你們的親人，你們的老師。四年了，他們一直在“臨行密密縫”，為你們縫制御風(fēng)擋雨的一件游子衣。他們希望那件衣服－那件用知識(shí)、愛(ài)、呵護(hù)、恨鐵不成鋼的責(zé)備縫成的衣服－能在某一天你們需要的時(shí)候?yàn)槟銚踝×胰铡L(fēng)沙、人生所有的苦與愁。
但更多的力量卻應(yīng)來(lái)自你們的內(nèi)心。在母校的時(shí)候，你們的生存環(huán)境是陽(yáng)光明媚的，盡管老師常常提醒你，生活中有很多敵人：失敗、挫折、疾病、貧窮等等，這些仿佛都是遙不可及的假想敵人，但我要告訴你們的是，他們是真的，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻潛來(lái)，冷不丁地攻擊你。人生遠(yuǎn)比理想化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境生猛和惡劣得多，你會(huì)遭遇失敗，你會(huì)看到生老病死，你會(huì)目睹很多不理想的東西，甚至親歷貧窮。所以，你們要做好準(zhǔn)備，全神貫注地應(yīng)對(duì)，把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應(yīng)用好。
所以，請(qǐng)你們把理想主義揣在內(nèi)心深處，腳踏實(shí)地，走向生活的競(jìng)技場(chǎng)，真誠(chéng)地迎接未來(lái)。不管路有多長(zhǎng)，懷抱“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，細(xì)膩、真實(shí)、負(fù)責(zé)任地面對(duì)生活。我滿(mǎn)懷渴望的堅(jiān)信，我們109位同學(xué)，十多年后，從遠(yuǎn)鄉(xiāng)歸來(lái)，應(yīng)是有“越王勾踐破吳鉤，戰(zhàn)士還家盡錦衣”的豪情，我先祝福你們。
也許生活會(huì)使你們的心變得粗糙，使你的心變硬，但，請(qǐng)?jiān)谀闳崆榈膬?nèi)心留一份空間給母校，�；貋�(lái)看看，常送個(gè)祝福，常送一個(gè)美好的qq表情。這所樸實(shí)忠厚不茍言笑的大學(xué)，其實(shí)給了你們很多，她像一位偉大的母親，帶你走過(guò)人生的重要的一段歷程后，只好和你揮手惜別，可她會(huì)永遠(yuǎn)注視你的背影。
在這里，讓我引用我喜愛(ài)的海子的詩(shī)篇，“生存無(wú)需洞察，大地自己呈現(xiàn)，用幸福也用痛苦，來(lái)重建家鄉(xiāng)的屋頂�！�
最后，我要說(shuō)的是：我們愛(ài)你，我們外語(yǔ)系所有的老師都愛(ài)你們。
【給老師畢業(yè)留言】相關(guān)文章：
畢業(yè)留言：畢業(yè)留言給老師10-21
畢業(yè)留言：老師給學(xué)生的畢業(yè)留言11-17
老師畢業(yè)留言12-13
老師的畢業(yè)留言12-13
給老師的畢業(yè)留言精選12-10
畢業(yè)給老師的留言10-20
老師的畢業(yè)留言精選01-17
畢業(yè)給老師的經(jīng)典留言01-15