贈(zèng)老師的畢業(yè)留言(10篇)
當(dāng)我們即將畢業(yè),和師生朋友面臨分別時(shí),寫畢業(yè)留言是必不可少的,畢業(yè)留言是突出個(gè)性的一個(gè)平臺(tái)。相信許多人會(huì)覺得畢業(yè)留言很難寫吧,以下是小編收集整理的贈(zèng)老師的畢業(yè)留言,歡迎閱讀與收藏。
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言1
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都就應(yīng)飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自我的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄
多謝您,敬愛的老師!歲月流逝,咱們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對(duì)您說:投之以桃,報(bào)之以李,老師,多謝您!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂與溫馨!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
老師,您用粉筆寫下的是字詞線符號(hào),在我看來卻是澆花的甘哺兒的乳育樹的養(yǎng)料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識(shí),播種智慧,播種理想,播種祖國(guó)明天的希望……
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
老師是紅燭,點(diǎn)燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最后一根絲線。
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…您,在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使咱們成長(zhǎng),在期盼中送咱們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言2
畢業(yè)留言一
初中三年,一晃而過,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們也從曾經(jīng)的懵懂無知到今天的知事明理,從曾經(jīng)的天真無暇到今天的多愁善感……三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,在這三年中縱然有太多的苦與樂、哀與愁,但你們真的長(zhǎng)大了,酸甜苦辣,都化作一句心的問候——你們已不再天真、幼稚,你們已經(jīng)是含苞待放的蓓蕾——用青春灌溉時(shí)代,用熱情點(diǎn)燃未來!
此刻,即將離別,或許你們都依依不舍,你們難忘這份師恩,難忘這份同學(xué)情、友情,難忘你們的校園。三年了,你們相濡以沫,每天過著“三點(diǎn)一線”式的生活,枯燥乏味。也犯過許多的錯(cuò),但你們此刻知道錯(cuò)了,知道留念了,說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻,或許有許多的話要說,有許多的人要感謝。許多許多的記憶涌來,讓你不得不認(rèn)真地思考自己的未來,曾經(jīng)的夢(mèng)想,自己當(dāng)初曾許下的諾言,今后的希望……腳下的路還很長(zhǎng),你們也只不過才剛剛起步,人生的風(fēng)帆正在向你們敞開,擁抱愛的夢(mèng)想,你們放飛心靈起飛在黎明的夢(mèng)中……
初三年級(jí)的同學(xué)們,抓緊時(shí)間吧,趕快行動(dòng)起來吧!奮斗吧!加油吧!留給你們的時(shí)間已經(jīng)不多了,希望你們珍惜時(shí)間,把握在初中校園的每一分鐘,把握生命里的每一分鐘,珍惜這份擁有和感動(dòng),珍惜自己在初中的這段美好時(shí)光。有句話說得好:“誰笑到最后,誰就笑得最甜”,一直以來我都記著這句話,而且相信,最終笑到最后者才是真正的勝利者。所以,畢業(yè)班的同學(xué)們,別放棄為自己的人生而奮斗的機(jī)會(huì),要記住,你們是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒,未來屬于你們,此時(shí)不搏更待何時(shí)!陽光總在風(fēng)雨后,你們還年輕,你們有夢(mèng),今天,夢(mèng)想的舞臺(tái)屬于你們!成功需苦干,望你們加倍努力,飛得更高,記。阂胄腋#ㄓ凶约号!
畢業(yè)留言二
親愛的同學(xué)們:
今天,對(duì)于初三同學(xué)來說,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活,踏上新的人生征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅危谶@驪歌奏響的時(shí)刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說:“對(duì)不起,孩子”。但是,這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也一定會(huì)變得純凈美好。
想說的太多,太多,千言萬語在此時(shí)化作兩個(gè)字:珍重。
道一聲珍重,道一聲珍重,在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對(duì)他學(xué)子們最真情的祝福:
祝愿同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局谢畹媒】,活得自信,活得快樂,活得有味?/p>
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言3
1、對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……
3、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
4、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
5、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
6、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
7、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
8、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
10、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
11、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
12、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
13、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
14、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
15、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
16、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
17、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
18、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
19、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
20、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
21、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!祝福語
22、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
23、老師,謝謝您一路指引我的人生之路。衷心感謝您,老師!
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言4
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您為花的盛開果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范…我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,是您教會(huì)了我們,我們會(huì)用一生來感謝您的。
蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,感謝您。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我…老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
壽辰,教齡,這數(shù)字本身就是一首詩,豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠(chéng)無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
老師您讓我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
人生不是一段一段的,而是延綿的,往昔和明日因?yàn)榻裉斓拇嬖诙B接起來。
當(dāng)看不到明天的時(shí)候,要么是因?yàn)槲覀兌桃,要么是因(yàn)槲覀儽幻杀瘟穗p眼,而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益,要么是情緒,而后者多以憤恨居多。
柳蔭下別一般惆悵,同窗數(shù)栽少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
一起走過的中學(xué)時(shí)光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂,我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過,我會(huì)把它們拋在腦后。
你們給我的最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏我的生活里。
在學(xué)校度過的三年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。
愿你如一只永不停息的蒼鷹,飛入理想的天空。
操場(chǎng)上,走廊上,寢室里,教室里……處處都我們快樂的回憶和開心的笑聲,你們送我的友誼,我會(huì)好好保存。
如果說,我在學(xué)校感情最深的就是同學(xué)們了;蛟S畢業(yè)時(shí)我最舍不得的就是同學(xué)們吧!這樣的舍不得是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。但是這樣我們也不會(huì)彼此忘記對(duì)方,讓這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在彼此心底吧!
道德更多的是指向自己,而不是指責(zé)別人,動(dòng)輒用道德要求別人去做的人,肯定不是君子。
以前,是一個(gè)小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個(gè)小小的挫折,讓我遲遲站不起來,是同學(xué)們給了我永遠(yuǎn)的支持。當(dāng)我們揮手再見,請(qǐng)帶上我純真的友情。
人生總是不完美的,所以我們才有動(dòng)力去追求完美;人總是不完美的,所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要。
三年前,我們像陌生人一樣走在一起;三年后的我們,以好朋友的身份分開,那依依不舍,令人悲傷,但友情卻像一顆種子,在心中開花結(jié)果……
失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由。畢業(yè)了,我不忘說上一句:“加油!同學(xué)們!
對(duì)人而言,最難的是認(rèn)識(shí)自己;對(duì)人生而言,最難的是選擇最適合自己的。
一年的成長(zhǎng)足跡,一年的歡聲笑語,一年的難忘友誼,將是成為你我中學(xué)時(shí)一段最美的回憶。
在三年里我們?cè)切斡安浑x的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的每個(gè)地方,都存著我們美好的回憶,撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬事如意,天天開心!
人的一生除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢?人的一生除了父母還有誰陪伴你最久呢?人的一生有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢?當(dāng)然的長(zhǎng)久的友誼!雖然我們過幾天就要揮手告別,但我們的友誼終身未斷。
在以后的日子里,希望你們成為一只小鳥,在天空中展翅飛翔,飛向理想的藍(lán)天中。
我們相處三年了,我們?cè)诒舜说男睦锊ハ铝擞颜x之種。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來到六八班,也許這就是我的彼岸,在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很美好的友誼生活。愿你們能笑對(duì)人生,一路走好。
老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈…老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范…我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,是您教會(huì)了我們,我們會(huì)用一生來感謝您的。
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
感謝老師年來的撫育之恩,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)有所成,絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
化學(xué)老師:您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!
多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。老師,我們愛你!
老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
老師您好想一顆雨露,滋潤(rùn)了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。時(shí)光匆匆,六年時(shí)光即將消逝。回想起我與您之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。
藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。
老師,謝謝你們對(duì)我的培育,我終生難忘。謝謝你們?cè)谥锌记皩?duì)我的教育我無意回報(bào),我在此真的謝謝你們!
一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車載學(xué)富,六六事業(yè)興,七律譜華章,八斗蘊(yùn)才高,九月金秋實(shí),十美好浙江!
老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈(zèng)我一捧土,我會(huì)還他一座山。在教師節(jié)里:我祝愿所有的老師身體健萬事如事業(yè)輝煌。
一生執(zhí)教,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季書經(jīng),五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動(dòng),九州祝福,十卷書慶,千分贊美,萬眾歌頌!
您的寬厚,善良,堅(jiān)韌撲就了我生命的底色。無論我走多遠(yuǎn),也走不出老師您心靈的廣場(chǎng),無論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。
有一種情感,傳遞天長(zhǎng)地久;有一種堅(jiān)持,澆灌天下桃李;有一種精神,孕育人間溫暖;有一種境界,奉獻(xiàn)青春中國(guó)。老師,祝您節(jié)日快樂!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希看的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
感謝您長(zhǎng)久以來的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言5
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。
農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長(zhǎng),這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
我把我的記憶永留在那張課桌上了。我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師,我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
這是啟航的時(shí)刻,這是收獲的季節(jié)。這一片片希望的風(fēng)帆,都是您為我們升起。這一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),注滿了您的心血!蠋,我們將永遠(yuǎn)把您銘記!
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
老師們:您好!三年的時(shí)間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過我們的老師誠(chéng)懇的說聲——謝謝!
您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
陽光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。————-祝您節(jié)日愉快!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
真堅(jiān)謙樸素?這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
您的愛,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。
這里,有我最幸最美好的童年的夢(mèng)。這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,老師,無論我走到哪里,我都將永遠(yuǎn)懷念您!
老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜。一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,我多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言6
1、您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸。
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。
老師,辛苦了!
2、1234567,您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!
3、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳迎那時(shí)您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環(huán)。老師,祝福您
4、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
5、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 我當(dāng)怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
6、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
7、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
8、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。
9、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
10、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言7
您總有辦法,讓我們和一個(gè)個(gè)陌生的漢字交上朋友;您總有辦法,讓我們讀懂一篇篇深?yuàn)W難懂的文章……是您,讓我們從無知變得懂事。老師,您就如那春雨,無聲無息地滋潤(rùn)著我們這些小樹苗。
——贈(zèng)葉老師
每節(jié)數(shù)學(xué)課上,您總會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的王國(guó)里盡情地遨游,從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)數(shù)字到會(huì)做一道道奧數(shù)題,老師,在這六年來,您為我們付出了多少心血。老師,六年來的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
——贈(zèng)溫老師
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你總會(huì)安慰我,為我送上一句溫暖的話語;當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,你總會(huì)提醒我,叫我不驕不躁繼續(xù)努力……我們就像一對(duì)好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
——贈(zèng)施晨露
上課時(shí),你總會(huì)與我們分享你獨(dú)特的見解;下課后,你總會(huì)和我們談?wù)撋钪械娜な。不論遇到什么困難,你,總會(huì)用微笑去面對(duì)。希望以后的每一天,你都能像現(xiàn)在這樣,笑對(duì)生活!
——贈(zèng)陳一釩
我們?cè)窃趯W(xué)習(xí)上,一對(duì)互相學(xué)習(xí)的學(xué)友;我們?cè)窃谏钌,一?duì)互相幫助的伙伴;我們?cè)窃诠ぷ魃,一?duì)互相努力的隊(duì)友。和你在一起,不管碰到什么問題,都會(huì)迎刃而解;和你在一起,我懂得了什么叫“知己”!
——贈(zèng)施盈盈
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言8
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
老師,是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇?我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
啊,老師--人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
滴水,可以穿透頑石。微雨,可以滋潤(rùn)幼苗,慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;老師,您就是那暖人心田的水灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
您的崗位永不調(diào)換,您的.足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
我崇拜偉名人,可是我更急切地把我的敬意跟贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
一個(gè)跟孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過多少美妙的漣漪!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您推崇真誠(chéng)跟廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則;您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般跟煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言9
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,跟您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的;我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的!
老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!為了您的教誨跟希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季跟清空。
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量;老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
您的心靈,如雪花般純凈。您的人格,像青松般高潔。您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,我們永遠(yuǎn)尊重您!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
老師,您就是我們心中的春雨;您默默滋潤(rùn)著我們。而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱跟光!您的品格跟精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
老師,大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待。是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久久久地印在我的心里。
您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些?/p>
您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱跟光;您的品格跟精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
如果沒有您思想的滋潤(rùn)。怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
老師,感謝您過去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。
老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲跟幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲,老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂跟溫馨!
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇。呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
贈(zèng)老師的畢業(yè)留言10
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,感謝您。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您為花的盛果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭.,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
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