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      1. 給教師的畢業(yè)留言

        時間:2022-12-05 14:25:40 畢業(yè)留言 我要投稿

        給教師的畢業(yè)留言(15篇)

          當我們帶著累累的碩果告別充滿意義的學習生活時,時常會需要準備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話語集合,是展現(xiàn)個性、展現(xiàn)才情的一種方式。那什么樣的畢業(yè)留言才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的給教師的畢業(yè)留言,歡迎閱讀與收藏。

        給教師的畢業(yè)留言(15篇)

        給教師的畢業(yè)留言1

          1、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          2、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

          3、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

          4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

          5、初中即將過去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn),原來人生是那么美妙。

          6、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。

          7、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

          8、愿你是永遠奔騰的千里馬。

          9、人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。----愛默生

          10、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈

          11、轉(zhuǎn)瞬間,這書這詩已寫到了結(jié)尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實,回憶總是最美的:再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但這份記憶永不褪色。

          12、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

          13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

          14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

          15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

          16、初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

          17、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

          18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

          19、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

          20、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

          21、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

          22、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

          23、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

          24、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

          25、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

        給教師的畢業(yè)留言2

          人生活在希望之中,舊的希望實現(xiàn)了,或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燃燒起來。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;聰明中沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。

          高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使人生變得昏暗,使青春變得衰朽。

          在物質(zhì)開拓中去開拓崇高的精神;在精神開拓中去開拓人生的價值。

          也許你航行了一生也沒有到達彼岸,也許你攀登了一世也沒能登上頂峰。但是能觸礁的不是勇士,敢失敗的未必不是英雄,奮斗了就問心無愧,奮斗了就是成功的人生。

          靈魂在耕耘中凈化,信念在耕耘中升騰。轉(zhuǎn)首回望,耕耘后是一片清新的天地,一個絢麗的人生。

          只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生。倘若把感情貫注到事業(yè)上去,手藝匠也可以成為極偉大的藝術(shù)家。

          我們在上路的時候,一定要帶上三件法寶,而不是赤手空拳。這三件法寶是一健壯的身體、豐富的知識和足夠的勇氣。

          所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的偶然和必然。只要勇敢地選擇遠方,你也就注定選擇了勝利和失敗的可能。人生的要害在于:只要你做了,輸和贏都很精采。

          大自然是個忠實的供給者,但它只把報酬給予努力工作的人。

          這個世界,真正瀟灑的人不多,故作瀟灑的人多。有人認為,那種一擲千金的派頭就很瀟灑,這是對瀟灑的誤解和潮弄,這種派頭,除了證實這錢八成不是他自己掙來的外,并不能再說明什么。

        給教師的畢業(yè)留言3

          “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

          不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:

          同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

        給教師的畢業(yè)留言4

          老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

          老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

          老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

          老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

          蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

          在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

          老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

          老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

          老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

          老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!

          老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。

          老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

          老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

        給教師的畢業(yè)留言5

          同學們,三年前,帶著童貞,帶著夢想,帶著家長無限的期望,從不同的學校,從四面八方來到學,開始了三年的寒窗苦讀。三年里,師生朝夕相處,同甘共苦,一起在知識的海洋里滂渡,彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里,你們關心熱愛集體,嚴格遵守學校紀律,刻苦努力學習,尊敬師長,團結(jié)同學,處處助人為樂,一舉一動都為低年級的學生做出了表率。三年里,你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神,為實驗中學創(chuàng)下了一次次的輝煌,使學校威震全市。實驗中學為有你們這樣的學生而感到驕傲,實驗中學忘不了你們,實驗中學的忘不了你們,實驗中學的光榮榜上永遠記者你們的名字!

          回顧三年,多么難忘,你們教室里黑夜燈光的靜謐;多么難忘,運動場上你們矯健的身姿;多么難忘,你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學題爭得面紅耳赤;多么難忘,小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭,它滲透著你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報,還留著你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印著你們的足印,教學樓內(nèi)外,至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中,你們在母校有追求,有失落,有得意,有煩惱,有歡樂,有憂愁,有友愛,有孤寂,現(xiàn)在最有的是別情依依……

          三年很長,三年也匆匆,記得有首歌唱道:“將來會有那么一天,我們要走得很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園,帶著老師深切的期望,去把少年時代的理想實現(xiàn)……”,將來的那一天,不就是今天嗎?今天你們要告別母校,像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了,此時此刻,你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀?又有多少遺憾?我們恨不能讓時間車輪倒轉(zhuǎn),讓我們共同再來重塑三年,若是那樣,我相信,我們的老師將會做得更加盡善盡美,同學們也會更加珍惜每一天。

          離別的日子,總覺著不安,我們擔心,擔心你們,這一只只小鳥羽毛未必全豐,是否經(jīng)得住今后的考驗;擔心你們,在今后的航程中,是不是會觸礁翻船;擔心你們,在攀登科學高峰的路途中,能否捷足先登,莫問高,只顧攀……還是把擔心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧,我們你們,不管走到哪里,你都別忘了你曾是實驗中學的一員,你的一舉一動絕不給實驗中學丟臉;盼望你們,今后學習歷程再艱難,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你們,象顆顆螺絲釘,不管放在哪里,都要堅守崗位,金光閃閃;盼望你們,遵守法紀,出淤泥而不染;盼望你們,勤于學習,修心養(yǎng)性,樹立科學而正確的人生觀;更盼望你們,學習工作的捷報往母校頻頻傳。

          千種叮嚀,萬種期盼,請你永遠珍惜和記住這一天,請你記住你的老師,你的同學,記住他們的姓名、儀表和特點,請讓我們握手,彼此道一聲:珍重,再見!并用微笑表示感謝和祝愿,不管地老天荒,我們都彼此息息相關,讓我們攜起手來,去共建更輝煌的年輪,去創(chuàng)造更美好的明天!

        給教師的畢業(yè)留言6

          您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

          在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

          太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質(zhì)。

          我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

          假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

          老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

          您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        給教師的畢業(yè)留言7

          你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?

          記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。

          你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

          你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

          你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!

          你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

          你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

        給教師的畢業(yè)留言8

          東風一夜吹蓬帳,桃李芳香綻禹天。停雨息雷方盡苦,歷寒經(jīng)暑始迎甘。教研園地披荊棘,知識海洋鼓遠帆。喜看雛鷹雙展翅,心紅豈懼白須添。

          那不是冬雪,那不是夏雨,那是爛漫的春色,那是累累的金秋之果。用您那雙纖弱的手,犁出明天的希望。用您那顆誠摯的心,鑄造燦爛的未來。金秋九月,您是這個季節(jié)的主題。我擁抱您!

          一曲人類進取的贊歌,在您身上譜寫。一束人類文明之花,從您這里開遍。這里是知識的港灣,理想的搖籃。人類的靈魂在您這里鍍亮,大地騰飛,您就是我們理想的起跑線。我歌頌您!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您的精神,我們永遠銘記!

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。您看——到處是鮮花簇放的清晨,在夢的出口前面,是屬于您,屬于我,屬于我們的繽紛!

          勾三股四,陽春白雪,秦皇漢武,唐詩宋詞。您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流;您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

          沐浴著朝陽的光輝,我熱戀著校園的明媚,人生的路從這里延伸,青春的理想從這里騰飛。黑板里流淌的心血啊,講臺上浸透的汗水, 言傳身教為人師表,甘為人梯終生無悔。教室里蕩漾的歡笑啊,獎臺上閃光的金杯,高尚的情操鑄造靈魂,一生的追求在這定位。春天里綻開的花蕾,秋季已碩果累累,桃李芬芳令人醉,校園春秋無限美。

          直到懂得為你流淚的今天我才知道,我是你永遠的蠶,離不了你香甜的肩。躲在你柔軟而結(jié)實的支腋,享受你撐開的巨大的冠,篩下的陽光碎影,溫暖我每一個無知夢幻。直到今天我才懂得為你流淚,我才知我是你永遠的蠶。我昂起小小的、晶亮的頭,卻仍說不出任何愛的語言。

          您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩您伴著朝霞走上講臺,又踏著月色歸去……您為我們付出的太多太多了!

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我最敬愛的老師!伴隨我們度過春風、下雨、秋實、冬雪。為我們打造夢想的四季園。祝福您,老師!

        給教師的畢業(yè)留言9

          三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

          有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

          盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

          天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

          緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

          我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……

          憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

          你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

          我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

          高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

          不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣。

        給教師的畢業(yè)留言10

          01、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

          02、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

          03、衡量一天,不看收獲而看播種。

          04、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

          05、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

          06、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

          07、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。

          08、讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!

          09、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

          10、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

          11、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

          12、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

          13、將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。

          14、人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。(語文老師)

          15、人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。(數(shù)學老師)

          16、人生可以有一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)

          17、人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向后看向下看。(地理老師)

          18、曾經(jīng)的輝煌,只能說明過去,一切都已成為歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)

          19、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學老師)

          20、人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恒的不變。(物理老師)

        給教師的畢業(yè)留言11

          1.你生活簡樸,令人佩服;你學習刻苦,讓人羨慕;你辦事認真,讓人放心;你目標明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動你的服務。我的工作業(yè)績中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點點話語請謹記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點,只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點,人生無悔。

          2.美在你心中,生活的多彩是心的飛揚,學習的充實也是心的夢想。真誠之心、關愛之心、感恩之心會托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠,實際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風破浪的水手。

          3.此岸是現(xiàn)實,彼岸是理想,漫漫歲月長河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動力,只要你心有理想,再長的橋也是很短很短!

          4.生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實生活,無欲無求,才是大境界,才有大價值。

          5.分別時更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。

          6.你有天賦,天賦也需呵護;你有性格,性格也必磨合;你有見識,見識也要適時;你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍天。

          7.學會讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。

          8.想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風采一定能創(chuàng)造美好的未來!

          9.文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會溫暖著你,呵護著你!

        給教師的畢業(yè)留言12

          1、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

          2、愿你是永遠奔騰的千里馬。

          3、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

          4、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

          5、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

          6、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

          7、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

          8、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

          9、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

          10、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

          11、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

          12、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          13、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

          14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

          15、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

          16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

          17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

          18、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

          19、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

          20、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

          21、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!

          22、立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

          23、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

          24、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

          25、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

        給教師的畢業(yè)留言13

          1、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學習,相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

          2、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!

          3、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往以后的征程。

          4、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

          5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的以后一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。

          6、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

          7、當你天加入我們這個集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的.小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦。!

          8、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了?吹侥愕狞c滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的以后。

          9、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找他(她)的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙淼某砷L點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

          10、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

          11、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

          12、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

          13、經(jīng)過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學生。

          14、三年來你進步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好伙伴,老師和朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的朋友,再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向新的起點、駛向金色的海岸。

          15、三年的幼兒園生活,你和朋友結(jié)下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲

          16、在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你,在今后的成長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,做一個全面發(fā)展的孩子!

          17、在我們大二班,有個喜歡向老師問“為什么”,也總喜歡幫朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士,那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神,凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了,愿你能以“勇往直前”的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決以后生活和學習中的種種難題,在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。

          18、你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

          19、熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友!朋友們見了你都喜歡親切地叫你“王偉珉大哥”!天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!

          20、時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,做個小學生了。在園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。

          21、還有一個多月孩子們就要幼兒園畢業(yè)了,心中真是不舍,我班的玉珍朋友今天問我:“王老師,我上一年級,你還教我們嗎?”一轉(zhuǎn)眼三年過去了,昨天,你們還是一個小不點,一張白紙,你的世界充滿了潔白。今天,你們就要背上小書包,快樂、自信地跨入小學的門檻。祝賀你們,孩子,你們長大了,前面的天空是那么高、那么寬、那么美!展開你那堅韌的雙翅吧,勇敢地去翱翔!

          22、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

          23、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

          24、寶貝,愿你是風,揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。以后生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

          25、上大班以后,你進步了許多,對朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學,老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?

        給教師的畢業(yè)留言14

        親愛的、尊敬的家長、敬愛的同事:

          非常榮幸,能站在這里代表行政管理學系的全體同事向畢業(yè)生同學表達由衷的祝福。講幾個和畢業(yè)季有關的小故事,作為留念,與畢業(yè)生同學們共同擁有。

          我****年來院工作,當時還不叫政府管理學院,是政治學與行政管理系。那時沒有廖凱原樓,舉行畢業(yè)典禮要借用理教的階梯教室。當時,一般指定系工會主席代表教工致辭,表達畢業(yè)祝福。XX年政府管理學院建院后,我擔任過一段時間的院工會主席,有幸代表教工致過一次辭。記得在畢業(yè)典禮上講到:政管院的學生不僅要引領中國,還要作為國際型人才引領世界;北大有最好的教育資源,不僅在校時要好好利用,畢業(yè)后也請“利用”好“我們”,遇到困難和挫折,別忘了回院找我們這些。

          十多年前擔任過班主任的98級同學畢業(yè)十周年聚會,我也有幸參加,見到了闊別多年的畢業(yè)生同學們?吹剿(她)們一張張充滿歡喜的笑臉,我也著實放心了。剛來院工作我就做了98級的班主任,和大家在昌平園區(qū)同吃同住,度過了他們一年級酸甜苦辣、記憶深刻的寶貴時光,感慨萬千。這次聚會上講過的留念的話好像是:“忠誠自己的夢想,傾聽心靈的呼喚;刻骨銘心,無怨無悔”。

          記得我大學畢業(yè)時,是自己拿著塑料皮日記本找老師和同學寫畢業(yè)留言的。塑料皮本現(xiàn)在還保留著,每每看到老師和同學的筆跡,總有一種感動涌上心頭,F(xiàn)在不一樣了,記得去年和今年是院學工部的同學群發(fā)郵件向全體老師征集的畢業(yè)留言。今年我寫的是:“高高興興,快快樂樂,健健康康,明天更好”。實際上,每個老師都和畢業(yè)生同學的家長一樣,最希望同學們能快樂和健康。

          寫下這段留言,還受今年看過的一部日本電視連續(xù)劇中的臺詞啟發(fā)。電視劇講的是百年前日本的一個教會女校,女校長在畢業(yè)典禮上激動地說了大概這么一句話:“孩子們,祝賀你們畢業(yè)。在你們離開校園五年、十年或更長的時間之后,那時,如果你們還認為在校園學習生活的幾年是你人生中最美好的時光的話,那才是學校教育的最大失敗”。

          謹將這段臺詞作為畢業(yè)留念送給親愛的畢業(yè)生同學,祝愿大家的明天一定要更好!

          謝謝大家。

        給教師的畢業(yè)留言15

          眼光放長遠,志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候,你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家,老師們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏啵芏。老師們不圖你們的那一聲“謝謝”,老師們圖的是你們能夠通過好好的學習,用自己所學的知識,用自己所學的本領來為母校增光添彩啊!

          光陰荏苒,時光如梭,時間的車輪不停的轉(zhuǎn)動著,從昨天轉(zhuǎn)到了今天,很快又將從今天轉(zhuǎn)向明天。在這里,我想對同學們說:即將離校的同學們,韶華不為少年留,少壯不努力,老大徒傷悲,請你們努力奮斗吧!請竭盡全力地為光遠人爭光,讓“熱愛光遠、關注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題!同時,我請同學們堅信,母校的老師們會永遠關注著大家的成長,會永遠支持你們,會為你們將來取得的成功而感到自豪的!同學們,請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧,因為,你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航!

          俗話說:“兒行千里母擔憂!蓖瑢W們,你們無論走到哪里,母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時,你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來!

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保∽T竿瑢W們明天會取得更大的成功!

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