初中數學論文參考文獻
參考文獻是畢業論文中的一個重要構成部分,以下是小編搜集整理的初中數學論文參考文獻,供大家閱讀查看。
參考文獻一:
[1]鐘志賢.如何發展學習者高階思維能力[J].遠程教育雜志,2005(4).
[2]數學問題解決認知模式及教學理論研究[D].南京師范大學,2002(5).
[3]戴爾·申克著,韋小滿等譯.學習理論:教育的視角[M].南京:江蘇教育出版社,2007.
[4]謝景力.數學概念的二重性及其對教學的啟示[J].湖南教育,2006(30).
[5]鐘志賢.關于中小學教師信息素養狀況的調查研究[J].電化教育研究,2003(1).
[6]何克抗,鄭永柏,謝幼如.教學系統設計[M].北京:北京師范大學出版社,2003.
[7]徐速.國內數學學習心理研究的綜述[J].心理科學,2003(5).
[8]2001年7月教育部基礎教育改革司頒布《基礎教育課程改革綱要(試行)》.
[9][10]教育部.全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)[S].北京:北京師范大學出版社,2001.
[11]朱德全.基于問題解決的處方教學設計[J].高等教育研究,2006(5).
[12]陳勃,沈繼亮.指向問題解決的`教育思路[J].教育理論與實踐,2000(5).
參考文獻二:
[1]中華人民共和國教育部.全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)[S].北京:北京師范大學出版社,2001.7
[2]馬復,凌曉牧.新版課程標準解析與教學指導[M].北京:北京師范大學出版社,2012:14.
[3]王鋒.“數學綜合與實踐活動”的案例探究分析[J].中小學數學(初中版).2011(9):24-26.
[4]史寧中.《數學課程標準》若干思考[J].數學通報.2007(5):1-5.
[5]徐小建.例談幾何變式訓練[J].中學學數學雜志.2005(10):8-11.
[6]中華人民共和國教育部.義務教育數學課程標準(2011年版)[S].北京:北京師范大學出版社2012.
[7]史寧中.數學思想概論一一數量與數量關系的抽象[M].長春:東北師范大學出版社'2008:147.
[8]義務教育數學課程標準修訂組.義務教育數學課程標準(2011年版)解讀[M].北京:北京師范大學出版社,2012:53.
[9]RaoCR.統計與真理--怎樣運用偶然性.石堅等譯[M].臺北:九章出版社,1998.前言.
[10]M·希爾伯曼.積極學習.陸怡如譯[M].上海:華東師范大學出版社,2005:54.
[11]顧明遠.教育大辭典[M].上海:上教育出版社.1990:190.
參考文獻三:
[1]李如密.教學藝術論[M].山東:山東教育出版社,2004.
[2]李曉文,王瑩著.教學策略[M].北京:高等教育出版社,2000.
[3]袁振國.教育研究方法[M].北京:高等教育出版社,2000.
[4]石中英,王衛東著.基礎教育新概念有效教學[M].北京:教育科學出版社,2000.
[5]陳秋桔.美國教師常用的教學方法[J].班主任,2003(11).
[6]陳蕊.高中數學課堂提問的案例分析[D].天津師范大學碩士學位論文,2012,(3).
[7]白改平,韓龍淑.專家型-熟手型數學教師課堂提問能力的個案比較研究[J].1
[8]葉立軍.數學教師課堂教學行為比較研究[D].南京師范大學博士學位論文,2012.
[9]郭桂華,宋曉平.基于“教學用問題”的“新手-熟手-專家”型數學教師課堂教學的對比研究[J].數學教育學報,2008,(2):51-54.
[10]郭佳,張宇.我國有效課堂提問研究十年-----基于對2000~2009年間134篇文獻的分析[J].基礎教育,2011(1)
[11]黃如炎.培養提出問題能力的教學實踐與實驗[J].數學教育學報,2002,(1):99-102.
【初中數學論文參考文獻】相關文章:
數學論文參考文獻格式09-20
2017小學數學論文參考文獻06-05
2016小學數學論文參考文獻08-30
小學數學論文參考文獻匯總06-16
幼兒園數學論文參考文獻02-23
初中美術教學論文參考文獻10-24
初中生物論文的參考文獻10-02
參考文獻格式及藥學的參考文獻08-10
數學論文提綱范文09-27
數學論文答辯11-11