建筑專業畢業論文答辯

建筑專業畢業論文答辯

　　畢業論文答辯是畢業論文過程的最后一個環節，下面是小編搜集整理的建筑專業畢業論文答辯，供大家閱讀參考。

　　范文一：

　　尊敬的各位評委老師：

　　我叫XX，是XX級景觀建筑學學本科專業學員。我所撰寫的論文題目是：《基于環境認知的災難紀念型景觀設計研究--以四川汶川地震災區為例》，我的指導老師是進修學校的楊柳老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了楊老師精心細致的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。

　　不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

　　人類希冀世界和社會永遠的和平與和諧，然而天災人禍帶來的危機、動亂、死亡古今相隨。21 世紀之始，世界經歷了 “911”恐怖襲擊、印尼海嘯、海地地震，我國也歷經浩劫。從“非典事件”、汶川“5·12 大地震”、青海玉樹地震，到雅安蘆山地震，面對這些慘痛教訓的史實，面對這些世界或者我國災難史上的黑暗一頁，我們該怎樣看待已成為歷史的災難，是召開紀念大會以示重視?是確立紀念日以示警戒?還是復建新城抹去災難的印跡?我們該如何紀念?紀念是一種精神活動，訴諸人的情感活動，紀念的物化就形成紀念性景觀。

　　紀念性景觀是使人回憶，聯想或傳承歷史的景觀場所。作為風景園林學中一種非常重要而特殊的設計類型，紀念性景觀因其強烈的政治性、時代性和主題性特征成為社會性思想傳達的主要載體，因此往往能夠產生重大和深遠的社會效應和影響，是風景園林設計創作永恒的研究課題之一。對災難事件的記錄，緬懷逝者、教育等需要促使了災難紀念景觀的興建。

　　我的論文全文分為四部分。

　�、贋碾y紀念性景觀的基本設計問題

　�、诃h境認知理論背景下災難紀念型景觀的關注的設計要點

　　③汶川地震災區紀念性景觀的空間體驗與意象元素調查

　�、芑�于環境認知的災難紀念型景觀的設計優化

　　論文首先從災難紀念型景觀的基本概念入手，追溯其精神含義，歷史脈絡，類型模式，空間特征，歸納它一般性的設計規律。然后對災難紀念型景觀涉及的認知理論分類進行闡述，找到空間設計和認知理論背景下對紀念性景觀設計的關注重點，針對災難紀念型景觀的各類空間進行認知體驗分析，發掘現狀各設計模式在空間體驗方面存在的問題。

　　此外，在此理論構架基礎上，通過問卷調查、現場調研等手段獲得認知度較高的汶川災區三種紀念場所的整體感知，意象要素，認知體驗評價，歸納出不同類型的紀念場所的意象要素特點，繪制整體場所意向圖;探討意象要素與場景的組織關系。其次，通過意向度量化、綜合評價指數量化繪制的知覺矩陣圖，總結災區紀念性景觀存在的問題并分別提出整治對策。

　　這篇文章的寫作過程，也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材料，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題。以上種種，墾請各位老師見諒并提出寶貴意見。無論如何我將繼續努力。本篇論文已經完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學到了許多東西，更進一步豐富了自己的知識，自己的認識也有了相當的提高。謝謝大家!

　　范文二：

　　各位老師，下午好! 我叫XX，是XX班的學生，我的論文題目是《西南山地旅游型鄉鎮城市設計研究》。我的論文是在朱捷導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業論文設計的背景。

　　“失去故鄉之后，每個人都可能成為精神上的流亡者，我們所能做的，也只能是提醒建設者們，手下留情，推土機下留情，對歷史和未來，多些敬畏。”在中國作家梁鴻的演講《看不見的中國》中，我們可以讀到她的鄉愁，同時也看到一個又一個的故鄉正被城鎮化建設浪潮無情淹沒的歷史畫面。剛結束的中央城鎮化工作會議提出“城鎮建設，要讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁”.中國每天消失幾十個村莊的現實，讓“鄉愁”成為最近的熱詞。

　　隨著城鎮化進程的推進，城市越來越擁擠，而農村地區卻面臨衰落。根據“六普”數據顯示，2000 年至 2010 年，全國六個省份出現了人口負增長，其中包括西南地區的 重 慶 (-6.6%) 、 四 川(-3.4%)、貴州(-1.4%)。人口外流和常住人口空心化的數據意味著西南地區的農村人口在大規模地流失，而大量的鄉鎮正面臨人口流失以及城鎮的消失或重組。

　　我國城鎮化建設的最新戰略是新型城鎮化，新型城鎮化戰略非常重視農村的發展，在“城鎮化”的同時解決“三農”問題，最終實現農村地區的發展，實現鄉村自身的城鎮化，增強鄉村的吸引力，實現農村人口就地城鎮化，逐步縮小或消除城鄉差距，促進城鄉和諧發展。

　　其次，我想談談這篇論文的結構主要內容。

　　本文以西南山地旅游型鄉鎮為研究對象，探討如何通過城市設計的方法，在尊重當地自然環境和人文環境的條件下，對旅游資源進行整合和開發，促進當地旅游業發展和城鎮建設。文章從西南山地鄉鎮在旅游發展中的困境以及旅游型鄉鎮規劃編制中的問題入手，結合當地鄉鎮的特征、旅游資源、旅游資源開發模式及旅游發展對城鎮的影響一系列的分析，借鑒相關案例，并對相關工程實踐進行詳細分析和經驗總結，提出適合于西南山地旅游型鄉鎮的城市設計方法策略。

　　本文遵循“提出問題-理論分析-實踐分析-問題解決”的基本思路，主要內容包括以下五個部分。

　　第一部分為第一、二章：緒論、西南山地旅游型鄉鎮發展及問題分析。主要闡述課題的研究背景和國內外研究現狀，界定研究對象的范圍，確立論文的研究方法與實施框架;然后分析旅游型鄉鎮發展的興起和發展現狀，總結其發展中及規劃編制中所出現的主要問題，并針對問題提出“城市設計對旅游型鄉鎮規劃設計具有適用性”的立論。

　　第二部分為第三、四章：相關研究辨析與經驗借鑒、西南山地旅游型鄉鎮特色旅游資源與旅游資源開發。先對相關理論進行梳理，對相關研究進行相關性辨析及經驗借鑒總結。然后探討當地城鎮空間形態特征，歸納當地城鎮的旅游資源及旅游資源開發模式，分析旅游發展對當地城鎮的影響，為解決問題奠定理論基礎。

　　第三部分為第五章：西南山地旅游型鄉鎮城市設計實踐分析。對兩個相關城市設計案例進行分析借鑒，并以筆者參與的此類城市設計為對象，從實踐層面探討西南山地旅游型鄉鎮的城市設計方法。

　　第四部分為第六、七章：西南山地旅游型鄉鎮城市設計方法研究、結語。在前文的理論分析和實踐探索基礎上，提出適合西南山地旅游型鄉鎮的城市設計方法策略。最后對該課題進行總結和展望。

　　最后，我想談談這篇論文存在的不足。

　　這篇論文的寫作的過程，也是我越來越認識到自己知識缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

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