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      1. 淺談圖書館學基礎理論研究的特點和功能

        時間:2024-08-06 18:29:28 公共管理畢業論文 我要投稿
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        淺談圖書館學基礎理論研究的特點和功能

        淺談圖書館學基礎理論研究的特點和功能

        【正文】
          20世紀,特別是20世紀80年代以來經過我國幾代圖書館學家的艱苦奮斗和不懈努力,我國圖書館學基礎理論研究不斷發展,圖書館學理論體系逐步健全,一大批具有一定影響的圖書館學基礎理論的論著不斷出版,我國圖書館學理論研究如火如荼,呈現出一派繁榮的景象,研究者提出了許多新觀點、新概念和新理論,大大地促進了我國圖書館學的發展。使我國圖書館學學科具有了時代氣息,圖書館學的理論基礎不斷得到拓展;對圖書館學中科學精神和人文精神關系的研究進一步拓展和加深了人們對圖書館學的理性把握等等。圖書館學基礎理論研究所取得一系列研究成果不僅為我國圖書館學的發展起到了推動和導向作用,同時也為我國的各級各類圖書館改革與發展提供了理論上的有力支持和思想解放前提。沒有圖書館學基礎理論的發展,我國的圖書館改革特別是圖書館觀念的轉變和更新,要取得目前的成績是不可想象的。但我們也似乎意識到,目前仍有一些人對圖書館學基礎理論缺乏了解和認識甚至抱有某種偏見,從而導致圖書館學基礎理論研究成果無辜地背上了“玄”、“虛”、“空”等罪名,對此我們不能熟視無睹。
              1 圖書館學基礎理論研究的特點
            1.1 圖書館學基礎理論的抽象性
          所謂圖書館學基礎理論研究,就是對圖書館實踐和圖書館學領域的基本問題進行高度的分析、概括,是普遍性、規律性的總結和歸納。而不是對圖書館實踐和圖書館學現象的簡單描述或復制。圖書館學基礎理論對圖書館實踐和其他圖書館學分支學科的發展應起到根本性的、深層次的和普遍性的指導作用。圖書館學基礎理論的學科性質和所應發揮的功能,要求它必須具有高度的抽象性。從現狀來看,圖書館學基礎理論的抽象程度還明顯不夠,理論層次還明顯偏低。現在圖書館界存在這樣一種偏見,認為圖書館學理論越抽象,就會越脫離實際,變得虛無縹緲。其實,科學的抽象只是高于實際而不是脫離實際。不高于實際的認識就不是理論,尤其不是基礎理論。理論的抽象有不同的層次,但是基礎理論必須是高層次的抽象。因此,圖書館學基礎理論作為圖書館學體系的一個分支,應將其定為高度抽象高度概括的學科。圖書館學基礎理論的生命力,在很大程度上就在于它的抽象性,抽象性可以說是圖書館學基礎理論最具代表性的特征之一。
            1.2 圖書館學基礎理論的超前性
          圖書館學基礎理論研究的任務之一就是根據圖書館實踐和圖書館學的運動規律,對其發展趨勢進行預測和前瞻,使圖書館學理論既能指導圖書館實踐及圖書館學學科建設,又能規范未來的圖書館及圖書館學研究行為。因此,圖書館學基礎理論研究一方面要緊密聯系圖書館實際,不能閉門造車;另一方面又不能被圖書館工作實踐牽著鼻子走,只是對圖書館工作的歷史和現實做事后的簡單的注釋和說明,而應跳出圖書館工作實踐的具體范疇,走在圖書館工作實踐的前面,預先研究尚未出現的圖書館工作實踐,對其發展方向、可能出現的問題及對策進行科學的假設和判斷。如果圖書館學基礎理論研究與圖書館實踐活動齊頭并進,甚至落后于圖書館實踐活動,那么一旦圖書館實踐活動發生巨大的變化,圖書館實際工作者就必然會感到無所適從、束手無策。應當承認,我國現有的一些圖書館學基礎理論的確存在不同程度的滯后性問題,其對圖書館實踐活動的指導作用顯得有點力不從心和蒼白無力。這是圖書館學基礎理論研究遭到非議的主要原因。圖書館學基礎理論研究者應牢固樹立超前意識。努力增強研究成果的預見性。
            1.3 圖書館學基礎理論的創新性
          科學的意義在于創新,只有不斷創新,科學才能健康地向前發展;如果墨守成規,科學便會裹足不前。圖書館學是一門年輕的學科,其發展史也只有一個世紀,其理論體系還不完善,還有不少理論處女地亟待開墾,有些理論雖然已經提出,但尚需進一步研究,因此,創新對于圖書館學基礎理論研究來說,不僅是十分必要,而且非常迫切。這就要求圖書館學者進一步解放思想,大膽探索,逐步培養自尊、自信、自強的創新意識和科學、嚴瑾的研究作風。當然,我們提倡創新,并不是要將以前的圖書館學基礎理論全盤否定,而是在繼承其合理內核的基礎上對其加以修改、補充和完善。繼承和創新是圖書館學研究的兩大前提,繼承是為了更好的創新,沒有繼承,便沒有真正意義上的創新;沒有創新,繼承便會失去其應有的意義。
            1.4 圖書館學基礎理論的批判性
          理論的批判性是理論的功能以及生命力的重要特征,也是自身發展的動力之一。缺乏批判性的理論是沒有多大沖擊力和戰斗力的,也是沒有多少感召力和魅力的。作為應對圖書館活動和整個圖書館學發揮導向作用的圖書館學基礎理論,必須對現實中各種各樣的圖書館實踐活動經常進行一種批判性的審視。現實的圖書館活動與圖書館主張盡管在某種意義上都有一定程度的客觀合理性,但這些圖書館實際和圖書館主張并不一定符合圖書館的客觀規律和人們普遍的價值標準,自身不可避免地帶有某種程度的局限性和片面性,這就需要對它進行批判和超越。此外,任何圖書館實踐活動和圖書館主張都是具體歷史條件下的產物,其合理性也是歷史的、相對的,而人們又總是傾向于不斷地去追求理想的價值標準和終極意義上的合理性,這也就要求必須對現實中相對合理的圖書館存在和圖書館主張不斷地進行超越?傊,圖書館現實總是需要不斷超越的,圖書館實踐和圖書館學理論都是在不斷的超越中獲得不斷的發展和提高,而對現實的超越前提之一,就是對現實的不斷審視和批判。一般來說,最有批判精神和批判能力的就是理論家和思想家,因為他們的思想比較活躍,眼光比較敏銳,具有淵博的知識,也比較不滿足現狀。因此,圖書館實踐和圖書館學的發展,在一定程度上有賴于圖書館學基礎理論工作者對圖書館實踐和圖書館學理論的現實,如圖書館學的各種理論、學說、觀點、政策等以及相應的圖書館實踐的率先批判和超越。
              2 圖書館學基礎理論研究的功能
          改革開放以來,我國圖書館學基礎理論研究和圖書館學科建設基本上是沿著正確的軌道進行的,取得了前所未有的發展。如,全面恢復了傳統的圖書館學學科,并使傳統的學科得到更新;拓展了圖書館學學科發展的視角和空間,創設了一批新的分支學科,使我國圖書館學學科充滿時代氣息,圖書館學的理論基礎不斷得到充實。因此說,圖書館學基礎理論工作者應感到欣慰和自豪,進一步樹立自信心,增強責任感、使命感和緊迫感,充分認識到自己工作的重要性。切不可妄自菲薄,輕視自己的研究。

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