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      1. 不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字

        時(shí)間:2021-07-31 10:12:43 讀后感1500字 我要投稿

        不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字(精選6篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字(精選6篇)

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字1

          早在兩個(gè)月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來(lái)認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。

          事實(shí)上,我一直對(duì)勵(lì)志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無(wú)非是眾多例子+說(shuō)教,不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過(guò)很多勵(lì)志書籍,給我耳目一新的感覺。

          我們,都曾經(jīng)受到過(guò)專業(yè)的教育,有著豐富的理論和實(shí)踐管理中積累下來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。但《不抱怨的世界》的作者用若干個(gè)小故事利用抱怨這一種普遍存在的行為,從側(cè)面再次的提醒了我,只憑著專業(yè)知識(shí)理論及公司規(guī)章制度來(lái)領(lǐng)導(dǎo)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,內(nèi)部關(guān)系和內(nèi)部的環(huán)境氛圍也是前提之一。

          下面我就對(duì)《不抱怨的世界》一書向大家談?wù)勎业母邢耄?/p>

          一、要想改變別人首先得改變自己

          書中反復(fù)提到的一個(gè)理念就是要有一個(gè)平和的心才能認(rèn)真客觀的分析出任何事件的真實(shí)本質(zhì)。在實(shí)際工作中我們?cè)谒y免的都會(huì)遇到任務(wù)緊、壓力大、幫助別人彌補(bǔ)漏洞的情況出現(xiàn),在這樣的情況下,迫于工作任務(wù)、壓力,很容易出現(xiàn)心煩氣躁的情況,從而引起各種摩擦。這時(shí)一定要克制自己不要向自己部門或者是關(guān)系好的同事說(shuō)某某人、某某部的不是,以此來(lái)宣泄和抱怨別人給自己造成的麻煩和緩和心中的壓力。俗話說(shuō)育人先育己,在部門管理過(guò)程中作為一個(gè)管理者其實(shí)就是下面員工的一個(gè)榜樣、一個(gè)風(fēng)向標(biāo),我們抱怨別人一句下面的人就會(huì)埋怨十句,如果養(yǎng)成了習(xí)慣那么就會(huì)有百句、千句,到那個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻岢龉ぷ魃系囊蠡蛐枰倪M(jìn)的地方,同樣我們也會(huì)遭到員工的抱怨,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣、抱怨已經(jīng)成為部門里的一個(gè)風(fēng)氣一個(gè)趨勢(shì),他們會(huì)認(rèn)為抱怨會(huì)讓他們的工作來(lái)得更加輕松,這個(gè)趨勢(shì)的興起也就相當(dāng)于互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、群策群力的消亡。到那時(shí)一個(gè)部門也不再會(huì)有生產(chǎn)效率和對(duì)部門的向心力,將成為一盤散沙。這樣的危機(jī)感提示了我不能小看自身的素質(zhì)養(yǎng)成,其實(shí)在工作中我們也不少動(dòng)員過(guò)大家極力的提高員工的積極性來(lái)完成突擊性任務(wù)、安撫和調(diào)劑情緒低落的員工。如果我們?cè)谌魏螘r(shí)候都以一顆平和的心來(lái)處理問題,少了抱怨,我想效果會(huì)更加事半功倍。

          二、深入基層、營(yíng)造信任和快樂是我們工作中的一部分

          書中看到了幾個(gè)關(guān)于意識(shí)形態(tài)的故事,“珍的葬禮”和“如果你快樂,就按喇叭”故事中的兩個(gè)主人翁都應(yīng)病魔纏身,中風(fēng)不久便可康復(fù)的珍因?yàn)樘^(guò)于自我的擔(dān)心造就了他的去世,讓病痛折磨然而快樂去世的女主人。從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā),體會(huì)出在一定的空間一定的時(shí)間里氣氛是多么重要的。員工的積極性靠調(diào)動(dòng)而工作中的快樂度更能穩(wěn)定員工情緒,對(duì)于一個(gè)管理者在實(shí)踐的工作中我們都有一種體會(huì),那就是當(dāng)員工對(duì)待工作的態(tài)度熱情高漲時(shí)能夠創(chuàng)造出更高更加優(yōu)質(zhì)的效率。這種效率它與要求趕工或者單純的完成數(shù)量上來(lái)說(shuō)更加有效、更加出色,能使我們產(chǎn)品一次合格的幾率提高。試想一下,每個(gè)員工都是大社會(huì)里的一員,來(lái)到我們小集體里規(guī)章制度遵守是必須的,但他們都有著不同的文化背景、不同經(jīng)歷、不同思想,如果當(dāng)員工出現(xiàn)一般問題的時(shí)候我們?cè)趺崔k。肯定得第一時(shí)間上前做起教育、疏通思想。

          本書對(duì)于我的幫助是非常大。它讓我明白在以后的工作中,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說(shuō)過(guò),“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來(lái),看到我漫長(zhǎng)的生命歷程。因?yàn)椋诼L(zhǎng)的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會(huì)有很多機(jī)會(huì)來(lái)改變的。正如書中所說(shuō):“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”雖然這條路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),還需要我付出無(wú)法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字2

          這個(gè)世界有太多人在抱怨,工作太忙,任務(wù)太多,消費(fèi)太高,家庭壓力太大,生活環(huán)境太差,陰天下雨,感冒發(fā)燒都要抱怨一番,怨天怨地,怨社會(huì)不公,怨人心不古,怨命運(yùn)多舛,借此發(fā)泄自己的不滿,并獲得他人的同情,抱怨不僅僅發(fā)生在某個(gè)人身上,也不單單發(fā)生于某一個(gè)國(guó)家,抱怨似乎已成為一個(gè)全球性的問題。我們仿佛置身于一個(gè)充滿抱怨的世界中。

          結(jié)合自身來(lái)說(shuō),我何曾不是一個(gè)愛抱怨的俗人。我畢業(yè)了,工作了,我光榮而又懵懂地加入了“特崗教師”大軍。滿懷一顆憧憬的心,我在那年的8月31日來(lái)到了上饒縣大地中心小學(xué)報(bào)到。有車直達(dá)讓我感覺來(lái)這里應(yīng)該是不錯(cuò)的吧,但是開完會(huì)后我知道我的目的地還沒到,中心小學(xué)下屬村完小學(xué)——紙坊小學(xué)才是我要“大展拳腳”的地方。紙坊小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)著我們?nèi)ヒ娏思磳⒁L(zhǎng)期“扎根”的家。沒辦法,村完小學(xué)沒有直達(dá)車,我們只有坐在村民拉貨用的電動(dòng)三輪車?yán)铮蝌暄杨嶔さ纳絽^(qū)前進(jìn)。

          看吧!我已經(jīng)開始抱怨了。80后的我們似乎過(guò)得太安逸,沒有吃過(guò)什么苦。當(dāng)我知道本已不算滿意的舊校舍是危樓,無(wú)法上課,而我們必須搬到民房去上課時(shí),天那!那感覺,好像吃了滿嘴的苦瓜。民房不大,卻成了紙坊小學(xué)130多號(hào)孩子的“新校舍”了。“媽,我便秘了,那廁所,我實(shí)在沒法忍受呀”“媽,這些衣服實(shí)在沒法在學(xué)校洗呀,那水不是一般的混濁呀,那群小屁孩還老不聽話去喝生水”“媽,我們一年級(jí)的老師學(xué)生一下雨就得坐在雨里……”太多了,每到周末,家就成了我的專場(chǎng)抱怨會(huì)了。爸爸媽媽爺爺奶奶只是笑著說(shuō)我矯情……對(duì)于苦了一輩子的爺爺奶奶,上山下鄉(xiāng)過(guò)的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我的抱怨真的不算什么,好吧,抱怨完的我又滿血復(fù)活,告訴自己能克服。

          在沒有講臺(tái)的教室里,我開始認(rèn)真上好每一節(jié)課;在五年級(jí)教室被割了的半塊黑板上,我也一樣要認(rèn)真書寫?崾罾,孩子們流著汗讀書;嚴(yán)寒中,四年級(jí)的孩子們坐在穿堂風(fēng)的“大廳”教室中,哆嗦著小手一筆一劃地寫字;在民房二樓被一三年級(jí)包圍的“大廳”教室里,二年級(jí)的孩子們也認(rèn)真抄寫著半塊黑板上的“人之初,性本善”;五年級(jí)的孩子們也許見不到新校舍的樣子了,卻也認(rèn)真在美術(shù)本上描繪著新學(xué)校的操場(chǎng)教室,也一樣認(rèn)真的聽著我初來(lái)乍到蹩腳的“ABC”。就是這群天真的00后孩子們讓我知道這點(diǎn)苦不算什么,讓我忍住不抱怨。

          曾經(jīng)看電視報(bào)道山區(qū)的孩子如何求學(xué)時(shí),眼淚就會(huì)不自覺的掉下來(lái)。心里也會(huì)酸酸的,好像被什么哽住了。現(xiàn)在,我一樣也被這群孩子們感動(dòng)了。村完小孩子的父母大都在外打工,大部分的留守兒童都是與爺爺奶奶在家。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),孩子們總是小抱怨的說(shuō)媽媽又沒回來(lái)真討厭,但更多時(shí)候他們流露出的是對(duì)父母心疼及理解的神態(tài)。這群孩子是天真的,他們大部分沒有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),不知道什么是“百度搜索”,未曾品嘗“肯德基”“必勝客”,五毛錢的零用錢就是步行40分鐘來(lái)學(xué)校的快樂源泉。這群孩子卻又比城里的“小皇帝們”過(guò)早的成熟,他們認(rèn)識(shí)什么是稻谷,什么是雜草;農(nóng)忙時(shí)也會(huì)背著小鐮刀和爺爺下地;電話里更多的是問媽媽今年回家要不要過(guò)年,在外工作有沒有休息。泥巴路上,大大的雨傘,小小的雨鞋,一步一個(gè)腳印小心的跨過(guò)水坑。冬日里,放學(xué)的一樓四年級(jí)“大廳”教室中,孩子們拿出有些微涼的飯菜和其他泡1元方便面的小伙伴打鬧著吃著各自的午餐。

          驕陽(yáng)下,角落里的孩子們拿著自制的扇子,伴隨著咯吱的壁扇,汗水滴在整潔的作業(yè)本上印出了朵朵小花,在充刺著孩子們汗味的小小教室里,也不知是汗水還是淚水讓我的眼睛一下子刺痛了,這味道這感覺,讓我的抱怨開不了口。

          伴著回憶,我讀完了《不抱怨的世界》,這本書不是心靈雞湯,而是教你直面這個(gè)天天在發(fā)生的問題,讓你意識(shí)到自己原來(lái)也不知不覺地在抱怨,原來(lái)身邊的人都或多或少在抱怨。書中推行的紫手環(huán)行動(dòng),是為了幫助大家認(rèn)識(shí)到自己在不知不覺中的抱怨,抱怨的頻率,每次抱怨都把紫手環(huán)換到另外一只手上,換的過(guò)程意識(shí)到自己是在抱怨,從而逐漸降低抱怨頻率。其實(shí)不用讀《不抱怨的世界》,其實(shí)天真善良的孩子們已經(jīng)教會(huì)了我,用一顆積極向上的心去工作、去生活、去學(xué)習(xí)。

          最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨。”

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字3

          當(dāng)我們?cè)庥龅侥婢郴蛏畹臒⿶罆r(shí),無(wú)論大如國(guó)家安危、全球環(huán)境、人類未來(lái)境況,還是小如個(gè)人前途、失眠、孩子吵鬧等等事情,我們都會(huì)多多少少發(fā)一通牢騷——獨(dú)自或向他人——以此宣泄內(nèi)心的不滿,也就是人們平時(shí)所說(shuō)的抱怨一番。

          一般而言,人們普遍地認(rèn)為對(duì)一些不合理現(xiàn)象發(fā)表看法是很正常的事,甚至在有些時(shí)候會(huì)促使事情向好的方面轉(zhuǎn)化。這樣的情況也不是沒有,有些媒體開設(shè)曝光臺(tái)或傾聽煩惱抱怨的欄目,不也幫人們解決了許多困擾嗎?

          然而,那只是短暫的安慰。抱怨最終導(dǎo)致的結(jié)果卻并不是快樂,也非積極向上的。

          美國(guó)的威爾·鮑溫牧師在他暢銷世界的著作《不抱怨的世界》中,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向我們明確傳達(dá)了抱怨對(duì)人們生活造成的巨大傷害,以及許多人參與“不抱怨運(yùn)動(dòng)”成功后的喜悅和不可思議改變。這些美好的改變,促使更多人意識(shí)到抱怨對(duì)自身和他人的危害,從而進(jìn)一步影響了世界各地成千上萬(wàn)的人去加入以換紫手環(huán)來(lái)消除抱怨的運(yùn)動(dòng)中去。

          讀罷此書,我心潮澎湃,久久難平。

          以前,我們認(rèn)為某人做錯(cuò)了一件事,我們看不慣,會(huì)批評(píng)他的行為,或向他人宣泄自己心中的不平是很自然的事。殊不知,這樣的行為,對(duì)人對(duì)己都毫無(wú)裨益,而且極易成為破壞人際關(guān)系的導(dǎo)火線。

          他人的言行如果是錯(cuò)誤的,我們?nèi)ヅu(píng)甚至抱怨,并不能讓其馬上改正。我們?cè)诒г顾说难孕胁⒃噲D改變別人時(shí),只會(huì)讓其更加執(zhí)守自己的本意。因?yàn),從人性本質(zhì)上講,沒有誰(shuí)愿意讓人強(qiáng)迫。那是對(duì)人不尊重的行為。只要我們客觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并從根本上自我改善,進(jìn)而以脫胎換骨的面貌影響他人,達(dá)到認(rèn)同,并在周圍人群中產(chǎn)生漣漪效應(yīng),才有可能讓別人從內(nèi)心真正地改變自己,也就有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響。

          抱怨本身并不能令事情向良性方向發(fā)展;疖囃睃c(diǎn)時(shí)我們的抱怨聲再大,也無(wú)法讓火車在原定時(shí)間開走。那么,我們?yōu)楹我馁M(fèi)精力和時(shí)間去做無(wú)意義的事呢?不如用那些精力和時(shí)間去做些力所能及的快樂事情。直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比抱怨現(xiàn)實(shí)有價(jià)值得多。

          有時(shí)候,我們會(huì)從抱怨某件事或某個(gè)人中取得暫時(shí)的快慰,引起他人的同情和憐憫。事實(shí)證明,這無(wú)異于飲鴆止渴。抱怨聲中,我們推卸掉了本該承擔(dān)的責(zé)任,把自己的狡黠、無(wú)知和自私赤裸裸地暴露在光天化日之下。此種行為,智者不取,德高者不屑。抱怨聲中,昔日自己千辛萬(wàn)苦建造起的堅(jiān)固壁壘瞬間崩摧,我們得到的只有冷眼、孤獨(dú)、失敗,還有一點(diǎn)點(diǎn)同情。雖然沒人愿意這樣,但在我們每天的生活中卻無(wú)意識(shí)地重復(fù)制造著這種自我摧殘的火藥。日久天長(zhǎng),火藥累積多了,就會(huì)自燃,讓我們的生活陷入不可挽回的覆滅深淵。

          所以,在不順和煩惱面前,停止抱怨是最明智的做法;蛘,更進(jìn)一步,舍棄它。像丟棄一張用過(guò)的滿是污垢的紙巾一樣,把抱怨這種不良習(xí)慣丟棄吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你并沒有損失什么呢,舍棄了抱怨,你卻開啟了追逐夢(mèng)想的奮進(jìn)之門,激發(fā)出生活的正能量,也從中得到了一個(gè)清新安寧的世界。

          同類相吸,也是一種自然法則。相同類型的人必定會(huì)招引類似的人。當(dāng)你某一天抱怨少了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己周圍的人犯的錯(cuò)誤也少了,他們的抱怨也同你一樣,減少了許多。你的身邊,總是回蕩著和諧的旋律。

          不抱怨生活,就會(huì)心平氣和地看待周圍的人事物,也會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境和他人的言行做出客觀公正的評(píng)判。這種評(píng)判是令人信服的。

          不抱怨,即是自我覺醒的開始,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的開始。一個(gè)下定決心去嘗試著不抱怨生活的人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于做到連續(xù)二十一天不抱怨的時(shí)候,他會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):自己正踏在灑滿陽(yáng)光的康莊大道上精神抖擻地邁步前行,他的心因無(wú)比的欣喜而日漸豐盈。世界也會(huì)將一份豐厚的獎(jiǎng)賞饋贈(zèng)給他——無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):因?yàn)樯釛壛吮г,我們(cè)谛撵`上更加接近上帝;因?yàn)樯釛壛吮г,把目光投向了事物光明的一面,我們不僅讓生活和思想境界得到了極大的提升,還為自己和他人贏得了一個(gè)安寧祥和的美麗新世界……

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字4

          讀書真好,喜歡與書交流。在書中可以放飛自己的思想,無(wú)所顧忌。在書中可以洗滌自己的心靈,不染浮塵。讀書真好,只有讀書,才知道自己有多么的無(wú)知。向書本學(xué),向先人學(xué),向偉人學(xué)。取法乎上僅得乎中,取法乎中僅得乎下。即使很用心的學(xué),能學(xué)到一二已很知足。讀書真好,“淡泊以明志、寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。忘卻了名利的困擾,修成內(nèi)心的平靜安寧,撥開繁華后,才知道自己最終的人生方向。

          今年市委倡導(dǎo)建設(shè)邊疆文化名城,真是及時(shí)必要,乘勢(shì)所需。人如果精神空虛,文化虛空,多可怕。前幾天讀了《不抱怨的世界》作者是(美國(guó))道格拉斯·勒爾頓。我讀后,受益匪淺。這本書的主要內(nèi)容大致是,學(xué)會(huì)不抱怨,讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光。但是要學(xué)會(huì)不抱怨是困難的,書中講授的方法是戴一個(gè)橡皮手環(huán),一旦抱怨就將手環(huán)轉(zhuǎn)戴到另一只手上,這樣強(qiáng)迫自己控制抱怨。慢慢地就會(huì)變成一整天都不會(huì)抱怨了。當(dāng)這種現(xiàn)象持續(xù)了21天后,你就真正學(xué)會(huì)不抱怨,你的內(nèi)心就會(huì)充滿陽(yáng)光,你就會(huì)意氣風(fēng)發(fā)地投入生活,而幸運(yùn)之神就會(huì)從此眷顧你。

          我看后感觸很深。抱怨,可能每一個(gè)人都會(huì)發(fā)生過(guò),但是這本書難得的是將抱怨和講述事實(shí)有了明顯的區(qū)分,這樣就具有極強(qiáng)的操作性?赐旰,我一直在審視自己,看看自己抱怨的焦點(diǎn)是什么。但是對(duì)于內(nèi)心比較積極陽(yáng)光的我,不是很愛抱怨。抱怨是一種心態(tài),我認(rèn)為它的主要來(lái)源是對(duì)生活的不滿,自己的意愿沒有得到滿足且怨天尤人等幾種因素的綜合癥狀。我看過(guò)一本書,上邊說(shuō),其實(shí)自己99%的事情與別人無(wú)關(guān),不要讓自己活得太累。減少自己不切實(shí)際的欲望,遇事多找自身原因,抱怨現(xiàn)象應(yīng)該會(huì)有所改變。而我認(rèn)為最關(guān)鍵的問題是:抱怨根本解決不了問題,而且有可能讓問題更加復(fù)雜。如果遇到問題,只和能解決問題的人說(shuō)。

          再說(shuō)說(shuō)壓力,壓力最終的來(lái)源肯定是自身。而真正活明白的人,想清楚的人是不會(huì)為難自己,更不會(huì)為難他人。一切隨緣。就像我去粘鳥,如果粘到了,就是下酒菜。如果飛了,就是放生。每一種結(jié)果,我都是受益,我有壓力么?我沒有。為什么你有壓力呢?我看過(guò)易中天的書,他很有自己獨(dú)到的理解。壓力來(lái)源于過(guò)于注意。也就是“迷”,因?yàn)椤懊浴,才“?zhí)”。因?yàn)椤皥?zhí)”,所以才“不悟”。大家都知道,“佛”真正的含義是“覺悟”。佛是悟了,而人仍在迷,這就是不能成佛的原因。佛就不抱怨,在佛的心里,沒有什么可以干擾他,做到了內(nèi)心的真正平靜。

          我琢磨了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法:先學(xué)會(huì)不哭,不哭,就去掉了悲傷的情緒。再學(xué)會(huì)不怒,再學(xué)會(huì)不抱怨就快了。你又會(huì)說(shuō),你說(shuō)得好聽,我是什么都不追求了,我也不抱怨了,可是老婆孩子誰(shuí)給養(yǎng)活?哎,這不還是“迷”么?用一種方式去解釋所有問題的人,不是迷么?要么追求的執(zhí)著,要么放棄的徹底。我最終的體會(huì)是:修性不修身。身是安身立命之本,代表人活的價(jià)值。不修身,才可以過(guò)得好,有地位,有意義。性是內(nèi)心,修性就是要不以物喜,不以己悲,超脫,順天命,修煉內(nèi)心的安定。

          很多人說(shuō)我喜歡笑,其實(shí)這是發(fā)自我內(nèi)心的快樂與安寧。我享受奮斗追求的過(guò)程,至于是否有收獲那就隨緣,不計(jì)較。有人說(shuō)說(shuō):與天斗、與地斗、與階級(jí)敵人斗,其樂無(wú)窮。當(dāng)然現(xiàn)在并沒有什么階級(jí)敵人,但是這種追求得過(guò)程其實(shí)比結(jié)果更讓人陶醉。而對(duì)于結(jié)果怎么看呢?如果得到了,那就稱心如意。沒得到怎么辦?想想中學(xué)時(shí)為了當(dāng)班長(zhǎng)而爭(zhēng)斗,現(xiàn)在看看,有意義么?退休后,想想為了一官半職而爭(zhēng)斗,有意義么?唯一剩下的有價(jià)值回憶無(wú)非是爭(zhēng)斗的過(guò)程而已。這又有新問題的出現(xiàn),無(wú)欲可能剛,也可能過(guò)柔。曾國(guó)藩的《挺經(jīng)》里說(shuō)過(guò):軟則亦靡、剛則亦斷。個(gè)中的度,自己把握吧。不要激進(jìn)的功力,不能怯懦的回避,這兩種性格都是會(huì)產(chǎn)生抱怨的土壤。

          學(xué)會(huì)不抱怨,是內(nèi)心的修煉,和自己做朋友,調(diào)節(jié)自己。就如同我,已三十,“三十而立”了?赡苡行┤藭(huì)理解為人到三十,應(yīng)該可以面對(duì)一切的困難。但,我的理解卻是應(yīng)該知道怎樣追求自己的人生。當(dāng)我以內(nèi)心的平靜看待世俗的紛亂時(shí),我又有什么抱怨的呢?無(wú)論多絢爛的世界里,依然有自我。

          讀書真好!

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字5

          一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸拜讀了威爾·鮑溫所寫的.一本《不抱怨的世界》,未曾想因此給我?guī)?lái)了一次極大的心靈震撼和啟發(fā)。

          我們總會(huì)在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在著不滿意和抱怨的心理,有的員工會(huì)很明顯的表現(xiàn)出來(lái),影響到自身的情緒和行為;有的員工可能深埋心底,卻也同樣為這種心理左右了自身的行為;而對(duì)于相對(duì)豁達(dá)的來(lái)說(shuō),其實(shí)也往往也或多或少的存在一些抱怨,甚至不為自己所知道,只是一種潛意識(shí)的抱怨,這也同樣一定程度的影響和左右了他們的思想和行為。對(duì)生產(chǎn)線忙閑不一,分配不勻,上下道不合又或者是設(shè)備問題等等多方面的抱怨充斥在員工們的工作生活之中。書中提到很多有意無(wú)意的抱怨情節(jié)也可以證實(shí)這一點(diǎn)。

          作為一名基層管理者,無(wú)論是在工作中還是在生活當(dāng)中,我同樣有著自己的些許抱怨;蛟S不抱怨、無(wú)怨的世界也許只是一個(gè)理想中的世界,但它可以讓我們向往和憧憬,去完善自身的思想,增益自身的才能。書中深入淺出的論述,也讓我明白了很多道理,受益匪淺。書中通過(guò)一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念,手戴紫手環(huán)者只要一察覺到自己有抱怨情緒,就將手環(huán)換到另一手上,如此反復(fù),直到手環(huán)在一只手上連續(xù)21天為止,21天不抱怨不批評(píng)別人,不到一年,你就會(huì)慢慢改變,當(dāng)然這并不是只神奇的手環(huán),只是此時(shí)此刻得你心態(tài)變了。

          下面簡(jiǎn)單的談一下我讀了這本書之后的一些想法,也希望以此為大家?guī)?lái)一些思考,成為自己和大家今后一種生活與工作中的激勵(lì)。

          一、停止抱怨

          要成為一個(gè)完全沒有抱怨的人很難,對(duì)生活一些不順當(dāng)、煩心的瑣事發(fā)發(fā)小牢騷似乎不是一件太大的事情,也很正常。不過(guò),我們卻忽視了一個(gè)重要的東西——吸引力法則。要知道,當(dāng)一個(gè)人在說(shuō)些負(fù)面和不快樂的事時(shí),就會(huì)接收到負(fù)面和不快樂的事,書的開始,鮑溫首先教給了我們?nèi)绾瓮V贡г,用?1天效應(yīng)”的培養(yǎng)方法改變自己的抱怨習(xí)慣,這也是改變我們,成就無(wú)怨人生的第一步。抱怨行為不僅不能改變實(shí)際的惡劣情況,更會(huì)增添人們的負(fù)面心理,這是一種消耗能量且完全無(wú)益的運(yùn)動(dòng)。正如仇恨和生氣郁結(jié)是用別人的錯(cuò)誤在懲罰自己一樣,抱怨又何嘗不是在于事無(wú)益的懲罰自己。

          二、感恩困苦

          更進(jìn)一步,在書中我學(xué)到的第二點(diǎn),即是學(xué)會(huì)感恩,這里的感恩指的不是對(duì)我們好的人或事物,而是感恩困難,感恩一切的不順利!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇诶Ь持械奈覀,或者會(huì)覺得困難的難以承受,然而跳脫出來(lái),以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)和凌于其上的目光來(lái)看待這一切,一切的苦難和困境未嘗不是一種好事,一種磨礪和挑戰(zhàn)。于困苦過(guò)后的自身提升是慢慢培養(yǎng)所不能達(dá)到的!吧趹n患,死于安樂”過(guò)于順暢通達(dá)的人生,未必是一種好事。無(wú)論是生活抑或工作中的不順,當(dāng)我們不在將眼光著眼于現(xiàn)在所承受的一切,而是以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)和自身完善的目光來(lái)看待,那么我們就已經(jīng)到了另外一個(gè)境界,也較一般人更容易去承受一切困難和理解其意義價(jià)值了。

          三、成功始于困境

          當(dāng)我們?cè)谧龅酵V贡г,感恩困境之后,我們就?yīng)逐漸懂得“成功始于困境”,這也是我在書中學(xué)到的第三點(diǎn)。古語(yǔ)云:“非淡泊無(wú)以明智,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。人唯有在這種沒有抱怨,心緒平穩(wěn)寧?kù)o的時(shí)候,才能有更堅(jiān)定和更深遠(yuǎn)的志向與發(fā)展。在困境中擁有平和的心態(tài),在平和的心態(tài)中尋求發(fā)展,這也達(dá)到了我們沒有抱怨的更深一層的意義和作用。完全跳出于一切困難給自己的心境影響,用凌于其上的態(tài)度來(lái)觀察自身所承受的,以這種平靜狀態(tài)去工作和生活,顯然是更能夠做出更加正確的抉擇,逐步實(shí)現(xiàn)成功,這也是我們工作中需要努力的方向所在。

          其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在創(chuàng)造自己的人生,請(qǐng)不要抱怨,心平氣和的看待周圍的一切,不利條件是你一生的財(cái)富,而這份財(cái)富只有經(jīng)得起風(fēng)浪的人才能俘獲,收起抱怨的廢話吧!勇敢迎接挑戰(zhàn),用積極的心態(tài)去面對(duì)我們的工作,融入團(tuán)隊(duì),為我們的風(fēng)馳愿景而努力奮斗!

          不抱怨的世界優(yōu)秀讀后感1500字6

          成功,因積極而充滿機(jī)遇;失敗,因消極而困難重重。

          ——題記

          抱怨,就是心中懷有不滿,進(jìn)而去責(zé)怪導(dǎo)致不滿的源頭。抱怨的人,大多充滿牢騷,在行為上往往會(huì)采取消極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)工作乃至生活中所要面對(duì)的諸多問題。這種消極的態(tài)度,并不能幫助解決問題,反而會(huì)制造出新的問題,嚴(yán)重者,甚至?xí)屓俗呦驑O端的道路。

          《不抱怨的世界》,通篇采用大量的案例,以現(xiàn)實(shí)生活中積極與消極兩種截然不同的態(tài)度所產(chǎn)生的結(jié)果對(duì)比,以及這兩種態(tài)度帶給人生活中的不同變化,來(lái)闡釋說(shuō)明的道理其實(shí)就只有一個(gè):不要抱怨,而要積極地生活。

          不抱怨的人,是積極生活的人,是敢于去做自己最怕的事情的人。這類人敢于夢(mèng)想,勇于追求,并積極爭(zhēng)取。只有這樣,才能向生活索取到你夢(mèng)寐以求的東西。

          現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)聽到類似這樣的抱怨:我一個(gè)人完成不了;我堅(jiān)決反對(duì)等等,這些消磨意志的話語(yǔ)一出口,就給人氣餒的感覺,工作還未開始,就已經(jīng)失了信心,結(jié)局可想而知。

          而如何才能做到不去抱怨呢?這本書給了我們一些很好的啟發(fā):首先,要保持一顆積極爭(zhēng)取的上進(jìn)心。每個(gè)人,無(wú)論殘疾或健康,都擁有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)它,就必須自己努力去爭(zhēng)取。而且,一次、兩次甚至十幾次的失敗也不一定就會(huì)帶來(lái)你想要的結(jié)果。這個(gè)時(shí)候,絕不能因?yàn)檫@些行動(dòng)的失敗就半途而廢,要始終保持一直努力爭(zhēng)取的心態(tài),不言放棄。

          眾所周知,如果愛迪生沒有在無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)失敗之后還保持著積極爭(zhēng)取的心態(tài),現(xiàn)實(shí)世界的電燈照明,可能還要晚上一大段時(shí)間。正是由于他的不放棄,電燈才照亮了我們的世界。

          其次,肯定自己,不畏懼,不自欺欺人。肯定自己的前提是,不要害怕自己的短處被別人發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生對(duì)他人的畏懼,但也不要盲目自大,自視過(guò)高,在做錯(cuò)事的時(shí)候不要找太多的托詞和借口來(lái)掩飾。直面自己的內(nèi)心,這樣,你在自我肯定的同時(shí)也會(huì)得到別人的肯定。

          我們每個(gè)人都渴望得到別人的肯定,就算是拿破侖也不例外。這個(gè)身材矮小的法國(guó)人,在陸軍軍官學(xué)校讀書的時(shí)候被老師看不起,但他沒有因此而否定自己,他知道自己的天賦,所以后來(lái),他的軍隊(duì)縱橫歐洲大陸,他自己也聞名世界。

          再次,正面看待問題并積極解決它。每個(gè)人都渴望成功,但在成功之前,必定會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的難題。在面對(duì)這些問題的時(shí)候,只有兩種態(tài)度:一種是積極地面對(duì)解決,另一種就是消極地逃避。那些倒在問題腳下失敗的人,不是問題有多么難以解決,而是他自己退卻了,在一個(gè)接一個(gè)的問題出現(xiàn)后,他失去了解決它們的勇氣。

          在二戰(zhàn)初期,面對(duì)德國(guó)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻,英法盟軍節(jié)節(jié)敗退,倫敦成為德國(guó)的轟炸場(chǎng)。面對(duì)如此困難的局面,首相丘吉爾也沒有過(guò)逃避和退卻的想法。艾森豪威爾將軍說(shuō):“他考慮的是如何去進(jìn)攻和取得勝利而不僅僅是防御和等待失敗。”如果丘吉爾放棄對(duì)德國(guó)的抵抗,英格蘭必將被德意志的戰(zhàn)車蹂躪。

          最后,要善用不利條件的反作用力。不要把不利條件看作是阻滯自己發(fā)展的障礙,很多時(shí)候,不利條件反而會(huì)激發(fā)我們更大的潛力。積極的人往往能夠利用這些不利條件脫穎而出。貝多芬耳聾了,但絲毫不妨礙他成為最偉大的音樂家之一;羅斯福在輪椅上指揮了美國(guó)參加的第二次世界大戰(zhàn);而當(dāng)代最偉大的科學(xué)家,繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家———史蒂芬·霍金,全身只剩下3根手指可以活動(dòng),但這也絲毫不影響他著書立說(shuō),出訪和演講。

          這些成就卓著的人,他們看到了自己的不利條件,但并未因此而自暴自棄,反而激發(fā)了更大的激情在自己專注的領(lǐng)域。所以他們成功了。

          優(yōu)秀的人,都是不抱怨的人。他們總是會(huì)把消極的想法從自己內(nèi)心中掃除殆盡,讓自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,因?yàn)樗麄冎,無(wú)論生活多么糟糕,人總能有所作為,只要生命還在,希望就在。所以,放棄抱怨吧,找到值得你堅(jiān)持的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,成功一定會(huì)青睞你。

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