初中物理的趣味性教學(xué)
一、合理安排教材內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)趣味性
在初中教學(xué)原則當(dāng)中，“寓教于樂(lè)”原則是教師必須堅(jiān)持執(zhí)行的原則，學(xué)生的啟蒙教育主要通過(guò)開(kāi)展游戲來(lái)實(shí)行的。在新課改形勢(shì)下的初中物理教材和過(guò)去的物理教材對(duì)比，其特點(diǎn)在于增添大量的實(shí)驗(yàn)，并且大部分的實(shí)驗(yàn)屬于學(xué)生實(shí)驗(yàn)以及比較小型的課堂實(shí)驗(yàn)。但是為了確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作的過(guò)程中可以使其觀察能力取得一定的鍛煉以及其基本能力被增加，筆者認(rèn)為，教師在教學(xué)過(guò)程中能夠?qū)σ恍⿲?shí)驗(yàn)開(kāi)展具有游戲化特點(diǎn)的.包裝。比如在講授蘇教版八年級(jí)上冊(cè)物理《光的反射》這一課程時(shí)，教師可以通過(guò)舉行幾個(gè)小魔術(shù)以及趣味小游戲等活動(dòng)，令學(xué)生的注意力集中在課堂上，并且使其帶著好奇的心理期待教師接著講解的內(nèi)容，使其可以將知識(shí)點(diǎn)牢牢把握住。
二、提高教師教學(xué)能力，增強(qiáng)課堂趣味性
在全部可對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣造成影響的因素當(dāng)中，教師自身的教學(xué)風(fēng)格屬于一個(gè)影響比較大的因素，而其平常在教學(xué)過(guò)程中使用的教學(xué)技術(shù)方法以及個(gè)人具備的語(yǔ)言表達(dá)能力能夠直接導(dǎo)致學(xué)生是否能夠?qū)處熜纬沙绨莸男睦�。所以，教師的教學(xué)能力應(yīng)該從其教學(xué)方法以及語(yǔ)言表達(dá)兩個(gè)方面均充滿趣味性來(lái)提高。
1.教師教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)中的趣味性
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，其自身語(yǔ)言表達(dá)能力當(dāng)中具備的趣味性對(duì)于教學(xué)效果有著非常重要的作用，其在講課過(guò)程中的語(yǔ)言感染力可以直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。尤其對(duì)于那些比較天真活潑和充滿好奇心的初中生來(lái)說(shuō)，如果教師在教學(xué)時(shí)采取生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，可以提高其對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。比如教師在講授蘇教版九年級(jí)下冊(cè)物理《能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律》時(shí)，由于該規(guī)律不是很容易理解，教師可以在授課過(guò)程中，生動(dòng)地列舉電風(fēng)扇屬于電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能以及自然現(xiàn)象中的高山流水屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能這些例子，來(lái)引起學(xué)生在課堂上的注意力，令其處在極其輕松的氛圍中掌握知識(shí)、提高技能。
2.教學(xué)方法使用過(guò)程中的趣味性
教師在課堂上可以開(kāi)展一些具備趣味新奇特點(diǎn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，不斷引起學(xué)生對(duì)教授內(nèi)容好奇的心理，進(jìn)一步激其對(duì)知識(shí)的求知欲。比如，教師在講授到蘇教版九年級(jí)上冊(cè)物理《杠桿》這一課程時(shí)，可以開(kāi)展如下的實(shí)驗(yàn)：教師通過(guò)在木板上上釘上釘子，然后在課堂上令學(xué)生在羊角起釘錘提供的幫助下將釘子拔起來(lái)引起學(xué)生對(duì)課堂的興趣。緊接著將學(xué)生按照4人分成一個(gè)小組，讓其選擇課前準(zhǔn)備的螺絲刀、鉗子、羊角起釘錘當(dāng)中的一種工具將木板上的釘子拔出來(lái)，使其掌握杠桿的解釋。在課堂上開(kāi)展上述的實(shí)驗(yàn)不僅令課堂充滿趣味性，同時(shí)還可以令學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中掌握相關(guān)的知識(shí)。綜上所述，在初中物理教學(xué)上可以使用的方法非常多，并且各個(gè)教師均具備其自身的教學(xué)能力，由此而形成各具特色的教學(xué)類型。但是當(dāng)前因?yàn)槲覈?guó)的應(yīng)試教育制度對(duì)義務(wù)教育產(chǎn)生很大的影響，其中包含著初中物理教學(xué)這一塊的內(nèi)容。因此，初中的物理教師必須充分地將自身具備的特長(zhǎng)全部發(fā)揮，同時(shí)一直對(duì)教學(xué)方法開(kāi)展科學(xué)的創(chuàng)新，可對(duì)初中教學(xué)趣味造成很大的作用。其不僅能夠令學(xué)生可以增加其自身?yè)碛械目茖W(xué)知識(shí)，同時(shí)還可以使給祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，為我國(guó)社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
【初中物理的趣味性教學(xué)】相關(guān)文章：