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電視新聞播音主持創作的發展之路論文
【摘要】隨著信息時代的來臨，數字科技得到不斷的更新和發展，傳統媒體也逐步經歷著轉型和改變，在新媒體技術時代，新媒體的發展對于傳統的電視媒體來說既是機遇又是挑戰，對電視新聞播音主持創作發展來說，既要繼承傳統播音主持的優秀品質，還要更快地掌握新媒體時代的技術，將科學技術與媒體播報相結合，共同推進新媒體電視新聞播音主持創作的發展。
【關鍵詞】新媒體；電視新聞；播音主持；創作；發展道路
1999年，我國數字電視技術得到應用，在當年的10月1日，中央電視臺成功使用數字電視技術轉播五十年國慶大典，標志著我國數字電視技術進入應用階段。與廣播播音不同，主持人必須將有聲語言和肢體語言結合起來，通過電視媒體傳遞滿足觀眾需求的新聞信息，在數字電視技術運用的初期，電視新聞的播音主持主要是以演播室新聞口語上的播報、解說以及現場播報為傳播形式，這種傳統的新聞播音形式在新媒體技術時代的發展趨勢下，對電視新聞播音主持的創作有著更多的要求和改變。
（一）播音主持在交互場域中的主流引導性
新聞媒體播報中的場域是指在播報信息的過程中，由不同人員（比如主持人、嘉賓和評說員等與新聞媒體播報相關的工作人員）與多種媒體信息的結合構成的新聞演播室。②在新媒體時代背景下，新聞媒體演播室不再是單一的信息發布中心，它更多的是一個網絡信息共享平臺，以多種身份、多種層面來傳播媒體信息。播音主持作為整個演播室的主導人物，是引導觀眾辨別主流觀點的傳播者。①從新媒體演播室發展的趨勢來看，演播室給播音主持人主持電視新聞的形式帶來很大的改變。傳統的播音主持在演播室進行新聞播報時通常是以一個特定的方位來面向觀眾，長期下來容易增加觀眾視覺上的疲勞，而在新媒體技術發展的時代下，演播室不再是單向的場域，隨著演播室的大量啟用，全媒體技術為交互式的演播場域提供了多角度、多景區的物質條件，這樣一檔新聞節目可以切換多個景區，由不同的主持人分別主持，這種空間上的擴大和多方機位變換的運用曾在中央電視臺農業頻道全景全媒體交互式演播室里成功播出，隨后在2013年湖南衛視也得到正式啟用，青海、福建、成都等多家電視臺也開啟了新聞演播室全媒體的交互動能的運用，這種打破了傳統演播室固定姿態的主持形式，可以根據需求變換著主導位置和演播姿態的新型新聞媒體的播報，不僅增強了新聞播音主持的靈活性，還調動了觀眾的熱情，提高了觀眾對節目的滿意度。
（二）現場實況報道中的即時編排能力
在早期的電視新聞現場播報中，多半是對該地區的實況轉播，然后將正在進行的新聞現場播報的聲音和圖像信息結合播音員的講解，通過電視機傳送給觀眾，現場實況報道播出形式是記者事先到達現場采集稿件，由相關人員對稿件進行審核，在演播室直播過程中按照稿件的內容播出，這對于稿件編輯來說具有嚴重的滯后性。③而在新媒體技術時代，演播室的播音主持需在實況轉播的情況下進行有關內容的報道，同時與嘉賓進行良好的互動，對嘉賓提出點評，進行總結和分析，選擇恰當的時機與現場記者進行連線直播。在這一過程中，播音主持人員的活動組織能力和語言組織能力得到體現。在掌控節目進程和環節切換的過程中，播音主持人必須具有較強的即時編排能力，特別是在重大新聞事件的播報中，現場直播連線從單項報道轉為多項聯動報道，增強了新聞傳播過程中的立體視覺感、現場體驗感以及實時評論的動態性和實際情況的時效性。2013年2月9日的《新聞聯播》中引入10路直播信號，④新聞演播室通過全方位的多點連線向觀眾展現了祖國各地喜迎新春的宏大場面，首次引入推動了我國多點直播的歷史進程。在現場直播過程中，主持人、觀眾、現場連線的記者以及各地嘉賓相當于處在同一個信息時空，主持人通過多層次、多角度、多形式的新聞信息進行整理和編輯，掌控節目環節節奏，對每條新聞信息和節目環節都具有深入的了解和即時的編排意識，極大地縮短了主持人與觀眾的心理距離，增強了傳播的親和力。
（三）新媒體時代下播音主持的個性化
在新媒體時代，電視新聞播音主持不僅要繼承傳統播音主持的優良品質，同時還要創新自己的語言美學。電視新聞播音主持人員的工作不僅僅是向觀眾傳遞媒體新聞信息，同時在語言的感染上也體現著該節目對人們生活的影響力。電視新聞播音主持人應當積極表現出自己的人格魅力，從而優化節目主持的方式，以便于更多的觀眾從心底里樂于去接受新聞信息內容。人格魅力作為電視新聞播音主持的必備氣質，在傳播信息的過程中，還應當注重語言的個性化。一個優秀的電視新聞播音主持人，其語言上的魅力可以直接影響到觀眾對于新聞聯播的感受和觀看態度。播音主持人作為信息咨詢的傳播者，肩負著重要的新聞責任，電視新聞播音主持要想使觀眾充分相信播音主持人對新聞內容的闡述，就必須具備高尚的人格魅力和獨特的講解風格，同時結合自身情況，將自己感悟與新聞節目內容結合起來，⑤確保新聞內容的真實性和可靠性，提高節目形式和內容上的個性化。
新媒體科學技術的發展趨勢，使電視新聞播音主持行業在遇到挑戰時也帶來了機遇，那么電視新聞播音主持應當怎樣繼承傳統的職業素養并適應新時代新聞媒體的發展？我們將從三個方面進行簡單論述。
（一）提升新聞媒體的專業素質
在新時代的發展背景下，一個優秀的電視新聞播音主持必須要在傳統的職業道德上做出相應的改變，積極學習先進科技在新聞媒體方面的運用，不斷充實自身的專業內容，提升專業素質。在新媒體時代，電視新聞播音主持作為一個新聞媒體播報的專業人員，需要加強語言表達能力和對節目節奏的掌控，提高即時編排和寫稿能力，對各種新信息時代產物（例如手機、平板、電腦等一切具有信息共享的傳播媒介）的靈活運用是新媒體時代播音主持所需要具有的全面性能力。
（二）加強新聞媒體播報的創新能力
在創新新聞媒體播報方式上，優秀的新聞播音主持人員必須充分意識到新媒體發展的優越性，將新媒體技術與主持工作結合起來，在創新演播室模式的同時創新工作的內容。比如在新聞報道的過程中，主持人在掌控節目節奏的同時控制好自己的報道內容和語氣態度，運用平板實時查詢報道的時效性，做到與時俱進，才能更有效地將自身感悟與新聞工作融合在一起。
（三）提高新聞播音主持專業水平
在新聞媒體革新中，電視新聞播音主持要想從中脫穎而出，就必須主動提高自身的新聞媒體播音主持水平，語言的表達能力和組織能力、語音的控制和情感的調控、斷句能力等演播技術已經不能夠滿足新媒體下新聞播音的發展了，應重視新聞的采集、書寫以及信息的編輯等。電視新聞播音主持人在播報工作中，不僅要注意到語言和情感的調控，對新聞信息的整理和分析也要展現出自身文化修養和人格魅力，把握良好機遇，提升自身專業水平，促進事業更好發展。
新媒體科技時代的發展背景促進了電視新聞播音主持人要實現更全面地發展，隨著播音主持人自身文化修養、職業道德品質、專業水平的提高，節目內容將更加豐富、更加真實，從而推動新聞媒體更好地發展。
注釋：
①陳曦.新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的發展[J].卷宗,2016,6(6):871.
②趙若竹.新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的發展[J].現代傳播,2015,37(12):158-159.
③楊晶、李振明.新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的發展分析[J].新媒體研究,2016,2(13):177-178.
④孫琳.新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的發展[J].卷宗,2016,6(6):878.
⑤程勇.新媒體技術時代電視新聞播音主持創作的發展思考[J].科技傳播,2016,(6):29-30.
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