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      1. 高三畢業班英語復習計劃和復習教學建議

        時間:2024-10-23 01:42:07 英語畢業論文 我要投稿
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        華安一中  黃月春
         總復習分三輪進行
         第一輪:2009年8月---2010年1月中下旬
         內容:學習高三所有課本,復習高一和高二所學課本內容,重視聽說讀寫,以詞匯,語法為主線,以閱讀寫作訓練為重點,把閱讀貫徹始終。
         復習目標:實基礎,強化基礎知識,逐步培養解題能力。
         第二輪:1月下旬---4月下旬
         內容:專題訓練,結合一輪復習中的高考語法,強化知識的重難點及易考點進行專題復習,適當進行一些專項訓練。開始有目的的進行一些完形填空,閱讀理解,短文填詞的訓練。
         復習目標:學生對所考題型心中有數,進一步鞏固知識。
         第三輪:5月上旬---2010年高考前
         內容:強化訓練,對于所學知識綜合進行訓練,可以進行一些糾錯方面的訓練,在訓練中培養解題能力。以考綱詞匯及配套訓練貫穿始終。收集一些考前信息。
         目標:應考能力得到大幅度提高。
         復習教學建議:
         一、單詞復習
         1.詞不離句,句不離文。不能盲目孤立地去死記單詞,應指導學生結合課文去記單詞,短語和句型,并通過閱讀,在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上應用。
         2.總結歸納,舉一反三。英語單詞的拼寫是有規律的。復習中應幫助學生歸納這些規律,規則,就可達到舉一反三,事半功倍的效果。
         二、語法復習
         教師應對語法加以整理,分類分塊,使之系統化,條理化,如可就部分非謂語動詞在句中作賓語的情況進行歸納。
         三、課文復習
         復習課文要抓住共性,搞體裁分類,進行綜合復習,并要求學生將部分課文復述出來或著縮寫成短文,并精選一定課外練習作補充。
         四、模擬高考試題進行復習
         語法和詞匯知識的練習:注意各語法,注意語境等。完型填空要注意上下文之間的聯系。閱讀理解要求理解字面意義和深層含義。書面表達要注意平時訓練,從造句形式入手,逐步過度到短文寫作。

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