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      1. 教學(xué)改革漢語言文學(xué)論文

        時間:2020-12-11 11:57:08 語言文學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

        教學(xué)改革漢語言文學(xué)論文

          一、漢語言文學(xué)的教學(xué)策略

        教學(xué)改革漢語言文學(xué)論文

          1.注重人文教育

          漢語言文學(xué)的教學(xué)策略之二是注重人文教育。漢語言文學(xué)專業(yè)中蘊(yùn)含著非常深刻的人文性思想,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)對當(dāng)代人才來說是一項非常重要的素質(zhì),大學(xué)生只有具備了優(yōu)秀的人文素養(yǎng),才能夠更加健全人格,從而在未來的社會競爭中更加具備實力。我國的漢語言文學(xué)教材中充斥著非常濃郁的人文精神內(nèi)涵,因此,漢語言文學(xué)教師必須要以教材為依托,在教學(xué)過程中深入實踐人文教育,充分發(fā)揮出漢語言文學(xué)中的人文思想,從而培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。

          2.充分利用多媒體工具進(jìn)行教學(xué)

          漢語言文學(xué)的教學(xué)策略之三是充分利用多媒體工具進(jìn)行教學(xué)。隨著信息技術(shù)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的`不斷發(fā)展,多媒體工具被越來越廣泛地運(yùn)用到了各科的教學(xué)工作當(dāng)中。同樣,在漢語言文學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,教師也應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)代多媒體工具,將課本中比較枯燥的理論知識通過學(xué)生們所喜愛的圖片、音樂、視頻等形式更加直觀地展現(xiàn)給學(xué)生,從而讓學(xué)生更加容易理解其知識內(nèi)涵,并對知識的學(xué)習(xí)更加具有興趣。再者,教師還可以多給學(xué)生布置一些PPT課題任務(wù),讓學(xué)生自己動手來制作漢語言文學(xué)相關(guān)的PPT課件,從而讓學(xué)生在實踐操作之中加深對知識的印象。

          二、漢語言文學(xué)的教學(xué)改革

          1.改革教學(xué)理念

          漢語言文學(xué)的教學(xué)改革方向之一是改革教學(xué)理念。教學(xué)理念是教師的基本教學(xué)觀點及信念,一個優(yōu)秀的教學(xué)理念能夠促進(jìn)教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。由于漢語言文學(xué)教材當(dāng)中存在著許多理論知識內(nèi)容,因此使得很多教師在教學(xué)過程中產(chǎn)生了重理論而輕實踐的教學(xué)理念,這明顯是不符合素質(zhì)教育要求的。當(dāng)前漢語言文學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與綜合能力為出發(fā)點,提倡理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,從而構(gòu)建充滿活力的教學(xué)體系。

          2.改革教學(xué)模式

          漢語言文學(xué)的教學(xué)改革方向之二是改革教學(xué)模式。一個優(yōu)秀的教學(xué)模式能夠大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,令學(xué)生更加積極主動地進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。例如實踐教學(xué)模式、合作教學(xué)模式、情境教學(xué)模式、項目教學(xué)模式等都是比較適合于漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)模式,教師通過引入這些先進(jìn)、豐富的教學(xué)模式,能夠更加活躍課堂氣氛,增進(jìn)與學(xué)生之間的交流溝通,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中體驗到更多的樂趣及成就感。

          3.改革教學(xué)內(nèi)容

          漢語言文學(xué)的教學(xué)改革方向之三是改革教學(xué)內(nèi)容。目前我國漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容往往就是一些單純的字詞、文章教學(xué),這樣的教學(xué)內(nèi)容過于單一和死板,既不能夠充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不能夠拓展學(xué)生的知識層面。漢語言文學(xué)作為我國五千年歷史文化的結(jié)晶,它其實是一門包羅萬象的專業(yè),其中應(yīng)當(dāng)包含有許多歷史人文知識。因此,教師在進(jìn)行漢語言文學(xué)的教學(xué)之時,也應(yīng)當(dāng)拓寬其講授層面,將天文、地理、歷史、政治、文學(xué)等內(nèi)容相結(jié)合,從而讓學(xué)生得到更加全面的發(fā)展。

          三、結(jié)語

          綜上所述,漢語言文學(xué)是我國高校的一項重要專業(yè),它的教學(xué)工作必須得到進(jìn)一步的重視。以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)、注重人文教育以及充分利用多媒體工具進(jìn)行教學(xué)是漢語言文學(xué)的有效教學(xué)策略,而改革教學(xué)理念、改革教學(xué)模式以及改革教學(xué)內(nèi)容則是漢語言文學(xué)的主要教學(xué)改革方向,基于以上教學(xué)策略及教學(xué)改革,能夠有效提高漢語言文學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和效率。

          作者:杜蘭 單位:達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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