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      1. 談司馬遷政治思想及其局限性

        時間:2020-10-27 13:55:57 政治畢業論文 我要投稿

        談司馬遷政治思想及其局限性

          導語:《史記》曾以“實錄”著稱,司馬遷的思想、人品也為世人所稱頌不絕,但卻很少有人系統地談及司馬遷和《史記》的另一面,本文試從《循吏列傳》入手,對司馬遷的政治思想作一點挑剔。下面是小編搜集整理的談司馬遷政治思想及其局限性的論文范文,歡迎大家閱讀參考。

          摘要:《史記》雖非專門的政治思想著作,卻蘊藏著豐厚的政治思想。作爲五位先秦政治家的合傳,《循吏列傳》全篇充溢著司馬遷的政治思想。本文旨在以《循吏列傳》爲研討對象,來調查司馬遷的政治思想及其局限性。

          關鍵詞:司馬遷;《史記》;循吏

          司馬遷所著的《史記》是中國歷史上的一部奇著,其所涵蓋的范疇非常寬廣,歷史學、經濟學、社會學等一切的社會迷信范疇簡直都有觸及,但司馬遷畢竟沒有專門的政管理論著作,《史記》雖然具有百科全書的特點并且對政治宣布了不少看法,從中表達了豐厚的政治思想,但卻分布全書的各個角落,非常不成零碎,只要對全書停止歸結整理才干零碎地提煉出來!妒酚洝分械陌藭钦䲡S厚的政治思想。除此以外,《史記》中入傳的人物,也根本全是政治人物,很多人物傳記就是政治家的傳記。在這些傳記里,如何選擇政治家,選擇政治家的思想與行爲并對之做出評價,也深入表現了司馬遷的政治思想。因而白壽彝在《<史記>新論》中說:“《史記》不只是歷史事情的記敘,也標明了司馬遷的政治主張。”《史記•循吏列傳》是司馬遷爲五位先秦政治人物所作的合傳,他們辨別是孫叔敖、子產、公儀休、石奢、李離。在這篇文章中“循吏”之名第一次呈現,且爲后世史家所承襲,專指那些律己奉公、清正廉潔、爲民所思的官員。在眾多的先秦政治家中,司馬遷選取五人爲對象,這里邊無疑包括著他對本人筆下“循吏”的考量,這種考量,顯然是以本人的政治思想爲根底的.。本文就旨在以《史記•循吏列傳》爲研討對象,來調查司馬遷的政治思想及其局限性。

          一、《循吏列傳》的特征及創作傾向

          司馬遷作史有著濃厚的客觀顏色,這在不少的人物傳記中都有表現。以《伯夷列傳》爲例,司馬遷不過是借著爲伯夷作傳的時機抒發本人對天道不公的慨嘆。關于這一點,錢鐘書先生在《管錐編》中有精辟闡述。他說:“記夷齊行事甚少,慨嘆談論居其大半,反論贊之賓,爲傳記之主,司馬遷怨言孤憤如喉鯁之快于一吐,有欲罷而不能者,……”實踐上,以寫史爲手腕,借以抒發團體感概的文章在司馬遷的筆下還有很多,《循吏列傳》也可以劃入此類。此篇文章并未過多敘寫人物閱歷,只是按照本人的政治思想將歷史五位先秦官吏聚集在一同,雖云傳記,但有的人物連詳細事跡都沒有,且傳中所列人物位置差別宏大,事跡也不盡相反。所載五位官吏既有剛正執法之事,更有名相理財、施教誨民、清廉執政等事。從這個角度來說,《循吏列傳》該當是借著給人物作傳的時機,從中表達本人的思想情感和見地的。就五位官吏的宏大差別和不同事跡而言,司馬遷心目中的循吏應該是多面的;蛟S說,司馬遷對本人心目中循吏的看法本就是矛盾的。

          二、《史記》中的循吏

          《史記•循吏列傳》記載了孫叔敖、子產、公儀休、石奢、李離五人。五個循吏爲政各有特征。關于楚相孫叔敖,司馬遷記載了三件事,一是施教誨民,二是波動貨幣市場次序,三是詳細寫他引導老百姓改動舊俗,對出行用車停止改造的故事。三件事都非轟轟烈烈的大事,卻收到了使民自化,遠近效法的成效。子產是鄭國的列大夫,《史記•鄭世家》曾對他有過記載。在《循吏列傳》中,太史公又專門將他列作“循吏”,可是卻對他的事跡不記載分毫,卻著重記載他在執政時期所獲得的治績和百姓對他離世后的追念。子產在執政的短短幾年之內,就使鄭國路不拾遺,夜不閉戶,老百姓安居樂業,社會習尚也隨之發作了翻天覆地的變化。子產治鄭二十六年而死,他死后舉國爲之流涕。公儀休是魯國博士,曾以高弟爲魯相,似乎當有不少事跡可供記載,但是司馬遷除了懲處他執政時期奉法循理,于凡事無所變卦,使得百官自正,讓支付俸祿的官員不與百姓爭利外,只專門記載了幾件生活瑣事,一是他喜歡吃魚卻不承受他人的贈送。另外兩件大事,司馬遷更是一筆帶過:他見本人家種的蔬菜好,就拔掉丟棄,見本人家織的布好,就摧毀織布的機器,其動機則是怕上層農民和手工業者無法出售貨物!堆袅袀鳌纷畛鯇懙膬蓚官員,一個是石奢,另一個是李離,司馬遷各記一事,著重表現他們的執法剛正,甚至以身自裁來維護法律威望。

          三、《循吏列傳》所表現的政治思想及其局限性

          (1)倡導沿襲孫叔敖是楚名相,他制定政策的準繩是便民,楚莊王曾下令調整貨幣,百姓多受其累。于是孫叔敖懇求楚王恢恢復有幣制,混亂的市場遂得以恢復如初。即便不得不改動政策,也是先引導百姓順應,等到機遇成熟下令改動。楚國有一種矮車,在與馬配套運用時很不方便,于是楚王想將車改高,但事先楚國的房屋門限很低,用了高車上下又會發生方便。孫叔敖先引導人民抬高門限,等人們習氣了,瓜熟蒂落地完成車改。這兩個事例,政策一變一不變。不變是由于人民不方便。變化是由于習尚曾經變化,百姓沒有了方便。這就是道家倡議的沿襲爲用。道家思想對司馬遷有很大影響,這一方面與家學淵源有關,其父司馬談是漢初道家學派的代表人物。另一方面則是,黃老之學作爲漢初的統治思想,一度促進了經濟社會的昌盛。對此,司馬遷是非常稱譽的。但是在司馬遷所處的武帝時期,由于社會情勢發作了變化,事先的政策也多變。依據《漢書•食貨志》,可以理解到事先的貨幣就常常變換。引發了極大混亂。此外,行政體制也多有變化,弊端極大。在《平準書》中,司馬遷說:“吏道雜而多端,則官職耗廢”;趯ι鐣硐氲目捶ǎ匾u爲用天經地義地成爲了司馬遷理想的治國戰略。就波動社會來說,司馬遷的思想主張是正確的。武帝時的政策多變的確給社會帶來很大的不波動要素。但沿襲若要成功運用于政治要有適當的社會根底,武帝時期社會矛盾復雜鋒利,政策的制定不得不順應社會情勢。多變的政策本是社會多變的應對,是對社會成績的應變。種種措施不可防止地帶有弊端,但總體趨向是積極的。就打擊豪強和維系國度安寧而言,其積極效果是不言而喻的,司馬遷主張沿襲支持多變無疑是片面的。

          (2)注重教化

          由《循吏列傳》所反響的思想來看,司馬遷是注重教化的。傳中孫權敖“施教于民”,子產爲政以禮,使鄭國的社會習尚爲之一新。但從實踐狀況而言,司馬遷的教化思想也雜糅了不少道家顏色。在同書《酷吏列傳》中,司馬遷引過孔子“導之以德,齊之以禮,有恥且格”,卻又以老子“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德”爲之注腳。漢武帝獨尊儒術,把儒家思想推尊爲統治思想。但是,武帝本人卻并不奉行。出于用儒家思想點綴門面的需求,漢武帝重用了不少儒者。武帝時的儒家人物多半是利祿中人。公孫弘由白衣而爲三公更使得“天下之學士靡然向風矣”。這種情勢下,儒家教化的推行不只無助于社會習尚,反而誘使士人向利祿靠攏。由此來看,司馬遷在《循吏列傳》中經過孫叔敖和子產來表達出來的教化思想是有理想針對性的。

          (3支持與民爭利

          《循吏列傳》記敘了公儀休不受魚和丟棄自家園葵并摧毀自家織布機的事。不受魚闡明公儀休爲官廉潔。丟棄園葵和摧毀織布機的動機是爲了不與民爭利,顯得有些匪夷所思。這些都應該聯絡司馬遷的時代。漢武帝時連年對外征伐,國庫充實,于是推行鹽鐵酒官營、平準均輸、算緡等一系列經濟措施,以此搜刮財富。在司馬遷眼中,鹽、鐵、酒等應該民營,官府去運營就會與民爭利。在《貨殖列傳》中司馬遷曾對經濟成績停止過集中論述。他以為對物質財富的追求是受人天性驅使的后果,“故善者因之,其次利道之,其次教導之,其次劃一之,最下者與之爭”。在他眼中,與民爭利顯然是下策,但是司馬遷無視了任由經濟自在開展的弊端。漢初吳楚七國之亂一個重要成因就是諸侯經濟不受節制。武帝時社會矛盾鋒利,有相當水平是經濟上的聽任政策形成的,在這種狀況下司馬遷主張不與民爭利,多少顯得有些片面。

          (4)矛盾的法治思想

          儒家講德治,法家重法治,司馬遷試圖一致二者,以致于形成了法治觀的矛盾!堆袅袀鳌酚洈⒌膬晌粓谭ü倮舻氖论E深深表現了這一矛盾:石奢爲官剛直,一次捕捉的犯人是本人的父親,他將父親釋放而替父受死。李離爲晉獄官,以公正見稱,卻因過失枉殺一人。預先堅持抵罪,雖有文公竭力開脫,卻還是伏劍而死。從這兩則故事,可以看出司馬遷的法治思想非常矛盾。他一方面主張執法嚴正,因此稱譽石奢“無所避阿”,也贊賞李離因枉殺人抵罪。另一方面儒家的宗法思想對司馬遷影響也很大。當執法的嚴正與宗法思想發作抵觸,石奢卻釋放了本人的親人。聯絡列傳開篇“法則所以導民也,刑罰所以禁奸也”來看,司馬遷的法治思想顯然受了儒家德管理念的影響,以致于一方面稱譽執法剛正,一方面在情與法的抵觸中贊賞釋放父親的石奢。綜上所論,司馬遷的政治思想有一定的積極要素,但也有不可諧和的矛盾,且不順應事先社會情況和政治情勢的傾向非常突出。這些局限性當本源于他所受道家思想的影響,也反響了事先統治思想由黃老之學向儒家思想轉變的痕跡,這一切都是時代使然!妒酚洝芬粫鳡懰抉R遷一生心血的結晶,處處閃耀著其思想的光芒與局限,F實上,記事與贊語均簡單的《循吏列傳》所表現出來的政治思想只是司馬遷政治思想中的一個正面,遠非全部。即便如此,其蘊涵也是極端豐厚的。

          [參考文獻]

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          [2]錢鐘書.管錐編[M].北京:生活.讀書.新知三聯書店,2001.

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          [4]孫陸地,陳永慶.從<史記•循吏列傳>看司馬遷政治思想的局限性[J].湘潭師范學院學報,1994.

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