德育論文格式
導語：德育論文作為畢業生成績考核一項內容，為進一步保證本科生畢業德育論文質量，特制定本規范。以下是小編整理德育論文格式的資料，歡迎閱讀參考。
德育論文格式1
“依法治國，同時也要堅持不懈的加強社會主義道德建設，以德治國�！痹诟淖冎袑W德育狀況，實現中學德育目標 聯合國教科文組織召開的“面向21世紀教育”的國際研討會上，各國專家也一致認為：應該把道德教育置于突出地位，不然，21世紀人們面臨的將是一個可怕的道德環境，而道德的淪喪又會加劇政治經濟等問題的惡化。在我國現階段，加強恩德教育已到刻不容緩的地步。但在作為道德教育與品格養成主陣地的學校，卻普遍存在著德育低效的狀況。
中學德育狀況的“三化”問題：
一·德育目標理想化
在德育目標的認識上，不從實際出發，習慣性的把中學德育目標定位在理想化的虛幻的境界中，脫離了學生的道德實際認知水平，學生只能膚淺地唯心地理解它。這就直接導致了德育目標指向的負載過重,過空，過高，進而導致德育內容的大而寬。德育目標貴在切實可行，貴在與生命主體的和諧通融。華而不實，大而寬的德育目標，必然在實踐中失去信度和效度，進而造成德育實踐的空耗，最終影響德育的實效性。
二．育人方法簡單化
長期以來，我們的育人方法過于簡單陳舊，缺乏新意，一味強調教育者單方面的灌輸，忽視了學生的主體性作用。德育，要借助于與德育內容和德育目標相關的情境，依賴于受教育者對真善美的真實體驗，靠特定情境中的受教育者的反省，自責，自律等深層次的精神搏擊過程，才能形成他的道德理念，進而轉化為道德行為。
三．環境影響的消極化
中學德育工作的一大誤區，就是試圖將學校變成道德上的“世外桃源”。而德育系統是一個與外部社會相互影響的.而又具有性對穩定性的運行系統。學生生活在復雜的社會環境之中，他們的活動交往，接受的信息和受到的影響是復雜多樣的。在校內受到教師，同學，集體的影響：在校外受到家庭社會環境的影響。如果各方面的教育影響不一致，甚至相互抵消，德育的實效性講大大折扣，得不償失。
中學德育現狀的應對措施：
針對中學德育的現狀，中學德育工作的應對措施是：
1 德育目標要不高不空，具有可操縱性
德育目標“應該是生命內在的要求，而不應該是游離生命以外的什么東西�！泵绹� 德品質教育的目標就具體而實在，他們把青少年道德教育目標建立在“六大支柱”上。即是：
（1） 信賴——誠實，不欺騙，不偷竊，堅持真理，效忠國家和家庭。
�。�2） 敬重——尊重別人，寬容差異，舉止禮貌，用語文明，用和平方式處理憤
怒和爭執。
（3） 責任——干好本職工作，自控自律，謹慎，可靠。
�。�4） 公平——坦率辦事，不存偏見，不推委過失，傾聽他人意見。
�。�5） 關懷——善良，熱情，寬恕，助人。
�。�6） 公德——合作，參與，睦鄰，遵紀守法，敬重師長，保護環境。
這些品質教育的目標就不空不高，具有較強的可操作性和可接受性，值得我們借鑒。
2 改變觀念，培養學生道德主體意識。揚棄傳統的育人模式
中學德育的主體是學生，是鮮活的中學生的個體生命。由于我們忽視甚至無視青少年鮮活生命的生動性，豐富性，多樣性，忽視甚至無視青少年個體生命對生活的獨特體驗，對精神的獨特追求，從而導致了簡單生硬的教條主義灌輸。在改革開放的社會主義現代化建設時期，社會需要大量的創新人才，這就要求我們轉變觀念，沖破傳統的育人方式，樹立現代教育思想。在德育工作中，還要注意培養學生道德主體意識，把學生看作是自身學習和發展的主體，把教育活動看作是對學生學習和發展的引導與規范，使主體根據自我實踐傳遞信息，及時調節主體自我與非我的影響因素，使自我的思想，觀念與行為指向有意義的德育目標，從而實現道德的自我完善。
3 重視優化育人環境，建立學校，家庭，社會三位一體的全面教育網絡
首先，要大力改善學校教育環境。二十一世紀信息交流的渠道多種多樣，社會開放，我們不應該還把學生關在“世外桃源”中來進行呵護，而應該積極引導學生走向社會，接觸社會，觀察社會，思考現實問題，密切聯系社會實際，提高學生的實踐能力和思想認識。只有把學生放到真實可感的社會生活中去接受教育，才能使其真切地感受到什么是美，什么是丑，哪些該做，那些不該做。深切體驗后所受的教育，遠勝于老師苦口婆心的說教。
其次，要改善學校周邊環境：
總理同志曾明確的指出“大力加強思想政治建設，必須從
德育論文格式2
1、題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。
2、內容：我系畢業生要結合個人的成長經歷撰寫畢業總結論文，記錄對大學生活的點滴回憶，對同學友情、師生情誼的感懷，對母校的惜別之情，記錄大學四年的心路歷程、實踐感想、對成功與失敗的自我評判和反思，對青春及人生的理解和感悟，重新明確自己的人生意義和價值，制訂今后的計劃和目標，在總結中反思，在反思中提高。畢業總結論文由學生自己命題，可采用記敘文、散文、議論文等多種形式。
3、頁面設置：畢業論文上交打印稿同時上交電子版，輸出稿采用a4紙張，頁邊距一律采�。荷�、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行間距取多倍行距（設置值為1.25），字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）。
4、字體要求：文章要求3000-5000字，標題仿宋小二字體、加黑，副標題、正文、標題二均用仿宋體四號字。
5、頁眉及頁碼：畢業論文各頁均加頁眉頁腳，采用宋體五號居中，打印“東北石油學院華瑞學院化學工程系2012屆本科生畢業德育論文”。頁腳頁碼從正文開始按阿拉伯數字（宋體小五號）連續編排，居中書寫。
6、標點符號：注意中英文標點符號的區別，不能混用。
7、請于開學后兩周內上交班長后統一上交輔導員。
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