立項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告的文本格式寫(xiě)作
一、標(biāo)題
課題名稱+“開(kāi)題報(bào)告”
二、引言部分
交代課題的'由來(lái)（誰(shuí)主持的什么課題，什么時(shí)候由什么部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)及文號(hào)、課題編號(hào)等）；介紹參加課題論證的課題組成員；表達(dá)個(gè)人愿望（受課題組委托，作開(kāi)題報(bào)告，敬請(qǐng)專家提出寶貴建議）。
三、課題界定
關(guān)鍵概念要揭示內(nèi)涵，鎖定外延；應(yīng)對(duì)研究范圍、對(duì)象、性質(zhì)作出人為的設(shè)定。
四、選題緣由
介紹現(xiàn)實(shí)背景；文獻(xiàn)綜述（國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)）；選題的價(jià)值、意義。
五、理論依據(jù)
要尋找理論之源
六、研究的目標(biāo)和內(nèi)容
先說(shuō)目標(biāo)，再說(shuō)內(nèi)容；目標(biāo)應(yīng)先講直接目標(biāo)，再講終極目標(biāo)；內(nèi)容應(yīng)對(duì)準(zhǔn)直接目標(biāo)（均用條文式）。
七、研究的方法和步驟
詳細(xì)列舉什么時(shí)段研究什么內(nèi)容，用什么方法，怎么研究的（對(duì)應(yīng)內(nèi)容、目標(biāo)）
八、研究成果預(yù)設(shè)
既要有隱性的成功（學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展），也要有顯性成果（可用表格列出）
九、研究措施
交代研究基礎(chǔ)（前期成果、等）；介紹研究力量（領(lǐng)導(dǎo)力量、人員分工、研究經(jīng)歷、學(xué)術(shù)背景等）；研究條件（設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)保障等）
十、困難與疑惑
要分條具體陳述。
十一、結(jié)語(yǔ)
向與會(huì)專家提出要求；表明態(tài)度。
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