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醫(yī)學論文寫作需注意的統(tǒng)計學問題
學術論文寫作的目的就是要表述科學研究成果,進行學術交流，以下是小編搜集整理的醫(yī)學論文寫作中統(tǒng)計學問題，歡迎閱讀查看。
一、設計方面的問題
1.1 分組沒有嚴格遵循隨機化原則研究對象的分組與抽樣離不開隨機化原則，在足夠樣本的前提下，隨機抽樣，隨機分組，明確交代隨機方法，各組樣本量、基本特征等。隨機不等于隨便，有的作者濫用隨機，只要抽樣或分組，一概冠以隨機，不描述隨機方法，把隨意、隨便當做隨機，使研究結果不可信。
1.2 無對照組或不合理醫(yī)務科技工作者開展研究的目的就是驗證假設是否正確，沒有對照，無法做出判斷。有的論文無對照組，沒有對比觀察，所得結論沒有說服力。有的論文雖設有對照組，但不是嚴格的隨機分組，組間缺乏可比性，如非同期對照，組間性別、年齡、患病狀況不一致等。在實驗組和對照組的可比性方面，兩組例數(shù)要基本一致，否則沒有可比性。
1.3 樣本含量過少抽取恰當?shù)臉颖玖浚Y果才有可靠性。有些文章例數(shù)太少，這樣抽樣誤差大，導致結果不可靠。研究對象變量標準差小的，樣本可以小一些。觀察計數(shù)指標的樣本一般不少于20——30例，計量指標的樣本不少于5——10例。有的作者僅僅觀察了數(shù)例患者，就得出百分之多少的有效率，顯然是不恰當?shù)摹?/p>
對于對比分析，樣本太少得出的結果不可靠，往往隨著樣本量的增大而發(fā)生變化。
二、統(tǒng)計學處理不恰當
在進行統(tǒng)計學處理時，首先要明白研究資料是計數(shù)資料還是計量資料，盡管是一個常識性的問題，但仍有不少作者搞混了。先分類再計數(shù)的資料叫計數(shù)資料，如A組30例，B組32例，可根據(jù)研究目的計算出陽性率、治愈率等。測定某項具體數(shù)值的資料叫計量資料，如身高、體重、脈搏、血壓等許多物理診斷和化驗結果。在醫(yī)學科研論文中，計數(shù)資料最常用的統(tǒng)計學方法是檢驗，計量資料最常用的是t檢驗。在研究設計時，就應根據(jù)研究資料的特點，決定假設檢驗的方法。在處理資料時，因均數(shù)和標準差是用來描述正態(tài)分布資料集中和離散趨勢的指標，可否采用均數(shù)±標準差描述研究資料的分布特征，首先要看資料是否是正態(tài)分布，如果資料不是正態(tài)分布或者方差不齊時，應對資料進行轉換處理，使其符合正態(tài)分布，方差齊性后采用t檢驗或方差分析，達不到上述要求，用秩和檢驗。來稿中，不少作者不考慮適用條件，盲目使用t檢驗。造成統(tǒng)計學方法使用不當，結果不可靠。更有甚者，有的作者不分計數(shù)資料還是計量資料，亂用 檢驗或t檢驗，其結果可想而知。這是無統(tǒng)計學常識或極不負責任的表現(xiàn)。
有的研究資料數(shù)據(jù)龐大，只能在表格描述中用阿.拉伯數(shù)字或特殊符號表示與比較對象的P值，如P>0.05，P<0.05，P<0.01，無法一一給出具體的P值。但有的作者既不交代使用的統(tǒng)計學方法，也不給出具體的P值，直接列出P<0.05或P>0.05，認為差異有統(tǒng)計學意義或無統(tǒng)計學意義，使讀者對無法判斷結果的可靠性。正確的做法是寫明使用的統(tǒng)計學方法，使用了什么統(tǒng)計學軟.件，如進行了校正檢驗。亦應說明。這才有說服力。
三、描述不嚴謹
日常生活中對差異的判斷與統(tǒng)計學上差異是否有統(tǒng)計學意義是兩個完全不同的概念。我們主觀上感覺差異不大，而經(jīng)統(tǒng)計學處理差異可能具有統(tǒng)計學意義;主觀上感覺差別很大，但經(jīng)統(tǒng)計學處理差異可能有統(tǒng)計學意義。有相當數(shù)量的作者，在描述統(tǒng)計學結果時，常用差異顯著或差異非常顯著，易與日常生活中差異的概念混淆，使用差異有統(tǒng)計學意義或差異無統(tǒng)計學意義更為確切。
我們把檢驗水準設定為a=0.05時就是以P>0.05為界值，一般以P>0.05，P<0.05，P<0.O1 3個檔次描述差異有無統(tǒng)計學意義即可，有的作者出現(xiàn)P<0.001，以強調(diào)差異的顯著性。有的作者用P>O.01或P<0.1來表示，是錯誤的，P>0.O1既可能是P>0.05，也可能是P<0.05，二者有本質(zhì)的不同。
四、統(tǒng)計符號使用不規(guī)范
統(tǒng)計符號使用不規(guī)范是論文中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，把卡方檢驗中的 寫成x或x2，丟掉平方或把希臘字母x寫成英文字母x;把均數(shù)±標準差( ±s)，丟掉z 上方的一橫，既影響論文質(zhì)量，又影響閱讀效果。
五、統(tǒng)計表格不規(guī)范
統(tǒng)計表格是論文的重要組成部分，表格是否符合統(tǒng)計學要求，對論文有重要影響。
我們在編輯醫(yī)學論文中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)存在這樣那樣的統(tǒng)計學問題，致使文章質(zhì)量下降，甚至無法刊用，十分可惜。提高統(tǒng)計學應用水平，減少統(tǒng)計學差錯。樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，選擇正確的統(tǒng)計學方法，對提高科研水平，確保論文質(zhì)量有著十分重要的意義。
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