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      1. 畢業(yè)論文寫作提綱寫作指導(dǎo)

        時間:2020-08-26 08:12:19 論文寫作 我要投稿

        畢業(yè)論文寫作提綱寫作指導(dǎo)

          寫作提綱的編制,標(biāo)志著起草論文前的準(zhǔn)備工作的結(jié)束,接著就可以進(jìn)入下一個階段——論文的起草階段了。以下是小編整理的畢業(yè)論文寫作提綱寫作指導(dǎo),歡迎閱讀。

        畢業(yè)論文寫作提綱寫作指導(dǎo)

          (1)標(biāo)題

          標(biāo)題是一篇文章的名稱,也是文章內(nèi)容的標(biāo)示性語句。論文作者為論文擬定標(biāo)題,一般

          可以著眼于兩個方面,也就是說可以從兩個角度去考慮,這樣,論文的標(biāo)題也就相應(yīng)地形成了兩種類型:

          一種是揭示課題的標(biāo)題。這類標(biāo)題所反映的只是文章所要證明的問題,而不涉及作者對問題的看法。論文[object Object]標(biāo)題多為揭示課題的標(biāo)題。

          另一種是揭示論點的標(biāo)題。這類標(biāo)題直接反映作者對問題的看法,或者說標(biāo)題就是對文章的內(nèi)容要點的概括。揭示論點的標(biāo)題雖然不如揭示課題的標(biāo)題用得那么普遍,但也應(yīng)當(dāng)算是一種比較常見的標(biāo)題形式。

          除了上面兩類單行標(biāo)題之外,學(xué)術(shù)論文還經(jīng)常使用雙行標(biāo)題。有的雙行標(biāo)題中的正標(biāo)題標(biāo)明論點或與論點有關(guān),副標(biāo)題著重揭示課題或與課題有關(guān)。

          作者在編制寫作提綱時所擬定的標(biāo)題,既可能就此便被確定下來,最后成為文章的標(biāo)題,也就是說,寫作提綱中的標(biāo)題同論文定稿后的標(biāo)題完全相同;也可能要經(jīng)過加工、潤色,才能用做文章的標(biāo)題,提綱上的標(biāo)題同論文定稿后的標(biāo)題有所不同;甚或在起草、修改文章時,隨著認(rèn)識的深化和文章內(nèi)容的調(diào)整,作者感到標(biāo)題也需要重新考慮,最初擬定的標(biāo)題同最終確定下來的標(biāo)題完全不同。

          (2)觀點句

          觀點句也叫論點句或主題句,簡單地說,所謂的觀點句就是概括全篇文章的基本觀點

          的語句。

          把文章的基本觀點寫在提綱中,落實到書面上,不僅有利于觀點的進(jìn)—步梳理和明確,而且能夠有效地防止“寫跑題”,因為觀點句會時時提醒、限制作者,使作者牢記文章的中心之所在。

          觀點句不是論文提綱的必備項目,但內(nèi)容比較復(fù)雜的論文一般應(yīng)當(dāng)寫出觀點句。

          (3)內(nèi)容綱要

          內(nèi)容綱要是論文寫作提綱的主體部分。在這—部分中,要以分條列項的'形式把論文正文

          部分的構(gòu)成狀況如實地反映出來。

          內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:

          一、大的部分或大的層次的論點

         。ㄒ唬┒蔚恼擖c

          …………

          1.段內(nèi)層次的意思

          …………

          (1)材料

          …………

          二、同上

          三、同上

          …………

          寫作提綱中的內(nèi)容綱要就是一篇文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,編寫內(nèi)容綱要,絕非簡單地羅列各級論點與各種材料,而是要設(shè)置出一個能夠包容全部觀點及主要材料的邏輯框架,并使觀點與材料在這個框架中都能得到一個最為恰當(dāng)?shù)奈恢。?nèi)容綱要大都從大的部分寫起,即先寫出大的部分或大的層次的論點,然后是該部分或該層次內(nèi)的中項目,最后是中項目中的各個小項目。而在依照內(nèi)容綱要起草論文時,則要從小的項目著筆,從一個部分的小項目再到另一個部分的小項目,漸次完成全文。

          內(nèi)容綱要是由各級項目構(gòu)成的,項目的寫法有兩種:一種是標(biāo)題式寫法,即以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來;一種是句子式寫法,即以語意完整的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來。兩種寫種各有利弊,前者簡潔,但別人不易看懂,甚至過一段時間之后,作者本人也會有不解之處;后者具體,但中心不夠突出,不便于觸發(fā)思考。擬定提綱究竟采用哪種項目寫法,要根據(jù)實際情況(如論文寫作時間的長短、論文內(nèi)容的繁簡等等)和個人習(xí)慣而定。

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