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      1. 本科畢業(yè)生論文寫作規(guī)程

        時間:2021-12-18 08:10:36 論文寫作 我要投稿

        本科畢業(yè)生論文寫作規(guī)程

          在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)生論文寫作規(guī)程,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        本科畢業(yè)生論文寫作規(guī)程

          本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作是教學(xué)計劃中重要的、綜合性的教學(xué)環(huán)節(jié),是教學(xué)活動的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。為加強對畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作及答辯的管理,特制定本辦法。

          一、目的和要求

          1、畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作和答辯是學(xué)生在完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后必須進(jìn)行的綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生的學(xué)科理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識及應(yīng)用能力的全面檢驗,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生初步的科學(xué)研究能力。

          2、加強本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作及答辯工作的管理,對全面提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。學(xué)校各教學(xué)管理部門要明確職責(zé),加強指導(dǎo)。學(xué)校分管教學(xué)的副院長全面負(fù)責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作和答辯工作,教務(wù)處統(tǒng)一部署、組織與協(xié)調(diào)有關(guān)工作,各系系主任負(fù)責(zé)本系各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作和答辯的具體組織、實施工作。各系要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,成立畢業(yè)生論文(設(shè)計)寫作和答辯指導(dǎo)組,由系主任擔(dān)任組長,成員由指導(dǎo)教師、畢業(yè)班班主任等人員組成。

          3、各系要按照各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分專業(yè)制定畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作和答辯的安排意見包括系畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作和答辯指導(dǎo)組成員、指導(dǎo)教師名單、畢業(yè)論文寫作及答辯工作安排、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題目錄及對學(xué)生選題、寫作和答辯的基本要求、步驟等內(nèi)容,在第七學(xué)期發(fā)給本科畢業(yè)生,并報教務(wù)處備案。

          4、論文必須提出和解決在本專業(yè)內(nèi)的某一問題,觀點要正確,方法要得當(dāng),推理合乎邏輯。

          5、對外語系學(xué)生的論文寫作,要求學(xué)生使用本專業(yè)的語言文字規(guī)范進(jìn)行表述。

          二、指導(dǎo)教師

          1、指導(dǎo)教師由各系確定。各系要選擇工作認(rèn)真、業(yè)務(wù)能力強的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。

          2、講師以上(含講師)的教師都有義務(wù)參加論文指導(dǎo)工作。

          3、為確保質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師一般指導(dǎo)5名學(xué)生左右。

          4、如因畢業(yè)(設(shè)計)論文選題的需要,或者本專業(yè)的指導(dǎo)力量不足,可以跨專業(yè)(系)聘請具有講師以上(含講師)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。在校內(nèi)跨專業(yè)(系)聘請,須經(jīng)有關(guān)系主任批準(zhǔn),并報教務(wù)處備案;校外聘請須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處同意后,由分管教院校長批準(zhǔn)。

          5、指導(dǎo)教師的職責(zé):

         。1)指導(dǎo)學(xué)生選題,對學(xué)生提出寫作論文的明確要求;

         。2)幫助學(xué)生深入理解題目,介紹參考書目,指導(dǎo)查閱資料的方法;

         。3)指導(dǎo)學(xué)生擬出論文提綱,幫助制定論文撰寫計劃;

         。4)檢查學(xué)生論文(設(shè)計)進(jìn)展情況;

         。5)在學(xué)生撰寫論文過程中發(fā)現(xiàn)問題,要及時指導(dǎo),幫助解決難題;

          (6)審閱論文(設(shè)計)初稿,指出不足之處,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改,寫好正稿;

          (7)對論文寫出評語,評定成績。

         。8)參加學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。

          6、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生論文撰寫時,不得包辦代替,要指導(dǎo)學(xué)生獨立進(jìn)行完成;不得放任自流,要嚴(yán)格要求學(xué)生,具體指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          三、寫作規(guī)程

         。ㄒ唬┻x題

          1、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題的內(nèi)容應(yīng)滿足教學(xué)基本要求,使學(xué)生能受到運用所學(xué)知識、技能分析和解決實際問題的訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,

          選擇體現(xiàn)本專業(yè)特點、符合本專業(yè)發(fā)展動態(tài)、能促使學(xué)生受到全面訓(xùn)練的題目。

          2、畢業(yè)論文的選題要由各系組織有關(guān)教師在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上擬出,要盡可能覆蓋專業(yè)主干課程。其范圍大小和難易程度要符合學(xué)生的實際水平和解決問題的能力,經(jīng)認(rèn)真討論篩選后,予以公布。各系在公布題目時要求采取適當(dāng)方式指定教師對學(xué)生進(jìn)行選題指導(dǎo)。各專業(yè)的畢業(yè)論文選題數(shù)量應(yīng)不少于畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的1/2。

          3、選題應(yīng)以本專業(yè)為主,對所學(xué)課程內(nèi)容范圍內(nèi)的題目都可以選做,也可以選做教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)教材法、中學(xué)教育和教學(xué)研究等教育專業(yè)方面的題目。

          4、全校各專業(yè)均不選用文藝創(chuàng)作的題目和翻譯題目;理科系也不選一般性的習(xí)題解之類的題目。

          5、學(xué)生選定題目后,一般不得隨意更改,個別確有特殊原因需要改換選題者,須向指導(dǎo)教師說明理由,報系主任批準(zhǔn)后,方可改變。學(xué)生原則上不得跨學(xué)科、跨專業(yè)自選題目。

          6、一般不準(zhǔn)兩個或幾個人合寫一個題目。如有需要兩人以上合寫一個題目時,須由指導(dǎo)教師提出,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而且要分工合作,每人都得執(zhí)筆。

          7、根據(jù)學(xué)生的選題方向和指導(dǎo)教師的實際情況,有條件的可進(jìn)行雙向選擇。若論文選題較集中,或某個方向的指導(dǎo)教師缺乏,可動員學(xué)生重新選題,最終由系畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作和答辯指導(dǎo)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排指導(dǎo)教師。

          8、學(xué)生擬定畢業(yè)論文題目后,要填寫選題報告,指導(dǎo)教師審查簽字、系主任審查后可進(jìn)入開題階段。

         。ǘ╅_題

          1、學(xué)生在根據(jù)選定的論文題目,廣泛查閱資料或進(jìn)行必要的調(diào)查、實驗而取得所需材料和數(shù)據(jù)后;應(yīng)對取得的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、研究、提煉和綜合;對論文涉及的課題研究現(xiàn)狀、課題研究意義作好充分的論證;提出擬研究的主要問題、重點和難點,研究的方法和步驟以及預(yù)期結(jié)果;編制論文提綱;填寫《畢業(yè)論文開題報告》,征求指導(dǎo)老師的意見。

          2、指導(dǎo)教師在審核論文提綱及相關(guān)準(zhǔn)備材料和《畢業(yè)論文開題報告》后;應(yīng)明確提出同意開題的意見或暫緩開題的意見;經(jīng)系主任審核,由系辦公室在《畢業(yè)論文開題報告》上蓋章;學(xué)生方可在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開始進(jìn)入論文的撰寫階段。

          (三)撰寫

          1、體例

         。1)一般按科研論文體例撰寫,即“篇名―作者姓名及系專業(yè)、級、班、學(xué)號―中文摘要(100―200字)―關(guān)鍵詞―正文―注釋―參考文獻(xiàn)”的順序?qū)懽鳌?/p>

         。2)隨文須附英文題、英文摘要(100―200字)。

         。3)論文文辭力求精煉,文科5000字左右,理科因涉及實驗及定理推導(dǎo),以3000字為宜。為便于編排和存檔,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)畢業(yè)論文封面,以B5紙打印。要求使用規(guī)范的標(biāo)點符號,標(biāo)點符號的使用要遵守GB/T15834―1995《標(biāo)點符號用法》的規(guī)定;數(shù)字使用應(yīng)執(zhí)行GB/T15835---1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,簡化字使用應(yīng)以國家語言文字工作委員會公布的為準(zhǔn)。

         。4)注釋(對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補充性說明)置于當(dāng)頁地腳或正文后。序號用①、②、③等形式標(biāo)示。參考文獻(xiàn)附于全篇正文后,序號用[1],[2]、[3]等形式標(biāo)示,參考文獻(xiàn)需注明具體出處的,應(yīng)在序號后加圓括號或標(biāo)注頁碼或章節(jié)篇名。參考文獻(xiàn)的著錄項目要齊全,其著錄格式如下:

          a.專著、論文集、學(xué)位論文、報告:[序號]主要責(zé)任者,文獻(xiàn)題名,出版地;出版者,出版年,起止頁碼。

          b.期刊文章:[序號]主要責(zé)任者,文獻(xiàn)題名刊名,年,卷(期):起止頁碼。

          c.論文集中的摘引文獻(xiàn):[序號]摘引文獻(xiàn)主要責(zé)任者,文獻(xiàn)題名,原文獻(xiàn)主要責(zé)任者,原文獻(xiàn)題名,出版地,出版者,出版年,文獻(xiàn)起止頁碼。

          d.報紙文章:[序號]主要責(zé)任者,文獻(xiàn)題名,出版日期(版次)。

          2、撰寫、修改

          根據(jù)各系評議小組通過的開題報告和論文提綱,學(xué)生可以進(jìn)入撰寫階段。

         。1)撰寫、修改階段要突出論文的創(chuàng)新性、科學(xué)性和規(guī)范性,論點要正確,論據(jù)要有力,推導(dǎo)要符合邏輯。

         。2)學(xué)生完成初稿后要虛心聽取指導(dǎo)教師的修改意見,反復(fù)修改,征得指導(dǎo)教師同意后定稿。

         。3)初步定稿的論文經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后,可以打印,學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文的結(jié)題答辯準(zhǔn)備階段。

         。ㄋ模┙Y(jié)題

          1、各系要成立由專業(yè)教師組成的評議小組,對論文進(jìn)行評議。

          2、各系專業(yè)教研室負(fù)責(zé)本學(xué)科畢業(yè)論文的初評,并負(fù)責(zé)提出初評的意見。評議時,應(yīng)先由撰寫論文學(xué)生宣讀論文,然后進(jìn)行評議。

          3、指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文質(zhì)量,并參考其寫作過程和小組評議情況,認(rèn)真寫出對論文的評語,向系評議小組匯報,由系評議小組最終評定成績。也可采取以系為單位集中進(jìn)行論文答辯的形式進(jìn)行評定。除以上兩種評定方法外,各系亦可根據(jù)本系情況采取切實可行的成績評定方式。

          4、由學(xué)生個人提出申請,并填寫《畢業(yè)論文結(jié)題報告》,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,系評議小組審核同意后,報系辦公室歸檔。

         。ㄎ澹┐疝q

          1、對畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯要嚴(yán)格把關(guān)。各系要在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,成立系畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)主席1名,委員5―7人,秘書1名(負(fù)責(zé)答辯會議的記錄工作):按專業(yè)成立若干個畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯小組,一般由3―5人組成,其中至少要有一名教授或副教授參加,并主持答辯小組的.工作。各系須于每年答辯前將畢業(yè)論文答辯委員會和各專業(yè)答辯小組的組成及工作安排情況報教務(wù)處。

          2、所有本科畢業(yè)生均須參加答辯。答辯順序采取抽簽的辦法隨機排定。無故不參加答辯者,以曠考論,畢業(yè)論文(設(shè)計)成績以不及格計。

          3、答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的觀點正確與否,內(nèi)容的新穎程度及論述的嚴(yán)謹(jǐn)程序,同時也要考核學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度以及運用和應(yīng)變能力等。答辯時,所質(zhì)詢的內(nèi)容應(yīng)為論文中的關(guān)鍵問題和與論題密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本方法等。

          4、每一學(xué)生的答辯時間一般為半小時。學(xué)生個人介紹畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本思想和主要內(nèi)容,不超過十五分鐘。對實驗性論文(設(shè)計),若條件具備,可允許學(xué)生將實驗過程和結(jié)果等進(jìn)行演示。

          5、畢業(yè)論文答辯小組可根據(jù)每個學(xué)生論文(設(shè)計)的質(zhì)量和答辯情況,參考指導(dǎo)教師的初評意見,以無記名投票方式按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制評定畢業(yè)論文成績,并由答辯主持人將答辯意見及成績填寫在學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)本上(一式三份)。

          6、答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)成績發(fā)生爭議時,應(yīng)充分討論商定,必要時報請系答辯委員會裁決。

          7、對于被評為優(yōu)秀或不及格存在爭議的畢業(yè)論文,系畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會要組織復(fù)議,并將復(fù)議結(jié)果填寫在學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)本上,并將復(fù)議意見以紀(jì)要的形式報教務(wù)處。

          8、被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)的學(xué)生人數(shù)一般應(yīng)控制在該專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的20%以內(nèi)。

          9、答辯會議記錄、論文答辯成績評議表要妥善保管。

         。┢渌

          1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績單由系主任或教學(xué)副主任簽字后,本系留存一份,報送教務(wù)處一份。

          2、畢業(yè)論文(設(shè)計)作為一門主修課程列入教學(xué)執(zhí)行計劃。其中本科的畢業(yè)論文(設(shè)計)成績要與學(xué)士學(xué)位的授予直接掛鉤,畢業(yè)論文(設(shè)計)成績達(dá)到中等以上者可獲得學(xué)士學(xué)位。

          3、學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)各系要統(tǒng)一以電子文本形式存檔,并在教務(wù)處備案。學(xué)生要將畢業(yè)論文(設(shè)計)打印三份,一份裝入本人檔案,一份本系留存,一份報送教務(wù)處。學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的留存時間至少為五年。

          4、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作結(jié)束后,各系要召開專門會議,討論和總結(jié)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,并寫出書面總結(jié),以指導(dǎo)今后的工作。

          5、每屆畢業(yè)生的論文選題、答辯委員會組成、答辯小組分設(shè)、總結(jié)報告、《長治學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文答辯考核評審表》和《學(xué)士學(xué)位論文答辯記錄》等一系列教學(xué)資料,均由各系教學(xué)秘書整理完整并存檔。

          6、各系每年要從被評為優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設(shè)計)中向教務(wù)處推薦50%的優(yōu)秀論文(設(shè)計)(包括指導(dǎo)教師評語、答辯小組意見),由學(xué)校遴選、編輯《優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)》集。

          7、學(xué)士學(xué)位論文寫作、答辯完成后,各系要將畢業(yè)論文、《畢業(yè)論文選題報告》、《畢業(yè)論文開題報告》、《畢業(yè)論文結(jié)題報告》、優(yōu)秀論文推薦排序名單、畢業(yè)論文質(zhì)量分析報告等一并報教務(wù)處存檔。

          四、本實施辦法適用于我院本科學(xué)生。

          五、本規(guī)程從20xx級本科學(xué)生起執(zhí)行。

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