景觀設計畢業設計開題報告
1、本課題設計(研究)的目的：
通過本課題的設計研究，注重市民的行為和心理需求，營造出優美的城市生態性景觀，廣場的生態性設計應以尊重人性的基本需求為前提。創造一個真正意義上的實用廣場，探索城市廣場景觀“以生態為本，以人為本”是本課題的基本目的。
這里的生態，有別于生命科學意義上的生態學，而是指人與景觀的互動性、參與性、體現在景觀環境帶給人的感官和心理體驗以及人們在環境中帶來的生機與活力，二者互相影響。好的環境能帶給人們身心的愉悅感，庇護感和回歸感，而人們對環境的認同感和喜歡程度的增加會大大提高環境的使用率，這樣的環境是富有生機的。二者的互動促進了環境景觀的平衡發展，這是一種生態性的景觀。
通過本案設計過程，檢驗我四年專業學習的結果，也就是檢驗我獨立駕馭項目的創意和設計能力的程度。
2、設計(研究)現狀和發展趨勢：
2.1城市廣場設計現狀：
2.1.1城市廣場研究取得的成績
從城市規劃原理闡述了“城市廣場的作用、廣場的分類、不同性質的廣場、廣場的規劃設計”等方面的內容。從歷史的角度來說明城市廣場設計的文化底蘊，是城市文明的一個引人矚目的特殊現象已有從空間形態上來研究城市廣場的空間意義。
2.1.2城市廣場建設存在的問題
我國的城市廣場功能多為政治生活服務，往往追求表面，追求形象，而缺乏真正意義上的多功能生態化的市民廣場。目前，我國的城市廣場正陷入模式化的'誤區，并透露出了城市廣場中存在的問題：
2.1.2.1綠化手法單調機械
2.1.2.2單一廣場規模過大、廣場空間設計缺少人文關懷，設計尺度感差
2.1.2.3設計忽視與城市原有空間格局和形態聯系廣場
2.1.2.4廣場缺少特色
2.2城市廣場景觀設計發展趨勢：
2.2.1城市廣場景觀設計由傳統功能性向現代生態性轉變
要使我們的城市廣場成為有利于城市生態環境的可持續發展，并使整個城市有機體具有活力、生命力，就應該重新認識城市廣場的功能性質，營造一個符合城市的歷史文脈、整體規劃和發展趨勢，而且與這個城市的表情協調統一，符合市民的行為和心理需求，讓市民抒發情感和自然性的人性廣場。
當代生態景觀學是從整體有機聯系上以生態規律來揭示并協調人、建筑與自然環境和社會環境的相互關系。其實施手法，以當代科學技術的物質條件為重，來實現人在自然生態系統之下構建人工生態系統，以期間的具體的，物質的交流，爭取達到最大程度的和諧，并最終達到天人合一的藝術最高境界。將當代生態景觀學運用到城市廣場的景觀生態性的營造上，就要設計者們從廣場的本質意義出發，重新去思考人、建筑、自然環境和社會環境的關系。
2.2.2注重生態功能的體現和運用，強調低碳環保、美學意境的創造同時要更多的融入時代文化元素，體現一個城市的風貌和氣質。
在設計過程中，我將借鑒同類設計優秀成果和設計方法，完成符合城市廣場發展趨勢的、有新意的、環境景觀設計作品。
3、課題背景與設計構想，創新點：
3.1課題背景：
3.1.1本案地處長沙市天心區商業中心黃興路步行街南端，勞動西路和黃興南路的三叉路口處。
3.1.2設計要求：在功能上要求布局合理、交通轉乘區、文娛休閑區、中心廣場區、商業服務區、市民活動區等;在形式上要充分表現湖湘文化特色，與生態性相融的景觀設計。
3.2設計構想：
3.2.1主題確定：根據課題背景及設計要求，注重市民的行為和心理需求，營造出優美的城市生態性景觀，將以“森·呼吸”為本案的設計主題。
3.2.2在功能上打破城市廣場以傳統功能性的為主的設計瓶頸向現代生態性轉變為基本設計原則。在形式上將追求獨特的環境氛圍為目標，主題鮮明，強調整體感。
3.2.3主題創意(元素)及延展：
森-字義為樹木叢生繁密，本案借其義，以植物、空間等為載體，創造出有森林之
感的局部環境，森林有地球之肺一說，讓人聯想到“呼吸”具有生命特征。呼吸-是高等植物代謝的重要組成部分，可聯想到功能、有序、通暢等特點，將其延展至廣場的平面規劃、區域功能合理、動線(交通)通達順暢，設施齊全。森呼吸-諧音“深呼吸”則體現了廣場生態性和人與之交融，當人們步入在有生態意
境廣場之中，不經意地“深呼吸”--為了健康。湖湘文化-將通過地域植被、雕塑、壁畫等形式表現。
3.3設計的創新點：在功能上設置人與景觀的互動性、參與性的體驗區;在形式上打造“以生態為本，以人為本”的實用廣場。本課題設計創新就是給人們留出一塊真正的“喘息之地”.
4、設計(研究)的重點與難點，擬采用的的途徑(研究手段)：
4.1設計重點：在城市廣場設計中，充分詮釋“生態”一詞，重新認識“人性場所”的意義，營造城市生態性景觀的“人性場所”.
4.2設計難點：如何才能真正營造城市生態性景觀的“人性場所”.如何讓城市廣場的本質得到升華。
4.3擬采用的途徑
4.3.1實地考察、拍照、調研。
4.3.2收集相關素材、參考文獻。
4.3.3手繪草圖，完成圖文并茂的初步設計方案。
4.3.4利用cad、3d、ps、草圖大師等軟件制作設計效果圖等。
5、設計(研究)進度計劃：
5.12012年12月16日：完成《畢業設計開題報告》、開題答辯。
5.22013年4月1日：進行前期檢查：草圖方案、開題報告、任務書等。
5.32013年4月26日：進行中期檢查：《中期檢查表》、按進度完成的相關材料。
5.42013年5月22日：提交畢業設計作品、布展。
5.52013年5月27日-6月7日：畢業設計作品展。
5.62013年5月29日：提交所有畢業設計、實習資料。
5.72013年6月3日-7日：畢業答辯。
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