寫給小學(xué)同桌的畢業(yè)贈(zèng)言
匆匆一別,不知道要等到何時(shí)才能夠相見。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于寫給小學(xué)同桌的畢業(yè)贈(zèng)言,希望對(duì)大家有幫助!
聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光已無聲流逝,記得當(dāng)時(shí)那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
我們曾是并肩長大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當(dāng)我們告別時(shí),請(qǐng)回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時(shí)間的流逝里,請(qǐng)不要忘記我們的友誼。
在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見會(huì)你。”
美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
快張開雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!
我們從剛剛步入學(xué)堂,不懂得什么是友誼,可是到現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道了什么是友誼了,同學(xué)們的友誼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時(shí)光里,我們曾是兄弟。當(dāng)我們揮灑著淚告別時(shí),一定要記住,我們的美好回憶。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
機(jī)遇沒有降臨到你頭上,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。
冬天過后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。
在小學(xué)里的歡聲笑語,只能用回憶去看,腦子里浮現(xiàn)出的那些畫面,會(huì)給我們帶來快樂和悲傷,你們給了我最寶貴的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存。再見!朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,再見,兄弟們!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
相信生活,相信生命,不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰能遵循這個(gè)真理去生活,誰的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
我的好朋友,我們暫時(shí)就要分別了,“珍重"的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因?yàn)樗砦胰缃鹱影慵儩嵉男摹?/p>
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
看著你明媚的笑,我真舍不得道出那聲再見!暫時(shí)的'分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時(shí),要記住,你的身邊有一條線——它叫友誼,它叫思念。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界上沒有絕對(duì)公平的事,因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。
毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
夢想吧!愛夢想的孩子會(huì)成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。寫給同桌的畢業(yè)贈(zèng)言
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,而我們童年的歡樂時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處……母校的每個(gè)角落,都會(huì)回憶著珍藏著我們珍貴的友情,飄灑著我們的夢想。
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
我們在一年級(jí)開始,便是并肩長大的朋友,我們曾經(jīng)有矛盾,但有如傷口一般和好,我們曾是游戲中的“戰(zhàn)友”,又是生活中的朋友,我們曾是學(xué)習(xí)上的敵人,又是課間的冤家。可現(xiàn)在,學(xué)業(yè)要將我們分開,但是,我們的友誼是分不開的,是天長地久的!
天下沒有不散的宴席,這宴席將要結(jié)束。一場經(jīng)過了六個(gè)春秋,數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶,難忘的過去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,猶如畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕,回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲,像糖果里的苦澀樣的添加劑;貞浶W(xué)日出似的開始,紀(jì)念,小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
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