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      1. 畢業贈言作文

        時間:2021-03-31 19:49:34 畢業贈言 我要投稿

        【精選】畢業贈言作文五篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的畢業贈言作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】畢業贈言作文五篇

        畢業贈言作文 篇1

          時光匆匆,六年的小學生活就要結束了,我們也將步入新的校園。但是,無論怎樣,也改變不了我對母校的熱愛,還有對您——謝老師的尊敬。

          感謝您教我們語文課,更感謝作為班主任的您,總是無時不刻地關心著我們,感謝您這么多年無私地為我們班服務。記得四年級是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學會那洋人的語言,您不惜手把手地教我們認單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達旦地給我們批改作業……

          那時,您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說,但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過我。我為數不多的每一篇日記,您都認認真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺得那是世界上最美的語言。

          您還多次到我家里來關心我的學習和生活,您的敬業,不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!

        畢業贈言作文 篇2

        親愛的劉老師:

          您是我見到的最有責任心,最和藹、最好的老師了。我們在一起生活了五年,雖然還有不到一個月的時間就要分別了,但是,我永遠也忘不了您。五年,既說不上漫長,也談不到短暫,可是,五年里,是您教給了我許許多多的知識,是您讓我懂得了做人的道理,是您教我們唱歌、跳舞,所以,我要感謝您,感謝您把我們帶進了知識的海洋。不論過去我是怎樣的怨您,但如今,我都是愛您的,有可能我不是您心目中最好的學生,但您永遠都是我心目中最好的老師。

          再見了,劉老師!

          您的學生:孫梅

          20xx年3月30日

        畢業贈言作文 篇3

          1、楓葉永遠是火紅的,太陽永遠東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。

          2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現實生活的大海。

          3、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發著清光,我的同桌,你在遠方還好吧!

          4、人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

          5、這個季節,我們放飛童年的風箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對話。

          6、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

          7、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

          8、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

          9、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

          10、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

          11、當你靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發生而共享了。

          12、光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

          13、人在偶然能夠相識相知,實屬不易。愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩固。

          14、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!

          15、經驗告訴我們,世界上沒有絕對公平的事,因此你應該豁達一些。

          16、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業,二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

          17、快張開雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

          18、生活真像是一杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口。

          19、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,范文之贈言:同學錄贈言。

          20、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

          21、怎樣書寫自己的`歷史?時間正翻著書頁,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧。

          22、愿你如那火紅的楓葉,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。

          23、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

          24、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長久!

          25、只要心還在跳動,血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個真正的人,大寫的人。

          26、想要記錄每一次感動,想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。

          27、即使在逆風之中,你也決不應退縮,要在時代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。

          28、六年時光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

          29、機遇沒有降臨到你頭上,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

          30、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

          31、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學習,就不能怕刻苦!

          32、相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠都不會忘記與你同行的日子。

          33、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧

          34、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

          35、夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!

          36、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。

          37、星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動在一起。

          38、神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現實人生。

          39、人生總有失落,總有遺憾,沒有失落,哪來尋覓,沒有遺憾,哪來企盼?

          40、相信生活,相信生命,不能因為第一次飛翔遇到了烏云風暴,就懷疑藍天白云!

          41、莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨;認真地利用好現在吧!那才是你的精靈。

          42、人生多風雨,何處無險阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!

          43、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

          44、不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。

          45、聚不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

          46、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情。

          47、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

          48、巨大的建筑,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?

          49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。

          50、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點讓你了解;草木需要陽光,禾苗渴望雨水。忠實的朋友,我盼望你的指點。

          51、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

          52、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

          53、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

          54、牛的享受最少,貢獻最大。它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當一頭老黃牛最好!

          55、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。

          56、生活就是記住不停息的進擊,誰能遵循這個真理去生活,誰的心靈就會永遠純靜。

          57、人非圣賢,孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭,你還有一片藍天!

          58、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

          59、珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。

          60、冬天過后是春光,風雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。

        畢業贈言作文 篇4

          3年一轉眼就過去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個校園,告別敬愛的老師,親愛的同學,還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業不說再見。

          回過頭,看看美麗的校園,寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語,窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

          在這六年里,我們手拉手,向前走,同學是我成長道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書,一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話,放學,我們手牽手一起走,還著折買零食的主意。我們一起談天論地,一會兒談電腦游戲,一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的,此時此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長地久。

          老師,謝謝你。3年前,我還是一個小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優異的成績時,老師感到欣慰,當我上課開小差時,老師嚴厲的批評我,當我沮喪時,老師安慰我,沒有老師就沒有今天的我。

          明天,我就要和同學們分開了,我舍不得,可是天下沒有不散的宴席。再見了,敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的母校。

          明天,我要畢業。

        畢業贈言作文 篇5

          致黃彬雷:我馬上要和你分開了,我可真是意猶未盡啊。想當年,你才剛入學,我們很快就相識,并且寬了的度過了兩年。如果我們不能見面了,我在此祝你學習更上一層樓!我們后會有期!

          致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的小學生活幽默和快樂。然而現在我們的小學生或即將結束,我非常懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學習中學習能更加進步。

          致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,常常逗得我們哈哈大笑,你還經常跟我吵架,俗話說得好:不打不相識,朋友間的友誼是吵幾架就終結的嗎?

          致姜博均:你是一個運動健將,人際關系也很不錯,平常都是很和氣的對待人,有可能我們再也不能相見了,但是我會記得你的!祝你身體健康!

          致李德政:你是一個活潑開朗的男孩,具有天真的想象力,馬上,我們就要各奔東西了,還記得你經常給我講二戰的故事嗎?你平常還喜歡講笑話,這些我都忘記了嗎?在此我祝你學習更上一層樓!

          致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴跳舞,希望你能跳得更好!并且學習更好!

          致厲耀榮:你雖然學習不好,但是你的智商很好,別以為學習好的智商就高,你就是一個范例,不過,我還是希望你學習在認真一點!

          致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要驕傲,我們馬上就要分開了,希望你要記得我啊!

          致李沅鍇:我們即將要共同離開母校了,我也不知道當初我們是怎么認識的,但是我們的話題很合得來,在今后的日子里,我希望你能和我再見面啊!

          致趙老師:你很幽默,也很善良,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話可真適合您那!這種的好老師,我們難道可以忘懷嗎?

          致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰做小動作都逃不出你的“魔掌”,而且幾乎事事都是替我們著想的。我馬上就要離開您了,我現在最想要的事就是:讓您當我的初中老師!

          致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來:平常的老師都不讓同學進自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,難道不值得忘懷么?

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