畢業論文答辯工作安排
根據數學系2004級本科畢業論文（設計）進度安排，定于2008年6月21日進行答辯，工作安排如下：
1、答辯委員會按研究方向分組，每組一般由3—5人組成，委員要求具有主講教師資格，主席要求副教授以上或相應技術職稱的教師擔任，經專業課程組提名，系主任審定后于答辯前二周報教務處備案。
2、各組答辯工作由各組答辯委員會主席負責。
3、答辯委員會在答辯前一周定出答辯進程表和答辯地點，提前在系內公布，并組織好答辯前的各項準備工作，然后將答辯進程表和答辯地點報教務處。
4、各答辯委員提前針對集中評閱中的論文每本提出1-2個問題，并作相應的紀錄；
5、答辯時，由答辯人報告設計(論文)內容，并說明：
(1) 本設計(論文)的主要任務；
(2) 所采用的原始資料和指導文件等；
(3) 本設計(論文)的基本思想與主要方法；
(4) 本設計(論文)主要內容、主要成果及結論；
報告時間為10—15分鐘，報告者應事先準備好提綱、圖表等。提問和答辯時間一般為15—20分鐘。
6、答辯時秘書應作好答辯記錄，存放專業建設組備查。
7、畢業論文評語的書寫由答辯委員會主席負責組織、安排（注：秘書不承擔評語的書寫，只負責評語的收集）；
8、畢業設計(論文)成績采用五級記分制：即優秀、良好、中、及格、不及格。其評分標準為：
u 優秀：能全面完成畢業設計的各項任務。完成質量優秀，基礎理論正確，基本概念清楚。完 成畢業設計(論文)過程中，反映出有較強的工作能力，書面報告及圖紙正確、合理，字跡整潔清楚，并有一定的邏輯性和獨立見解，能順利地閱讀外文資料。
u 良好：能全面完成畢業設計(論文)的各項任務，基礎理論正確，基本概念清楚，完成畢業設計(論文)過程中，有一定的工作能力，書面報告及圖紙正確、合理，尚能順利地閱讀外文資料。
u 中：能基本完成畢業設計(論文)的各項任務，基本理論正確、基本概念清楚，完成畢業設計(論文)過程中，反映獨立工作一般。書面報告、圖紙的主要部分正確、合理，閱讀外文資料速度較慢。
u 及格：能完成畢業設計(論文)的主要任務，基本理論和基本概念有錯誤或不甚清楚，但啟發后能補充改正，在完成畢業設計(論文)過程中，反映出獨立工作能力較弱，書面報告及圖紙沒有重大原則錯誤，閱讀外文資料較困難。
u 不及格：凡有下列情況之一者，其畢業論文應評為“不及格”：達不到及格水平者；畢業論文中有原則性重大錯誤或基本上沒有完成任務；弄虛作假，有抄襲行為或其部分內容由其他學生代做；答辯時回答問題錯誤較多，對主要問題經啟發后仍不能回答；工作不努力，表現差；畢業論文多處概念不清，或多處不符合國家有關標準等。
u 注：整個論文工作無明顯創新之處不得評為優秀、不能將本人工作與他人工作區分開來不能評為優秀；有抄襲行為或與別人工作雷同者不能評為良好或優秀。
9、為便于最后綜合評定成績，要求每位評分教師在給出五級評分制成績的同時，給出相應的參考100制成績。
10、 學院視情況，對優秀畢業設計(論文)進行評選或匯編“優秀畢業設計(論文)選編”。程序是由各專業在畢業設計(論文)答辯結束后，按5%推出有獨立見解、具有創造性、成果重大、實用價值較大的畢業設計(論文)，學院再組織專家評選或匯編。
11、 評分由答辯委員會、指導教師、評閱人分別給出成績，最后評定總成績。指導教師給分占總成績的30%，答辯委員會給分占總成績的50%，論文評閱人給分占總成績的20%。總評的“優秀”人數不得超過20～25%，優秀和良好總和原則上不得超過60%。
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