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      1. 碩士研究生論文答辯準(zhǔn)備工作

        時(shí)間:2022-12-09 19:33:04 論文答辯 我要投稿
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        碩士研究生論文答辯準(zhǔn)備工作

          導(dǎo)語:如何才能在論文答辯中脫穎而出,獲得面試官的贊賞呢?下面是小編分享的碩士研究生論文答辯的準(zhǔn)備工作,希望能夠幫助大家。

        碩士研究生論文答辯準(zhǔn)備工作

          答辯一般是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生答辯的時(shí)間一般只有20—30分鐘,研究生要對(duì)答辯的目的、程序和可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析,明確目的、端正態(tài)度、樹立信心、胸有成竹,通過論文答辯這一環(huán)節(jié),把大量工作在短時(shí)間里成功地講出來,提高自己的分析能力、概括能力、應(yīng)變能力及表達(dá)能力。

          成功的答辯是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。研究生要答辯成功,必須做好以下幾方面工作:

          一、制作課件

          論文寫好后,要在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,著重于引言部分和結(jié)束部分,寫好供10—15分鐘用的答辯報(bào)告,并制作成課件。課件的制作做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要;適當(dāng)美化視覺效果,盡量圖文并茂,切忌文字堆砌。制作好課件后,自己要卡時(shí)間反復(fù)練習(xí)。答辯前要親臨現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng)布置,測(cè)試設(shè)備(如存放答辯課件的U盤或移動(dòng)硬盤是否能在答辯使用電腦上正常播放等)。

          二、陳述論文

          碩士教育重在訓(xùn)練研究生科學(xué)的思維、如何進(jìn)行研究以及如何將研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章。碩士研究生的答辯一般考察論文的真實(shí)性、研究生對(duì)本領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的熟悉程度及研究生的研究能力,如立題依據(jù)是否充分可行、研究設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、研究步驟是否嚴(yán)密、研究方法是否應(yīng)用得當(dāng)、研究結(jié)果是否可信并有新意。研究生應(yīng)從這幾方面做好陳述,讓別人知道自己都做了什么,自己做得怎么樣。

          在具體陳述時(shí),要把握好以下幾方面:

          第一、良好的開場(chǎng)白。開場(chǎng)白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性。答辯開始時(shí)要向?qū)<覇柡,體現(xiàn)出對(duì)答辯委員會(huì)專家的尊重。要謙虛而自信,避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。力求避免“時(shí)間緊,沒有好好準(zhǔn)備”等自我辯解性話語。

          第二、內(nèi)容簡(jiǎn)練而清晰。要從研究的目的、內(nèi)容、任務(wù)、意義、方法、結(jié)果和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行陳述。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說明做了哪些必要的工作。

          第三、陳述一般采用課件的方式展示,但不能對(duì)著課件念。

          第四、把握好時(shí)間。力求在5—10分鐘內(nèi)陳述完。

          三、記好問題

          研究生報(bào)告結(jié)束后,答辯委員會(huì)專家將會(huì)提出問題,時(shí)間5分鐘。評(píng)委可能提出的問題一般來源于以下幾個(gè)方面:

          第一、來自課題自身并需要研究生進(jìn)一步說明的問題,這涉及到選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性等方面。

          第二、論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識(shí)和技能。

          第三、論文是否合乎邏輯,書寫是否規(guī)范,數(shù)據(jù)來源是否準(zhǔn)確,論文提到的重要參考文獻(xiàn)是否全面。

          第四、不大容易估計(jì)到的問題。如和課題完全不相干的問題;似乎相干,但是答辯者根本未做過,答辯委員考察答辯者進(jìn)一步打算怎么做。

          第五、考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。

          無論哪方面問題,問題一般是答辯委員的研究方向及其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,研究生要對(duì)答辯委員的知識(shí)背景、研究專長(zhǎng)等進(jìn)行比較全面和詳細(xì)的了解。

          四、自信回答

          回答時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          第一、把要回答的問題進(jìn)行合并、整理,擬好回答提綱。如當(dāng)面回答,在腦中做好提綱。

          第二、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情進(jìn)行回答。

          第三、沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,絕不模棱兩可。

          第四、內(nèi)容上緊扣主題,表達(dá)上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富于感染力,可使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì),以取得回答的最佳效果。要特別忌諱回答漫無邊際。漫無邊際,往往是內(nèi)容復(fù)雜化,過多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問部分留下隱患。一個(gè)聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單討論,這樣提問往往更為簡(jiǎn)單,回答更為流暢。

          第五、對(duì)答辯委員提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時(shí),不要流露出驕傲情緒;對(duì)沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對(duì)這個(gè)問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題;遇到自己無法回答的問題,不回避不狡辯,應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。

          總之,在回答中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)答辯委員的尊重和感謝。特別注意:答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出研究生自己各方面的成熟,要證明自己已有了一定的學(xué)術(shù)研究能力。

          五、真誠(chéng)致謝

          答辯中一定要進(jìn)行致謝。導(dǎo)師為研究生的成長(zhǎng)付出了很多心血,在答辯這種關(guān)鍵時(shí)刻,要對(duì)導(dǎo)師要表示正式而真誠(chéng)的感謝,體現(xiàn)出對(duì)導(dǎo)師發(fā)自內(nèi)心的尊重!答辯中要?dú)g迎各位答辯委員的提問,對(duì)答辯委員表示衷心的感謝! 通過答辯,要給三年的研究生生涯交出一份滿意的答卷!

          知識(shí)擴(kuò)展:畢業(yè)論文答辯常見問題

          1.自己為什么選擇這個(gè)課題?

          2.研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?

          3.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

          4.全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

          5.在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對(duì)這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?

          6.論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?

          7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

          8.寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?

          對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時(shí)要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

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