職評論文答辯

職評論文答辯

　　職稱高低會與工資福利掛鉤，同時也會為植物晉升提供參考，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的有效依據，所以很多人都會參與職評中來。

　　職稱評審論文答辯程序和過程

　　一、論文答辯工作的意義

　　論文答辯是專業技術職稱評審的重要環節。是對申報職稱人員的專業素質和工作能力、運用專業知識分析問題、解決問題能力的一次綜合檢查，是評委會準確評價專業技術人員水平及能力的重要依據。

　　二、論文答辯的組織

　　工程系列此次論文答辯工作暫由文山州人事局負責，根據專業成立多個專業論文答辯小組，具體負責論文答辯和成績評定。論文答辯小組由有中級以上職稱的人員組成，人數3人。從中確定一位學術水平較高的組員擔任組長，主持答辯工作。

　　三、論文答辯的程序

　　(一)人事職改部門一般在答辯會舉行前7天把要答辯的`論文分送給答辯小組成員，答辯小組成員審閱論文后，擬定在論文答辯會上需要回答的3個問題。

　　(二)由人事職改部門根據專業分組進行答辯。每人答辯時間不超過30分鐘。 1、答辯小組組長宣布參加答辯人員的姓名、單位及論文題目。

　　2、答辯人先作自我介紹(簡要介紹自己的畢業學校及專業、參加工作時間、目前承擔的具體工作)，然后進行論文陳述。陳述的內容主要包括論文的題目，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論價值和實踐意義。

　　3、答辯人自述后答辯組長提問，答辯人回答。

　　(三)提問和答辯完畢后，答辯小組成員根據答辯情況進行評分，評出答辯成績。 4、答辯人在答辯會上可攜帶論文的底稿和主要參考資料、筆和筆記本。答辯組長提出問題后，答辯人可記錄或作適當準備后再回答，但應把握好時間。

　　四、論文成績評定

　　申報職稱論文成績分優秀、良好、合格、基本合格和不合格五個等級。論文得分由論文書面得分和答辯得分加總而得，其中書面得分占50%、答辯得分占50%。論文先經專家審閱后評出書面得分，然后答辯小組成員根據答辯的情況得出答辯分。兩項得分60分以上者，方可提交評委會進行評審。

　　五、論文答辯出題原則

　　答辯小組所提出的答辯問題原則上不超出論文題目所涉及的知識和工作實際有關的范圍。答辯問題應能考核出專業技術人員分析問題和解決生產實際問題的能力以及對基礎知識、基本理論、基本技能掌握的情況。

　　職稱論文答辯個人心得體驗

　　首先請允許我自我介紹一下，我叫張偉，是來自北京建筑工程裝飾集團有限公司，從事建筑裝飾設計工作23年。今天，非常感謝北裝協領導提供本次寶貴機會就參與高級職稱評審談一點個人心得體驗。

　　說起職稱評審這個話題，有時我們工作室里剛參加工作不久的年輕設計師會問我：張工，您說建筑裝飾設計師一定要考職稱嗎?這個問題可能人力資源部的領導回答得更實際：“對個人來說，職稱高低會與工資福利掛鉤，同時也會為植物晉升提供參考，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的有效依據”。

　　從文字定義角度解釋：職稱是專業技術人員的專業技術水平的能力的等級稱號。

　　職稱是對專業技術人員(管理人員)的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績后，經過考評授予的資格。

　　職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。

　　生活中，會經常遇到不太好回答的問題，許多新認識的朋友，當他們知道我是設計師的時候，總會這樣講，哦，您是設計師啊，設計師主要是得畫畫好吧。對于這種耳熟的說法，我只能無奈的隨聲附和，可見在公眾眼里的`設計師，從表面形式上看，繪畫好是對設計師片面的簡單的直接認識。其實，真正的設計師只是畫畫好就行嗎?

　　著名建筑師安藤忠雄在東京建筑大學對建筑系的學生講過：50歲的建筑師是一名年輕的建筑師。這句話怎么理解?對于一個建筑方面的設計師來講，真正的設計師在職業生涯成長的過程中，不僅需要掌握建筑自身的基礎知識，及結構、材料、水、電、暖通、聲學、光學、現代科學技術、環保節能知識及大量與之相關的國家及地方的標準和技術規范;同時作為一個優秀的設計師來講，其所涉及的領域更為寬泛：音樂、繪畫、詩歌、戲劇、服裝、電影、文學、歷史、政治、經濟、自然科學、醫學、心理學甚至于最高境界哲學等范疇，只有不斷的學習，補充技術、藝術、社會等多方面的知識，提高個人的文化修養，才會在工作實踐中，追求藝術與技術的完美結合，設計出更優秀的作品呈現于社會，服務于人民。

　　設計師對社會擔負有較為重要的責任，建筑的安全直接關系到人民的生命與財產安全。建筑裝飾設計不僅有他神奇、浪漫、天馬行空的一面，更有他嚴肅，嚴謹的一面，藝高人膽大與無知者無畏完全是兩回事。堅固耐久、舒適優美的建筑需要設計師扎實的專業基礎知識與其嚴謹的工作態度做保障。

　　然而如何相對科學的對職業設計師進行評判呢?在我進修項目管理研究生的時候，加拿大的教授說過，對項目階段性可交付成果一定要有可測量的標準進行測量。其實，職稱的評審，其每階段的晉升評審結果就是對設計師自身水平的階段綜合判定結果的重要體現之一。

　　從個人體會來講，自大學畢業以來，隨著專業理論水平和實際工作能力的不斷提高，先后參加職稱英語、職稱計算機考試，經歷了助理工程師、工程師、以及高級工程師相關論文答辯。感覺一路做來很充實。過程中，通過每個階段的學習實踐與理論系統的全面梳理總結，使個人綜合能力有了階段性提高。隨著行業發展及市場競爭的日趨加劇，對資質企業來說，職稱已成為企業拓展業務，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。在重大設計投標工作中，也成為參與項目設計的前提必要條件。這也足以說明了人事局認證的職稱評審具有行業內部認可的權威性及重要性。

　　目前，我個人也曾經獲得過許多與職業資格相關叫法的設計師證書，但客觀上講，從評審的方式的嚴格性與綜合評判的全面性，以及認證機構的權威性，其含金量遠遠不及職稱認證證書，所以個人方面更重視職稱的評審。這好比學術方面的最高獎---諾貝爾獎，建筑設計方面的最高獎---布利茲克獎一樣，認證機構具有廣泛的認知度與權威性。職稱評審不僅要求設計師具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，同時在本專業崗位上要做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力;此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關深度的論文對業務技術做綜合闡述并通過專家評審。隨著建筑行業日趨規范，對職業資格審核也將更加嚴格，職稱的評審將不僅僅是個人的職業資格的判定標準，也將成為企業在行業中健康持續發展的重大因素。

　　以上是我個人的一點體會。在此，我代表在職業成長道路上設計師們，向在職稱培訓，職稱評審及認證工作中的各位老師、專家、領導及作為職稱評審認證機構的北京建筑裝飾協會表示衷心的感謝!

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