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      1. 畢業(yè)論文自我介紹

        時(shí)間:2023-02-09 10:05:13 論文范文 我要投稿

        畢業(yè)論文自我介紹(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)和工作中,大家對論文都再熟悉不過了吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你有了解過論文嗎?下面是小編整理的畢業(yè)論文自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)論文自我介紹(通用10篇)

          畢業(yè)論文自我介紹 篇1

          尊敬的各位教授,早上好!

          我叫xxx,論文題目是《我國個(gè)人集資合作建房的法律問題研究》,今天很榮幸能向在座的各位教授學(xué)習(xí),也很高興能和大家一起關(guān)注個(gè)人集資合作建房的課題。

          下面我將從選題、內(nèi)容、觀點(diǎn)、意義等幾個(gè)方面,簡單介紹一下我的論文。

          第一點(diǎn),我想先說說為什么要選這一課題。大家都知道,個(gè)人集資合作建房具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)。一是熱,二是新。熱就是熱點(diǎn),個(gè)人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時(shí)間,就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注,成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。新就是新穎,個(gè)人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物,老百姓對其了解不深,學(xué)者研究不多,操作者也在摸索中,管理處于真空階段,立法更是空白,所以對各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個(gè)人集資合作建房都是全新的事物。這一個(gè)既熱又新的課題引起我個(gè)人的好奇和興趣,同時(shí)在沈教授大力支持和鼓勵(lì)下,我也大膽地決定以此為題,了解和研究個(gè)人集資合作建房,并作一些膚淺的探討,也希望在撰寫論文的過程中對個(gè)人集資合作建房有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。

          第二點(diǎn),想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概內(nèi)容。為了把個(gè)人集資合作建房這個(gè)題目研究清楚,我的論文采用了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對個(gè)人集資合作建房的概述。首先介紹了我國目前個(gè)人集資合作建房在各個(gè)城市采用不同模式的實(shí)施情況,包括的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的盤活爛尾樓等模式,然后從紛繁多樣的`現(xiàn)象中總結(jié)出個(gè)人集資合作建房的概念,最后進(jìn)一步通過評析目前存在的多種觀點(diǎn),表明本文傾向于將個(gè)人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個(gè)人合作行為。第二部分是對我國個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實(shí)根源兩個(gè)方面詳細(xì)闡述了個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因,然后再從社會(huì)意義、意義和法律意義三方面全面論述了個(gè)人集資合作建房的存在必要性,表明個(gè)人集資合作建房的出現(xiàn)是符合社會(huì)發(fā)展需要的。第三部分是對國際住宅合作社經(jīng)驗(yàn)的與借鑒。本部分通過介紹國際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗(yàn),表明雖然我國暫時(shí)未有個(gè)人集資合作建房的相關(guān)規(guī)定和制度,但是可以借他山之石,借鑒外國的相關(guān)做法。第四部分是對我國個(gè)人集資合作建房的法律模式選擇,本部分首先闡明了個(gè)人集資合作建房立法的必要性和緊迫性,然后提出了對個(gè)人集資合作建房立法原則的兩個(gè)設(shè)想,接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對個(gè)人集資合作建房的可行性規(guī)定,提出了制定《個(gè)人集資合作建房條例》的立法模式設(shè)想,最后針對該條例的具體立法內(nèi)容,運(yùn)用比較、提出建議的方式,詳細(xì)論述建立個(gè)人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構(gòu)造,包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、資金監(jiān)管及建設(shè)工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個(gè)方面的內(nèi)容。

          第三點(diǎn),想說說研究這一課題的價(jià)值意義。意義有兩個(gè),一是實(shí)踐意義。自20xx年首次出現(xiàn)的時(shí)候,個(gè)人集資合作建房就受到了許多人的關(guān)注和認(rèn)同,并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來,許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價(jià)的一種對抗,希望能藉此實(shí)現(xiàn)自己的購房夢想,而且非常期待能夠住進(jìn)自己建造、自己管理的理想家園。因此,個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物,研究該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。真正意義上的個(gè)人集資合作建房在我國尚屬新生事物,既無成功先例,也無明確而完善的法律指引,因此無論對于主管部門而言,還是對于合作建房者們來說,都仍處于摸索階段。因此,研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉,讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和研究個(gè)人集資合作建房。

          最后一點(diǎn),想說說論文存在的一些不足。一方面,由于個(gè)人集資合作建房本身是新生事物,各界對其認(rèn)識(shí)不深也不全面,人類認(rèn)識(shí)事物都有一個(gè)過程,從感性到理性,從淺到深的,這是人類的一條規(guī)律,個(gè)人集資合作建房是個(gè)新事物,同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面,由于本人時(shí)間、能力有限,對個(gè)人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因,論文可能存在研究不深,探討不全面等諸多方面的不足,與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距,在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。因此,懇請各位老師予以見諒并提出寶貴意見。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究這一課題。

          謝謝大家!

          畢業(yè)論文自我介紹 篇2

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料!我是xxx學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級大三學(xué)生——xx,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對自己的情況和能力進(jìn)行了評估。

          首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴(yán)格要求自己,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場營銷、國際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法,具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級534分,六級547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績排名年級第三(全年級一共155人),獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金,!叭脤W(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào),因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

          其次,我對科研的興趣相當(dāng)濃厚,同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期,我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“Brain Power”項(xiàng)目,挺進(jìn)了全國30強(qiáng),F(xiàn)階段,我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí),并展開了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制,探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡,針對性得研究中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢下的'突圍策略,并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法,具備了基礎(chǔ)的科研技能,讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

          最后,各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓我一次次加深了對于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛,發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國發(fā)展之根本,對于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用,因而明確了自己進(jìn)行深造,繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身,改革開放是必然趨勢,而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,一名未來的接班人,我時(shí)刻感覺到自己身上的重任,不敢懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為祖國的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備!

          三年來,湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛,同時(shí),端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程,但我堅(jiān)信天道酬勤,皇天不負(fù)有心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生!

          末尾,無論貴學(xué)院是否接受我,都請接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬事如意!

          畢業(yè)論文自我介紹 篇3

        尊敬的各位老師:

          大家下午好!

          我是來自于16屆新聞2班的學(xué)生王雷,本次我的論文指導(dǎo)老師是柳廣文老師,我選的'題目是《新聞攝影與歷史變革進(jìn)程》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的思路及理論與實(shí)踐的意義。

          首先我先陳數(shù)一下我的選題目的:在選擇這個(gè)題目前,本身我對攝影這塊領(lǐng)域比較感興趣,而我以后從事的職業(yè)也和這個(gè)有關(guān)系。在選擇這個(gè)題目的初期,因?yàn)轭}目較大感覺無從下手,但是在導(dǎo)師的開導(dǎo)下我從四個(gè)幾個(gè)方面來寫:

          畢業(yè)論文自我介紹 篇4

        尊敬的各位老師:

          上午好! 我叫XX,是14級電子商務(wù)的學(xué)生,我的論文題目是:基于網(wǎng)絡(luò)營銷的'企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師指導(dǎo)。

          畢業(yè)論文自我介紹 篇5

        尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué):

          大家早上好。

          我是x級xx專業(yè)的xx,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典。

          下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究目的`,研究方法,研究內(nèi)容,研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。之所以選擇這樣一個(gè)論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:

          以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評指正,謝謝。

          畢業(yè)論文自我介紹 篇6

          各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!我是來自行政管理專業(yè)XX班級的XXX。(雖然都知道,但是也有必要說。┪业难芯空n題是基于XXXXX的現(xiàn)狀(具體看你研究什么,其實(shí)就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語序說一下),在XXX教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。在此,我由衷的`感謝XXX教授對我的幫助……(客套話多說幾句)。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

          1,為什么要研究這個(gè)課題。

          2,你的研究過程。

          3,你得到什么結(jié)論。

          4,你對該問題的解決方案(1234就是把你的論文簡略的說一下,重點(diǎn)放在1,4上,因?yàn)榻淌谔釂枙?huì)主要問你研究過程和為什么得到這個(gè)結(jié)論。)

          以上,把時(shí)間固定在4—5分鐘左右,也可以具體看你前面幾個(gè)人都用了幾分鐘,隨機(jī)應(yīng)變一下~

          畢業(yè)論文自我介紹 篇7

        尊敬的各位老師:

          上午好! 我叫XX,是14級電子商務(wù)的學(xué)生,我的`論文題目是:基于網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師指導(dǎo)。

          畢業(yè)論文自我介紹 篇8

        各位老師:

          午好!

          我叫xxx,是x級x班的學(xué)生,我的論文題目是xxx。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的`導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

          首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

          其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

          本文分成……個(gè)部分。

          第一部分是……這部分主要論述……

          第二部分是……這部分分析……

          第三部分是……

          最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

          這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

          畢業(yè)論文自我介紹 篇9

        尊敬的各位評委教師:

          大家好!我是來自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn),主要表此刻:在著手?zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對這個(gè)命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxx年x月x日正式定稿。

          具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:

          第一部分:主要概述了;

          第二部分:是在對進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用法對的深入挖掘;

          第三部分:運(yùn)用法對的深入挖掘;

          第四部分:

          經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的`東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生本事不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師教授對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!

          以上就是我的答辯自述,期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。多謝!

          畢業(yè)論文自我介紹 篇10

          尊敬的各位評審老師,你們好,我叫xxx,很高興能夠有機(jī)會(huì)參加這次的論文答辯,聆聽各位老師的指導(dǎo)。

          根據(jù)要求,我撰寫了兩篇論文,一篇是《一例初三女生的一般心理問題咨詢案例報(bào)告》,一篇是個(gè)人分析報(bào)告《踮起腳尖,觸摸陽光》。接下來我就這兩篇文章進(jìn)行簡短的陳述。

          關(guān)于案例報(bào)告,我選擇的是初三女生一般心理問題的案例,在咨詢過程中,從求助者的個(gè)人陳述、父母的反映和我的觀察,掌握了求助者的基本情況,該求助者的主要問題是因?yàn)楦改鸽x婚而致敏感。主要表現(xiàn)在一個(gè)多月以來,心煩、情緒不穩(wěn)定,上課注意力不集中,有退學(xué)的想法。結(jié)合心理測驗(yàn)的結(jié)果,最后診斷為一般心理問題。

          造成求助者心理問題主要原因包括生理原因、社會(huì)原因和心理原因。生理原因:16歲,處在青春期,青春期是發(fā)展的敏感時(shí)期,自尊心高。社會(huì)原因:父母吵架鬧離婚,父母對其要求嚴(yán)格,在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,有一種優(yōu)越感,缺乏耐挫性。心理原因:求助者性格內(nèi)向,個(gè)性追求完美,自我要求較高,主要是存在錯(cuò)誤認(rèn)知,認(rèn)為離婚家庭的孩子品行不好是小流氓,害怕父母離婚,自己成為這樣的人。

          根據(jù)求助者的心理問題外在表現(xiàn)為心煩、情緒不穩(wěn),注意力不集中等;內(nèi)在原因卻是由其不合理信念造成的。針對該求助者的情況,我決定嘗試使用合理情緒療法進(jìn)行咨詢,改變求助者的不合理信念,從而改變其不良的情緒和行為反應(yīng),最終改變其認(rèn)知。

          咨詢過程分為三個(gè)階段,1.診斷階段2.咨詢階段3.鞏固階段。每周一次,每次60分鐘,共五次。第一次,主要是收集求助者的詳細(xì)資料,與求助者建立良好的咨詢關(guān)系并完成SDS、SAS的測驗(yàn),提示其抑郁焦慮均為輕度。第二次咨詢,與求助者從生物、社會(huì)、心理等方面探討產(chǎn)生不良情緒和問題的原因,認(rèn)識(shí)自己不合理信念。第三次咨詢,幫助求助者嘗試改變其不合理信念。第四次咨詢,嘗試讓求助者主動(dòng)以合理信念代替不合理信念。第五次主要是鞏固和結(jié)束階段。

          經(jīng)過五次的咨詢,取得了良好的咨詢效果,求助者學(xué)習(xí)比以前專心了,與同桌、同學(xué)的關(guān)系和諧,能夠正確對待父母鬧矛盾的問題。

          在我的個(gè)人分析報(bào)告中,我分享了我的成長經(jīng)歷、人生經(jīng)驗(yàn)、自我分析以及成為一名優(yōu)秀心理咨詢師的決心。

          我的個(gè)人成長比較順利。我出生在山東省,父母是地地道道的農(nóng)民。文化程度不高,對我和姐姐的生活、教育一直都管理的比較少,奉行自己的路自己走的原則。充足的.自由和放松,塑造了我獨(dú)立堅(jiān)韌、樂觀向上的個(gè)性。

          我是一個(gè)外向型的人,氣質(zhì)類型上偏多血質(zhì),活潑開朗、真誠善良。當(dāng)然,有時(shí)我也感到壓力,心情壓抑。每當(dāng)這時(shí)候,我總是及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整,合理宣泄自己的不良情緒。

          我以前性格比較急躁,自己一直沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,直到大學(xué)的時(shí)候因?yàn)樘^急躁跟好朋友發(fā)生摩擦,差點(diǎn)失去了一個(gè)最好的朋友,經(jīng)朋友提醒,意識(shí)到后開始涉獵一些心理學(xué)方面的書籍,借助心理學(xué)進(jìn)行自我剖析,自我調(diào)整,逐漸對這門學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以在考研的時(shí)候堅(jiān)定的選擇了心理學(xué)專業(yè),我也希望能用我的所學(xué)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助更多的人更好的生活。

          心理咨詢師不是一個(gè)簡單的工作,需要豐富的心理學(xué)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能以及良好的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。在研究生階段,我補(bǔ)充了心理學(xué)的很多知識(shí),但條件有限,對于心理咨詢一直未能深入了解。因此,我參加了心理咨詢師培訓(xùn)班,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我有針對性的、深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心理咨詢師所需要的各種理論知識(shí)、操作技能,同時(shí)更進(jìn)一步的知道了如何調(diào)整自己的心態(tài)。

          我希望將來能夠從事青少年心理的輔導(dǎo)工作。一是我在兩年的教師兼職工作以及實(shí)習(xí)中一直就與處在青少年期的孩子們在一起,對他們的學(xué)習(xí)生活各方面都了解的比較多,同時(shí)看到了太多家長由于各種原因與孩子之間變成了“最熟悉的陌生人”,我希望自己能夠幫助他們,讓家長和孩子都快樂起來;二是我在實(shí)習(xí)的過程中擔(dān)任了心理健康老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐,并且參加心理咨詢師培訓(xùn)班進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn);三是我有耐心和愛心,同時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱愛這一事業(yè)、熱愛這一方面。我還有很多需要提升的地方,但是我愿意努力,用“專”“鉆”二字時(shí)刻提醒自己!

          當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有,當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。因?yàn)闊釔郏視?huì)打開雙手、全力以赴。很喜歡一句歌詞:就算天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。我相信,只要努力踮起腳尖,我一定能夠觸摸到屬于我的陽光!

          選擇了這一門科學(xué),我知道路很長,也很崎嶇,但我已準(zhǔn)備好了,在各位心理專家老師的幫助下,從心靈出發(fā),在“助人自助”的路上走得更遠(yuǎn)更好----成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。

          以上,就是我對兩篇論文的介紹,由于所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限,論文還有很多不完善的地方,真誠地希望得到各位評審老師的指導(dǎo)和幫助。

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