最新關于自媒體研究的論文提綱
導語:隨著互聯網技術的快速發展,自媒體時代已經到來。自媒體傳播的去中心化、交互性、碎片化等特征,一方面滿足了大學生對于信息獲取和輿論參與的心理需要,另一方面也給高校的宣傳教育工作帶來了挑戰與機遇。下面和小編一起來看最新關于自媒體研究的論文提綱,希望有所幫助!
題目:自媒體時代下研究生德育困境研究
摘要
目錄
導論
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1.為自媒體時代研究生德育的適時發展提供理論支持
2.為自媒體時代國家相關研究生德育的政策制定提供現實性參考
3.為自媒體時代高校研究生德育工作的開展提供行之有效的指導
4.為自媒體時代研究生自我全面發展提供肥沃的土壤
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1.文獻研究法
2.問卷調查法
3.訪談法
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一、文獻綜述
(一)文獻分析
1.關于自媒體的文獻分析
。1)學術專著分析
。2)學術論文分析
(3)學位論文分析
。4)立項課題分析
2.關于研究生德育的文獻分析
。1)學術專著分析
。2)學術論文分析
(3)學位論文分析
。4)立項課題分析
(5)國家制度分析
。ǘ┪墨I分類綜述
1.自媒體研究分類綜述
2.研究生德育研究分類綜述
。1)研究生的特點及其現狀
。2)研究生德育的內涵要素
。3)研究生德育的現實問題
3.自媒體時代研究生德育研究分類綜述
。1)自媒體時代為研究生德育帶來的挑戰
(2)自媒體時代為研究生德育帶來的機遇
。3)自媒體時代研究生德育的路徑與方法
(三)文獻述評
1.當前研究的不足
2.本研究的創新點
二、自媒體時代研究生德育的理論探詢
(一)自媒體的理論思索
1.自媒體的整體認識
2.自媒體的類型劃分
3.自媒體的發展特點
4.自媒體的'實踐功能
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1.研究生德育的概念界定
2.研究生德育的內容求索
3.研究生德育的功能思考
4.研究生德育的特點分析
5.研究生德育的意義探求
6.研究生德育的問題呈現
(三)自媒體與研究生德育的關系辨析
1.自媒體:研究生德育的發展機遇
2.研究生德育:自媒體時代的教育應對
3.自媒體和研究生德育的矛盾統一關系
三、自媒體時代研究生的道德發展現實
(一)自媒體時代研究生發展的總體特質
1.社會期望高企
2.生活狀態多樣
3.生理發展平緩
4.自我意識成熟
。ǘ┳悦襟w時代研究生道德認知的發展
1.道德認知發展影響上的單一化
2.道德認知發展取向上的多元化
3.道德認知發展認識上的無思化
4.道德認知發展要求上的放任化
。ㄈ┳悦襟w時代研究生道德情感的發展
1.道德情感訴求的消褪化
2.道德情感轉化的淺表化
3.道德情感表現的矛盾化
。ㄋ模┳悦襟w時代研究生道德意志的發展
1.道德意志自覺的弱化
2.道德意志取向的迷惘
3.道德意志堅定的消解
4.道德意志實踐的困頓
。ㄎ澹┳悦襟w時代研究生道德行為的發展
1.道德行為主體的單子化傾向
2.道德行為原則的快樂化傾向
3.道德行為方式的模仿化傾向
4.道德行為追求的虛無化傾向
四、自媒體時代研究生德育的實證研究
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1.問卷的編制、試測及修改
2.完成問卷終稿
3.問卷發放及信效度分析
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1.基本信息分析
2.自媒體時代的研究生德育情況調查分析
(六)調查結論
1.自媒體時代研究生德育隊伍存在的問題
2.自媒體時代研究生德育內容存在的問題
3.自媒體時代研究生德育環境存在的問題
4.自媒體時代研究生德育載體存在的問題
5.自媒體時代研究生德育形式存在的問題
五、自媒體時代研究生德育的困境超越
(一)自媒體時代研究生德育困境的根源
1.社會轉型的影響
2.教育發展的桎梏
。ǘ┳悦襟w時代研究生德育的改革路向
1.自媒體時代的研究生德育隊伍建設
2.自媒體時代的研究生德育內容構建
3.自媒體時代的研究生德育環境推進
4.自媒體時代的研究生德育載體建設
5.自媒體時代的研究生德育形式轉換
參考文獻
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1.自媒體論文提綱